1.公司搞绿化写一篇稿子

天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊！春天来了。

看！家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊！一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀！'

走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的；河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的五线谱，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊！这春天真是万紫千红，美不胜收啊！

看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧！

2.语文课5分钟实事演讲 我讲绿化方面的,稿子帮我修改下

你好 我现在在上大学 虽然作为学长 但本人学识甚浅 只是发表一下个人意见 为你提供些参考

看了你的文章 稍微领略了你行文的初衷及要表达的意思 不过你说想要更深入一些 那么就不能把视野只停留在表面上 在你的文字中所提到的相关部门对绿化工作做的不到位等现象 其实在一定程度上反映了一种社会现实，即绿化意识的淡薄。表现在：地方政府在经济利益与城市绿化两方面的权衡与选择；在执行绿化工作过程中的上行下效；以及缺失对城市环境的焦虑。 你可以在一开始和结尾处用一句话点开深层次的要义。期间举一些例子。 如果是要以绿化意识为中心，那么有一点需要认识到，作为市民的我们，我们的绿化意识又如何呢？我们于此观念的缺失，其实也说明了政府在传达此理念、营造这种观念的人文氛围等行动上的做得不够力度不够全面。在开始演讲你可以用让现场同学举手的方式做调查，可以一上来就问：对你身边绿化工作满意的同学请举手。 这样可以点题，又可以营造气氛，吸引同学，调动积极性。

说了这么多 希望对你有帮助

还有 曾经 《南方周末》对城市绿化专题做过报道 你可以参考下

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3.园林绿化病虫害防治打药要采取哪些安全措施

百菌清、代森锰锌每半月一次至10月中旬，在6—9月的高温季节用粉锈宁每半月一次，锌硫磷、呋喃丹交错使用每半月一次，用来杀死地下害虫。

1）、消杀应注意事项？ 对农药有皮肤过敏者或身体状况不佳者严禁从事消杀工作。？ 在进行消杀工作时要有消杀工作标识，明确顾客应注意的事项。

作业时工作人员要戴好胶手套，口罩，注意风向，喷杀工作应从下风区域开始，先喷高处后喷低处，严 禁药水喷到行人。作业后用肥皂水洗擦皮肤裸露处。

室外进行消杀作业时应避免阳光强烈的正午，尽量选在晴朗天气的阴凉无风时候进行。以防中暑或中毒 。

（具体时间描述选择）？ 消杀浓度不宜过高，对施用的药物应每隔一段期限进行一次更换，否则长期过高浓度或长期施用一种药 物会使病虫产生抗药性，不利于消杀工作的有效进行。？ 园林植物消杀时，不可能一次将病虫害完全杀死，故应在消杀后及时观察病虫是否得到防治。

如没有， 须每周进行一次补杀。同时，考虑所选用的药品是否合适。

园林植物在同一次消杀时，严禁酸性农药和碱性农药同时或混合使用。？ 为防止病虫产生抗药性，一种药品连续使用五次后，应该更换。

2）、消杀方法？ 植物叶片发生缺刻、孔洞、网状等机械损伤时多为螟虫、毛毛虫等咀嚼式口器昆虫危害，采用触杀剂、胃毒剂（如敌百虫、敌敌畏、硫磷、水胺硫磷）之类的农药进行防治。危害严重时用500—800倍液进行防治、轻度危害时采用800—1000倍液进行防治，预防时采用1000—1500倍液进行喷雾。

植物叶面发生畸形、卷曲、皱缩等损伤时多为蚜虫、蚧壳虫等内吸式口器害虫危害，采用内吸剂药品（如氧化乐果、乐果、甲胺磷）进行防治。所需浓度同上。

当植物树干发生孔洞，并有明显木屑时多为天牛幼虫等蛀干害虫危害，可采用棉花头蘸熏蒸剂（如敌敌畏）堵塞洞口熏蒸进行防治。？ 植物发生萎蔫（缺水除外），多为地下寄存害虫危害（如地老虎、蛴螬），可采用200—500倍敌敌畏、敌百虫、蚨喃丹液进行浇灌防治，严重时必须移走植物进行浇灌处理。

如植物叶片发生黄化（缺肥外）、萎缩、变色、不正常时多为病态，如发生时可采用治疗病态的百菌清、多菌灵、甲基托布津等进行喷杀。如采用的消杀只是预防性质则可采用石硫合剂、波尔多液进行喷杀，但一般只在春季和入冬时进行。

有时植物发生病态时是由于植物本身缺少某种元素或土壤偏酸或偏碱造成，这时须补充微量元素或进行土壤的改变。？ 蚯蚓消杀应在阴雨天气进行，将药物均匀投撒在土壤表层，再淋少量水，使药物能充分溶解不渗入土中。

3）、消杀工具管理？ 消杀工具应由班长或班长指定专人负责作为消杀设备责任人，责任人有责任对工具设施设备经常检查并监督使用；？ 使用时，使用人应进行工具设施领借用登记并进行检查，确认无问题后方可借出使用；？ 使用人消杀工作后需要清洗消杀工具，并及时归还。？ 严格执行领取和归还消杀工具的记录手续。

严禁将工具设施设备置于单车棚、宿舍及其它公共区域，班长应每次对工具设施使用情况进行检查、监督。 4）、消杀药品的管理？ 消杀药品要由指定专人管理发放使用，如有其他人使用必须经班长及以上领导同意。

对于工作中正在使用的药物不得随意摆放，必须放在儿童及其他人不容易碰到的地方。？ 已经使用完药瓶处理：不得随意丢在垃圾桶，应采取掩埋、焚烧等方法进行处理。

严禁将消杀药物及工具置于单车棚、宿舍及其它公共区域。班长应监督消杀药物使用情况，同时做好物品使用记录。

5）、消杀评估？ 每次消杀工作结束后，由消杀责任人对本次消杀在《消杀工作记录表》做好记录，并于次日由监督人员对本次消杀效果予以评估。部门每月须对消杀效果进行总结并做好记录。

6）、五小害虫及防治：五小害虫是指螨类、蚜虫、介壳虫、粉虱和木虱、蓟马五种体积较小的刺吸性害虫。以前由于其发生较轻，构不成大面积的危害或树木死亡，常常被园林植保工作者所忽略。

但若遇气候高温干旱，五小害虫就会猖獗发生，对园林植物的正常生长造成了很大的威胁。 螨类 —— 1.常见种类及发生症状： 危害较严重的害螨有朱砂叶螨、二点叶螨、柏小爪螨、山楂叶螨等。

这些害螨食性杂，除直接使植物出现褪绿、黄点、褐斑、落叶等症状外，还可传播各种病原体，引起其他病害。 2.发生规律： 螨类不同、区域不同每年发生的代数也不同。

唐山地区常见螨类多为1年10代左右，多以雌成螨（或卵）在土块缝隙、杂草、树皮缝、枯枝落叶等处越冬，翌春 4月上旬气温回升后开始活动（或卵孵化），在适宜的环境条件下，尤其是高温干燥季节暴发成灾。一般在叶背危害，用口针穿刺到植物的组织里吸取细胞汁液，破坏叶绿体，使叶面出现褪绿、黄点，严重时造成叶枯脱落，甚至植株死亡。

3.防治方法： （1）加强栽培管理，增强树势。 （2）入冬后至冬卵孵化前，用粗毛刷刷老树皮缝，然后深翻土壤，从而使树皮缝、土块缝、落叶中的越冬成虫、卵深埋地下，减少越冬害虫。

（3）认真观察，随时发现，螨虫量小时可用清水对植物叶片背面进行高压喷洗。危害严重时，可。

4.班级版报关于绿化一角的稿子怎么写

1.种树有助于保持水土，防风固沙.

哪里植被覆盖率低就容易造成水土流失，遇暴雨易出现泥石流，滑坡等自然灾害.多种树能够缓解这一状况.

2.树木能为人类提供许多有用的东西.

不少水果、药材都是林产品；茶叶、橡胶、新碳等更来自林木.树林的用处真是大得很.

3.能够净化空气，美化环境.

树木的光合作用和自身的呼吸能够吸收二氧化碳，释放氧气，为人类创造一个美好的生活环境.

4.多种树还能够吸收声波，减少噪音

5.简述园林绿化病虫害防治打药时要采取哪些安全措施

一、注意检查喷雾器

喷雾器是否漏水，进水口是否用盖子拧紧后漏水，开关、水带是否漏水，一定要详细检查，防止药水流到人身上。如果是机动或电动喷雾器更应详细检查动力是否有问题。

二、注意个人防护

在使用高效低毒农药的基础上，为了安全，还要穿长衣裤，避免农药水直接接触皮肤，以免发生皮肤灼伤或进入人的毛细孔，要顺风打药，人倒退。

三、注意农药复配

现在农民朋友一次打药要用几种。有的能直接配，有的直接配时会起化学反应，像杀菌剂的三氯异氰尿酸和有机磷直接对配时会燃烧、伤人或把喷雾器烧毁，因此配药时，一定要按说明先配成母液再对水。

四、要弄清农药的成分

现在的农药商品名较多，复配药较多，要弄清药里面的成分，以免重复配药而增加了药量，造成了浪费。

五、施药时间

因病虫害发生危害一般在上午10点以前、下午4点以后，但有的在雨前或浇地前，有的在雨后或浇地后，所以一定要掌握好施药时间。

六、防治抓住关键时期

每种病虫害的发生受季节、温度、环境的限制，有一定的规律，要根据当地的病虫测报和实地病虫发生危害情况，抓住正确防治时期，才能做到药到病虫除。

6.关于植树的广播稿

关于植树节的广播稿如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。

在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。（三）、注重“绿色”宣传目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。

为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆-论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。

另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

（四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。

通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。

今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；。