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  • 学前宣传月活动总结

    1.幼儿园教育活动总结

    幼儿园2014年安全教育周活动总结(一)

    今年3月31日,是第十九个全国中小学生安全教育日。3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下:

    一、提高认识,加强领导

    我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。

    二、开展的主要活动

    1.3月31日开始,通过led滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”----文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

    2.3月31日举行一次消防应急疏散演练。

    3.利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。

    4.4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,"强化安全意识,提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。

    5.本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。

    6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

    7.充分利用园网站、广播、qq群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。

    8.4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

    9.分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。

    10.4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

    我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。

    幼儿园2014年安全教育周活动总结(二)

    新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育:小精灵网

    2月8日 幼儿周围环境的安全排查

    开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。

    2月9日 上下楼梯的安全

    外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。

    2月10日 喝水、洗手、入厕安全

    喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。

    2月13日 使用铅笔安全

    教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。

    2月14日 户外游戏安全

    户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。

    2月15日 接送卡安全

    清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

    2月16日 吃零食的安全

    给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。

    2月17日 进行一次地震演练

    讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。

    总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶

    2.幼师如何进行月总结安全工作怎么写

    一、全方位管理,幼儿接送安全制度。

    幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。

    二、多渠道宣传,家长的交通安全意识。

    都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。

    三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。

    当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。

    3.12月份幼儿园月总结报告怎么写

    十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!

    我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣

    4.在幼儿园快二个月的个人总结

    在幼儿园两个月的工作,我将一年来来自己在学习,教学,纪律等方面的情况作一总结。

    1,我基本上能够认真贯彻执行党的教育方针,按照《规程》、“纲要”要求,按照实习幼儿园的教学计划以及教育实习计划的要求,端正教育实习态度,积极投入实习工作。以认真负责的态度,独立地、创造性地完成各项实习任务。

    2、尊重实习园的领导、教师和其他工作人员,虚心向他们学习,为幼儿园做好事。

    3、服从老师的指导,请示工作、征求意见时要使用礼貌语言。不得在幼儿面前品评实习园的领导和教师,对实习园的工作有意见或建议时,必须经带队教师按组织程序提出。

    4、严格遵守实习园的各项规章制度。不迟到、早退,不无故请假和旷工,上班时间不得使用手机。遇有疾病或其他特殊情况须按规定办理请假手续。请假一日内由带队教师或幼儿园指导老师同意;请假两日的报专业主任批准,请假三日以上报学院教务处批准。

    5、认真钻研教材,认真备课、试讲、上课、听课、评课,认真做好班主任和保育工作。

    6、努力强化师表意识,每天佩戴校徽,穿着整洁,朴素大方,仪表端庄,不化浓妆,举止文明,待人有礼。热爱儿童,关心儿童,耐心教育儿童,以自己的模范行动去影响幼儿。避免体罚和变相体罚幼儿。

    6.我能完成的实习任务和要上缴的实习作业:

    7.在到实习园后第一周的见习周里,观摩大、中、小班共10节以上的教学活动课并做好听课分析,为实习开展活动课做好充分的准备。

    观摩大、中、小班其他不同类别的活动课6节以上,做好详细的听课记录和分析,并运用教学法课程所学知识详细分析该堂课,进一步提出自己的见解,其中包括:

    运用教育学、心理学所学知识,观察并分类记录哪些游戏活动容易引起幼儿的兴趣,思考其原因,并分析这些活动可促进幼儿哪些方面的发展(记录时注明适用什么班级)。

    观察教师对教育教学活动,尤其是游戏活动的组织,记录其组织过程,并分析教师如何引起幼儿的注意,如何防止注意力的分散。

    根据幼儿生理发展的特点,尤其是运动系统的特点,试述在组织幼儿进行活动或体育锻炼时应注意什么问题?

    儿童较常见的心理卫生问题和心理健康问题在幼儿园中有哪些具体表现?

    通过这次实习,我对自己所将从事的工作有了更新的认识,对以后的学习理念及学习策略产生了很大 的影响。那就是加强个人学习,提高理论水平,转变教育方式,更新教育理念。用爱心,耐心,责任心来教育好,照顾好孩子,为呵护祖国的花朵的健康成长而努力!请多帮助指正。

    5.宣传委员每个月总结

    宣传委员工作经验和总结

    时间过的真快大二即将过去担任了一年的宣组委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。我能够及时的配合班长、团支书指派的任务对班级里的思想建设和组织建设团员的思想汇报

    工作做了有序的计划并圆满的能完成,对班级的写实工作做了完整的总结。我认为,宣传委员不是配合老师做好班级的工作,还是调节班级气氛,沟通同学之间感情的桥梁。在必要的时候做好宣传,使同学们在班会上积极地发表自己的看法和意见,及时的了解同学们的意见,适时地解决他们所提的问题。身为宣传委员我就过去一学年的工作做一下简单总结。

    一:能做好院系、班级要求的下达工作,在班内做好宣传工作,协助班长、支书组织开

    展各项文娱体育活动。

    在本学期里,

    班级同学积极响应学院号召,积极参加各种活动。

    班级

    同学各个都很出色,尤其是在雷锋月所表现出来的奉献精神。活动不仅使同学们身心愉悦,

    也增进了同学们的友谊,促进了班集体的团结。

    二:班内积极组织各种团活,

    在开团活时能带动同学积极参与,

    让同学们了解团活的意

    义,团活后也能及时发报道。

    三:在本学期中,班内同学参加了棋类比赛、球类比赛、演讲、辩论比赛等多个项目,

    可谓是丰富多彩,同学们更是热情参与。

    四:并能及时、有效地写并张贴海报。

    在活动中,我不论是号召宣传还是参与其中,我都享受到了无穷的乐趣,也放松了心情。同时懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学们沟通交流并且做好他们的工作。但是,我的工作还存在不足之处,如:有时候大家不主动支持配合我的工作,同时在沟通与交流方面还存在不足,我会在以后的工作中积极改进,力争把不足之处得到提高。与此同时,我也会将班中存在的不足给同学们指出并一同改进。

    除了日常班级工作,在学习方面我也会以身作则,起到学习的带头作用,这是我的责任。

    经过这一年的宣传工作,我得到了很多锻炼,也学到了很多书本外的知识,虽然过程中会遇到不少问题,但我也因此成长了很多。这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。感谢老师的信任和同学们的支持,让我有为班级服务的机会,同时也获得了自我提高的机会。

    在大学生活中,我会继续努力,弥补不足,为使我们班集体拥有更加美好的明天而加油!

    你的采纳是我的动力!祝学习进步!

    6.关于宣传部的月底总结怎么写啊,好难,请大家帮帮忙吧

    主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

    以下供你参考:

    转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

    2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

    3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

    总结的注意事项

    1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

    3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

    总结的基本格式

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名,

    日期

    7.幼儿园月总结和月计划是一起写的吗

    民幼儿园年度工作总结的几个方面 为了进一步贯彻《民教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

    一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: 一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。

    全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

    二、学条件方面 (一)、园场所有安全、宽敞、明亮、独立的园场所及出入通道,有教室、寝室、公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。 (二)园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

    (三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

    三、保教管理方面 (一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。

    严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。

    建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。 (二)、依法园遵守学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的学资格、学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。

    依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。

    园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。 四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。

    安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

    我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。

    杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

    五、存在问题 在自查过程中我们发现我园还存在以下问题: 1、学条件还有待改善, 2、班额要尽量减少 3、师资力量还有待加强 4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

    拓展阅读:民幼儿园的常规管理要求 1、依法加强民幼儿园的管理。在民幼儿园资格的审核和审批中,坚持公正、公开,严格园标准和园审批程序,主动接受群众监督。

    2、各类学前教育机构实行教育部门归口登记注册;坚持民幼儿园年检制度,定期在相关媒体上公告;未登记注册和未取得园许可证的,任何单位和个人不得举幼儿园(班)。 3、民幼儿园在改变园性质、名称、场地搬迁,改变举(承)者、扩大园规模或终止园等,均要向县教育局申报,并变更、注册等相关手续。

    4、民幼儿园的招生简章、广告,须经县教育局和有关部门审批、备案,方能到新闻媒体刊登、播放、张贴、散发宣传。招生简章、广告一经核准,内容不得增删、涂改。

    5、认真贯彻有关法律法规及政策要求,禁止从事违背幼儿教育规律的活动。严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要试行》等政策、法规,强化内部管理、遵循幼儿教育规律,严防"小学化"教育,严禁组织儿童参加与保育教育工作无关的商业性庆典、演出等活动,不得以幼儿表演或活动为手段进行盈利为目的的活动。

    6、尊重幼儿的人格尊严和基本权利,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活环境,满足幼儿多方面发展的需要;尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个体差异,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美等全面发展。 7、建立正常稳定的保育保教工作秩序,严格控制竞赛、评奖活动,禁止在幼儿园进行违背幼儿教育规律的实验与活动。

    任何单位和组织举有幼儿参加的各类竞赛必须经县教育局批准。幼儿园不得举以盈利为目的的各种早期定向培养班,不得进行损害幼儿身心健康的活动。

    8、加强幼儿园安全工作,科学安排饮食,定期进行体质健康检查,做好各种传染病、常见流行病的防治工作。清除隐患,防止发生各种意外事故。

    幼儿园的园舍和设施每年应当全面的检修一次,要经常性地检查,及时排除险情,确保幼儿身心安全。 9、建立幼儿和教职工健康检查制度。

    新职工和新入园的幼儿,必须全面体检。新职工凭卫生防疫。

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