1.人教版五年级上册英语知识点归纳总结

一、句子基本结构：主语+谓语+宾语

二、不可数名词没有复数形式，与much/some/any搭配

(1)肉类：mutton,chicken,fish,pork,meat,beef

(2)液体：water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup

(3)特殊：cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice

（全部都是不可数的）

三、like的三种意思

本学期总共学习了3种关于like的三种意思，让我们来看看：

·1、be动词加like就是问样子，如：What's your father like？你的爸爸是什么样子的？

2、与would连用为“想要”的意思，如：What would you like for lunch？你午餐想吃什么？

3、与do,don't,does,doesn't连用或单独使用，为“喜欢”的意思。如：What do you like？你喜欢什么？

四、区别many,any

some用于肯定句和表示邀请、请求的句式：Can I have some。？（请求）

any用于否定句和一般疑问句中，如：Do you have any sister？（一般疑问句）

五、代词

我 你 他 她 它 我们 你们 他们

主格 I you he she it we you they

宾格 me you him her it us you them

物主代词 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 your你们的 their他们的

六、冠词a/an/the

a：用于辅音音标前：a university student.

an：用于元音音标前：an active boy.

七、重点，阴湿题：鱼fish的复数和不可数

鱼 单复数也行（在水里快活）单复数同形 单数a fish

不可数：鱼肉（已煮熟，已死了）

八、缩写

1、I'm=I am我是

2、you're=you are你们是

3、he's=he is他是

4、she's=she is她是

5、it's=it is它是

6、we'r=we re我们是

7、they're=they are它们是

还有几种我还没有介绍，如想1月11日英语考得好，加我Q:741513422

别不记得加我5分！

2.五年级下册英语知识点

五年级下册英语语法知识点语法知识 ： 第一单元语法知识： 1.近义词 eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen 现在分词：tell—telling 第三人称单数形式：say—says 同义句：What do you do ? ---What are you？ 你是干什么的？ 2、频度的副词： always 总是，一直 usually 通常，常常 often 经常 sometimes 有时候 4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at. 5、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

第二单元语法知识同义词：autumn（英）—fall（美） 对应词：wake up—sleep go to bed—get up 2.三单：say—says ask—asks come—comes 3.同义句：What's your favourite season？（你最喜爱的季节是什么？） ----Which season do you like best？（你最哪个季节？） 4.表示天气的介词。当表示某地某个季节的天气情况时，要把季节放在前面，地点放在后面。

其结构为：What's the weather like in 季节in 地点？ 第三单元主要语法点： 1、关于月份：（1）五月May ， 六月June， 七月July，没有简写形式。九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。

（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。 2、关于基数词变序数词。

（1）一般情况下，直接在基数词后面加th. (one , two , three 除外)。one—first , two—second , three—third . (2) 以ve结尾的基数词，变ve为f， 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth. (3)以t结尾的基数词，直接加h。

如eight—eighth. (4) 以不发音的字母e结尾的，丢掉不发音的字母e，再加th. 如 nine—ninth. (5) 以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为ie， 再加th. 如twenty—twentieth (6)20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth (7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，最后两个字母要变成上标格式。

如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th 3. 回答When is your birthday？这个问题，如果只说明生日在几月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具体说明生日是在几月几日，则要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th . 4.注意区分两个句子：What day is it today ？今天星期几？ What's the date today？ 今天是几月几日？ 5. 根据要求写单词： make （现在分词）---making. send（ 现在分词）---sending. 6.句子： How many birthdays are in October ？有几个人的生日在十月？ There are 3. 7. My birthday is in February .（变为一般疑问句）---Is your birthday in February? 8. Does she have a computer？ 她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了does时，其他动词必须使用原型。

9、读序数词时，前面一定要加the. 如 October 1st .读作October the first. 10、同义句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October？ 第四单元知识点： 1、在电话中介绍自己时，可以用“It's „ ”或者‘This is „.’。但是不能用“I am „”或者“My name is „” 2、在电话中表另一个人接电话时，应该说：“Can I speak to „？” 3、告诉别人接电话时，说：There is a call for you. 4、在接电话时请别人稍候说：Hold on please.或者Please hold on. 5、动词变为现在分词（加ing）的规则： （1）一般情况下，在动词的后面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking (2) 以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing .如： write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重读闭音世结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五单元主要知识点： 1、在英语中，当表示妈妈时，无论是人类妈妈还是动植物的妈妈，都可以用she . 而表示婴儿时，也都可以用it. 2、系动词be 的用法：我是am你是are, is跟着他她它。

如果人称是复数，扑面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch? 3、With 除了表示和„一起外，还可以表示“使用”，如： That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的钢笔写字。

4、当句子中出现了can时，动词一定要用原形。因为can是形态动词形态动词跟动词短语 。

如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我会洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。

5。

3.五年级下册英语知识点总结

一.单词 1.汉语 2. 英语 3. 哦 4. 数学 5. 有趣的 6. 减去 Chinese English er Maths interesting minus 7. 美术 8. 学科，科目 9. 告诉；讲述 10. 窍门 11. [缩写]体育 12.星期 Art subject tell trick PE week 13. 科学，自然科学 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四 Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday 19. 星期五 20. 星期六 21 .[用于接话等]嗯，哎呀 Friday Saturday well 二.词组 1. 立刻，马上 at once 2. 计算机课程Computer Studies 3. 社会科学 Social Science 4. 上课 have a lesson 5. 新学期的第一节课 the first lesson of the new term 6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon 8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday 10. 多少节课 how many lessons 11. 孩子们 boys and girls 三.句型 1. 孩子们，欢迎（你们）回到学校。

Welcome back to school,boys and girls. 2.见到你很高兴。Nice to see you. 3.今天是星期几？今天是星期三。

What day is it today? It's Wednesday. 4.今天上午你们有什么课？What lessons do you have in the morning？ 我们有语文，数学，英语和自然课。We have Chinese, Maths, English and Science. 5.你喜欢什么科目？What subject do you like ？ 我喜欢电脑课。

你呢？ I like Computer Studies. How about you ？ 我喜欢美术课。 I like Art. 6.我非常喜欢数学。

它很有趣。I like Maths very much. It's interesting. 7.321减123等于多少？ How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three？ 让我想一想。

Well, let me see. 我能立刻告诉你。 等于198。

I can tell you at once. It's one hundred and ninety-eight. 8.星期五你们有什么课？ What lessons do you have on Friday？ 我们上午有语文，数学，社会和体育课。下午有英语和音乐课。

We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon. 9.现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。

It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.。

4.五年级下册英语知识点

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原发布者：晨辰cyw923

第一单元知识点 一、主要单词：e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623764domorningexercises晨练，做早操eatbreakfast吃早饭haveEnglishclass上英语课 eatdinner吃晚饭 playsports进行体育活动eatlunch吃午饭 climbmountains爬山goshopping购物，买东西playthepiano弹钢琴visitgrandparents看望（外）祖父母gohiking去远足 二、主要句子：Whendoyoueatdinner？你什么时候吃晚饭？ Ieatdinnerat7:00intheevening.我晚上七点吃晚饭。Whendoyougetup？你什么时候起床？ Iusuallygetupat12:00atnoon.我通常在中午12点起床。 Whatdoyoudoontheweekend？你在周末干什么？ UsuallyIwatchTVandgoshopping.我通常看电视和购物。 SometimesIvisitmygrandparents.有时候我去看望我的外祖父母。 Ioftenplayfootball.我经常踢足球。SometimesIgohiking.有时候我去远足。 三、同义词 eatbreakfast—havebreakfast,eatlunch—havelunch,eatdinner—havedinner,playsports—dosports,usually—often 复数形式：policeman—policemenpolicewoman—policewomen 现在分词：tell—telling 第三人称单数：say—says 同义句：Whatdoyoudo?---Whatareyou？你是干什么的？ 四、表示频度的副词：always总是，一直；usually 通常，常常；often经常； sometimes有时候 五、以复数形式出现的词

5.五年级下册数学英语复习归纳资料苏教版的,一定要五下,不要试卷,

咦？！不是考过了吗？不过我还是要传给你几个绝招，下次考试用。

（我也是五年级的，刚考过）1、考试时不能紧张，一紧张全错。如何不紧张呢？最好深呼吸，心里默数123，心态就调整好了。

2、不会的就跳过去，想了30秒还没想到就跳过去，这样思路就打开了，到时候返回来做就更好了，我就是这样的。3、平常复习很重要。

你平常不好好学，到时候再去复习，已经迟了。英语倒是可以，语文也行，英语要把单词都背掉，语文把字词和课文弄好就行了。

数学嘛……平时不好，你现在就不要复习了，再复习也没用。4、喝杯咖啡提提神。

喝一点就够了。考试时可不能睡觉啊。

嘿嘿，就这么多了，是我总结的，很灵的啊！。

6.小学五年级英语常用语法

小学五年级英语语法：过去完成时小学五年级英语语法：过去完成时 用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构：had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car

小学五年级英语语法：现在完成时小学五年级英语语法：现在完成时 构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法： 2） 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. （饱了，不用

小学五年级英语语法：过去式小学五年级英语语法：过去式 表示过去发生的动作或事件， 常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago， 含有be动词的句子， 将动词变为过去式，am, is的过去式

小学五年级英语语法：现在进行时小学五年级英语语法：现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语+be动词+动词的现在分词+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a

小学五年级英语语法：一般将来时小学五年级英语语法：一般将来时 表示将来将要发生的动作， 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用。 结构：主语+助动词w

小学五年级英语语法：特殊疑问句小学五年级英语语法：特殊疑问句 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： 疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问具体时间，如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里

小学五年级英语语法：一般疑问句小学五年级英语语法：一般疑问句 一般疑问句 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二

小学五年级英语语法：Be动词用法小学五年级英语语法：Be动词用法 be动词（am、is、are）+not、情态动词can+ not、助动词（do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有

小学五年级英语语法：人称代词和物主代词小学五年级英语语法：人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称 I（我） me we（我们） us my（我的） our（我们的） 第二人称 you(

小学五年级英语语法：名词1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is 名词复数如何加后缀： 各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch结尾 加-es bus-buse

小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级下册第一单元知识点 一、主要单词： do morning exercises 晨练，做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains 爬山 go shop

小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级上册五年级上册主要知识点 第一单元： 1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。如：boy boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i， 再加es. 如：lady ladies city cit

7.小学5年级英语语法汇总

知道的就这么多，希望有帮助

五年级英语语法总结

本学期重点语法知识一

一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…)，

（二） once a week, on Sundays, etc.

否定形式：①am/is/are + not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…)， just now, one day, once upon a time, etc.

否定形式：① was/were + not； ② 在行为动词前加didn't，同时把动词变为原形。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时把动词变原形。

三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作或行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.

基本结构：am/is/are + doing

否定形式：am/is/are + not + doing.

一般疑问句：把be动词提到句首。