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  • 初中走进唐诗宋词朗诵稿

    1. 初中古诗词朗诵稿

    短歌行 曹操

    【高山流水】 对 酒 当歌,人生几何?

    譬如朝露,去日苦多。

    慨当以慷,忧思难忘。

    何以解忧?唯有杜康。

    青青子衿,悠悠我心。

    但为君故,沈吟至今。

    呦呦鹿鸣,食野之苹。

    我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

    明明如月,何时可掇?

    忧从中来,不可断绝。

    越陌度阡,枉用相存。

    契阔谈宴,心念旧恩。

    月明星稀,乌鹊南飞,

    绕树三匝,何枝可依?

    山不厌高,海不厌深。

    周公吐哺,天下归心。

    2. 走进唐诗宋词要作文

    走进唐诗宋词 (一) 漫行于古典文字美妙旅程的脚步,陡然止住不前,心唤起仅余的最后诧异惊叹即拐进一处瞬间能触发灵感和美梦的绝妙之境。

    这是一个烂漫迷人的地方。 这里有山,有水,有风,有云,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清寂淡雅;有“绿树村边合,青山郭斜”的旎旎和谐;有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的娴静空远,有“众星寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的惊喜绝妙。

    山是清的,水是明的,风似滑的,云似梦的。鹰飞蝶舞,旋转纷飞。

    清山细水,柔风浮云,温情呢喃。这是人间的仙境?这是天堂的圣地?天堂高远走高飞可及,仙境从来是传说。

    这浓缩的美丽的自然,更贴切地,这是浓缩的文字精华——到底,这不过是美妙的诗词,这里的世界纯属虚构。然而,就是如此美丽的文字波动我们心潮之底多少美梦啊! 这是一方情感的沃土,充满了人世的沧桑。

    看吧,杜甫好像天生就负着忧悒沉闷,所行之处皆是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲怆凄凉。白居易这时也变得如此沉默寡言,似乎身心只剩下那么一个“别有幽愁恨生,此时无声胜有声”的念头。

    就连李商隐都这么不称意,驱车登乐游原并未快活,却落满心“夕阳无好好,只是近黄昏”的淡淡哀怨。陆入翁虽然“僵卧孤村不自哀,”可也只能是“铁马冰河入梦来”的空想梦幻而已。

    李易安即使身居高楼举目远瞻,眼前不过是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的缠绵情感的呼唤,这些来源于心灵深处最深邃思想的声音,总是时时让我们肝肠寸断,却又意气风发。这是为类情感、智慧和思想的结晶。

    情感造就文字的多变,智慧超越文字的局限,思想开华文字的寓意和精魂。它们的结合,便是艺术。

    为在空前绝后的情感智慧和思想交融的。 这是一块遐想的空间,偕着思想展开双翼我们尽情地翱翔。

    我们高举酒杯邀太白共饮人生悲欢离合,“莫使金樽空对月”,“欲上青天揽明月”。我们高居幽州台,双臂拂袖,与子昂齐“念天地之悠悠,独怆然而涕下”。

    我们面临大江,挥舞铁板,和冻坡大唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。我们伫立杨柳岸,手执红牙,同柳永轻吟“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”。

    这是一个多么绝妙的世界——美妙至极的景致,沧桑无比的历史和精彩绝伦的文字汇成的世界。这是诗的殿堂,这是词的颠峰。

    然而,这不仅仅是单纯的诗或词,这是人类所有情感,智慧和思想结合的伟大艺术。这是千古之绝唱,举世之风流! 走进唐诗宋词,从此不再孤寂。

    走进唐诗宋词(二)情有独钟于唐诗宋词。读小学时,就能把课本上所有学过的诗词倒背如流。

    还从父亲的书箱里“偷”出一本《唐诗三百首》,整整抄完了四个大笔记本。虽然大多不解其意,每一次读起来还是那么专注。

    清风徐来的夜晚,和父亲铺起凉席睡觉地坪上,比赛看谁背得唐诗宋词多,有一回竟然赢了在老家有“酒鬼”和“诗鬼”之称的父亲。为此,我一丝不苟地得意了很久很久。

    随着读书的增多,才知道自己所能背诵的那几首唐诗和宋词,只不过是沧海一粟罢了。于是,使疯狂地买起有关的书籍来。

    直到今天,仍不改对唐诗对宋词那一份痴迷和眷恋。每当月照庭院或雨打纱窗,从床头柜上随手拿过一本,低声读将起来,感觉琅琅上口,满口清香。

    想像那月照唐朝雨落宋朝,该是怎样的意境啊! 感谢诗歌。感谢她们使那些古代大师们不朽的艺术和精神,千百年来得以源远流长。

    走进唐诗宋词,就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。

    我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千:古朴雄浑的子昂,清朗雄健的王之涣,闲静谈远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿抑的杜甫,清扬畅丽的白居易,奇诡璀璨的李贺,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游…… “远上寒山石径斜,白云生处有人家”,恍惚之中,我也成了一名典雅的古代儒生,微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车,“吱吱呀呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双也映照得微红,叫我怎能不停下车来望上几眼?“小令樽前见玉箫,银灯一曲太妖娆。

    歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜色已深,打更人在窄窄的街衢上越走越远,而红楼之上酒兴正浓。

    箫是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯,音乐在身边流淌着,心爱的人儿跳着欢快的舞蹈,叫我怎么不想再不一回多情的公子? 独爱诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。可与之携手同游,可与之相对品茗。

    无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”,还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈,无论在“花市灯如昼”的元夜,还是在有“暗香盈袖”的黄昏,或笑、或泣,或长歌、或短叹,或无语徘徊、或滔滔不绝,都是那么令人难忘。 在中学校园里读晏殊:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,大脑中一片空白。

    今天,在经历了一些世事之后,再来读它,便渐渐悟出一些意蕴来。想当年,晏殊徜徉在小园的香径上,借。

    3. 唐诗宋词朗诵词十分钟,快

    残寒正欺病酒,掩沈香绣户。

    燕来晚、飞入西城,似说春事迟暮。画船载、清明过却,晴烟冉冉吴宫树。

    念羁情游荡,随风化为轻絮。十载西湖,傍柳系马,趁娇尘软雾。

    溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素。倚银屏、春宽梦窄,断红湿、歌纨金缕。

    暝堤空,轻把斜阳,总还鸥鹭。幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。

    别后访、六桥无信,事往花委,瘗玉埋香,几番风雨。长波妒盼,遥山羞黛,渔灯分影春江宿,记当时、短楫桃根渡。

    青楼仿佛,临分败壁题诗,泪墨惨澹尘土。危亭望极,草色天涯,吹鬓侵半苎。

    暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞。殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱。

    伤心千里江南,怨曲重招,断魂在否。词调《莺啼序》,吴梦窗首制,为最长的词调,够你朗诵三分钟了。

    又找到一首,也是《莺啼序》,作者亦为吴文英,词如下: ●莺啼序 吴文英 横塘棹穿艳锦,引鸳鸯弄水。 断霞晚、笑折花归,绀纱低护灯蕊。

    润玉瘦,冰轻倦浴,斜拖凤股盘云坠。 听银床,声细梧桐,渐搅凉思。

    窗隙流光,冉冉迅羽,诉空梁燕子。 误惊起、风竹敲门,故人还又不至。

    记琅玕、新诗细掐,早陈迹、香痕纤指。 怕因循,罗扇恩疏,又生秋意。

    西湖旧日,画舸频移,叹几萦梦寐。 霞佩冷,叠澜不定,麝霭飞雨,乍湿鲛绡,暗盛红泪。

    綀单夜共,波心宿处,琼箫吹月霓裳舞,向明朝、未觉花容悴。 嫣香易落,回头澹碧销烟,镜空画罗屏里。

    残蝉度曲,唱彻西园,也感红怨翠。 念省惯、吴宫幽憩,暗柳追凉,晓岸参斜,露零沤起。

    丝萦寸藕,留连欢事,桃笙平展湘浪影,有昭华秾李冰相倚。 如今鬓点凄霜,半箧秋词,恨盈蠹纸。

    这也是一切 (舒婷) 不是一切大树 都被暴风折断, 不是一切种子, 都找不到生根的土壤; 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里; 不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。 不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切火焰, 都只燃烧自己 而不把别人照亮; 不是一切星星, 都仅指示黑夜 而不报告曙光; 不是一切歌声, 都只掠过耳旁 而不留在心上。

    不,不是一切 都像你 国庆诗歌朗诵稿精选集』 我骄傲,我是中国人! 作者:王怀让 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。

    我是中国人 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。

    在我的民族中, 不光有史册上万古不朽的 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山, 还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。 我骄傲我是中国人! 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。

    当掌声把中国的旗帜送上蓝天, 我希望我是中国人! 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂, 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候, 我骄傲,我是中国人。

    我是中国人 我是莫高窟壁画的传人, 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天, 飞天就是我们。

    我骄傲,我是中国人! 闻一多《一句话》 有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!” 这话教我今天怎么说? 你不信铁树开花也可, 那么有一句话你听着: 等火山忍不住了缄默, 不要发抖,伸舌头,顿脚, 等到青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!” 赞同0| 评论 检举 | 2011-11-13 18:29 大家的星期一 | 二级 祖国,我是你日夜奔涌的河流 康桥 祖国,我是你日夜奔涌的河流 每一滴水都携带着幸福的闪电 如果不是因为爱 我怎么会从自己的胸膛 劈出长长的河流 日夜流淌 从生命的深处走来 我就是长江 我就是黄河 如果没有浓于乳汁的滋养 我的黄土地又怎么会 托举出一座又一座山峰 那延绵的山脉是不倒的长城 珠穆朗玛 世界上最硬的骨骼 我的祖国在风霜雪雨中 昂起高贵的头颅 群山隐伏 飞翔的翅膀旋起大风 九万里长空硝烟散尽 祖国,请把我警惕的眼睛 镶嵌在你血乳的胸前 我的血脉里 流动着不竭的誓言 我的湖泊 我的山川 我前赴后继的英雄儿女 你们——我生命的源泉 赴汤蹈火我也要奔流到海。

    4. 学校将举行“唐诗宋词朗诵会”,请你为朗诵会写一段开篇词

    诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海,美不胜收。近段时间,六年级进行了本学期的综合性学习——轻叩诗歌的大门。

    在寒风呼啸(或阳光明媚)的今天,我们在这历史见证的时刻,带着我们充满喜悦的心,开展了这次激动人心的XXXX。

    诗歌是我们古人心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

    下面请听。

    5. 走进唐诗宋词的春天作文

    漫行于古典文字美妙旅程的脚步,陡然止住不前,心唤起仅余的最后诧异惊叹即拐进一处瞬间能触发灵感和美梦的绝妙之境.

    这是一个烂漫迷人的地方.

    这里有山,有水,有风,有云,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清寂淡雅;有“绿树村边合,青山郭斜”的旎旎和谐;有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的娴静空远,有“众星寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的惊喜绝妙.山是清的,水是明的,风似滑的,云似梦的.鹰飞蝶舞,旋转纷飞.清山细水,柔风浮云,温情呢喃.这是人间的仙境?这是天堂的圣地?天堂高远走高飞可及,仙境从来是传说.这浓缩的美丽的自然,更贴切地,这是浓缩的文字精华——到底,这不过是美妙的诗词,这里的世界纯属虚构.然而,就是如此美丽的文字波动我们心潮之底多少美梦啊!

    这是一方情感的沃土,充满了人世的沧桑.

    看吧,杜甫好像天生就负着忧悒沉闷,所行之处皆是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲怆凄凉.白居易这时也变得如此沉默寡言,似乎身心只剩下那么一个“别有幽愁恨生,此时无声胜有声”的念头.就连李商隐都这么不称意,驱车登乐游原并未快活,却落满心“夕阳无好好,只是近黄昏”的淡淡哀怨.陆入翁虽然“僵卧孤村不自哀,”可也只能是“铁马冰河入梦来”的空想梦幻而已.李易安即使身居高楼举目远瞻,眼前不过是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的缠绵情感的呼唤,这些来源于心灵深处最深邃思想的声音,总是时时让我们肝肠寸断,却又意气风发.这是为类情感、智慧和思想的结晶.情感造就文字的多变,智慧超越文字的局限,思想开华文字的寓意和精魂.它们的结合,便是艺术.为在空前绝后的情感智慧和思想交融的.

    这是一块遐想的空间,偕着思想展开双翼我们尽情地翱翔.

    6. 读经典感悟朗诵稿 五分钟之内,关于四书五经, 唐诗宋词

    中国地大物博,人杰地灵。古往今来,几千年来倍受全世界瞩目,其源远流长的文化遗产更是影响最为突出。

    在我儿时就能听到老人们偶念到三字经之类的句段。但缘自农村,加之信耳听来,却不懂其含义。再大一点才知道“人之初,性本善;性相近,习相远。教不学,儿知错”是古时教学题材。从上学起,就对文言文有强烈的兴趣,所以文科一直相比其它科目强一些。由于种种原因,终断了继续探知学海的路程,而匆匆奔赴人生必然的阶段。常时间的再这混浊、尔虞我诈、勾心斗角、弱肉强食的社会中摸爬滚打中生活,却学会了书本以外另类知识。原有的憧憬、理想,原有的书生气质在社会的氛围中显得苍白无力。倘若说出客气的话、谦虚的话,却偏偏有人认为你虚伪,更有甚者讥讽“拽文”。难道学之,取而用之有错?难不成以礼相待,世人皆负心?事实上人真是种难懂的高级动物。俗语说的好“知人知面不知其心”,你若不随波逐流,同流合污,那就须下定排除万难,逆流而上,力争上游。

    之前,已然过去,那之后又如何?这道简单复杂的题,尝试了用心解答。效果频频,甚至更差。每择取一份生计的工作就期待一份合格的答卷,这次也不例外。与以往截然不同的是,昔日工作随心而选之,此番工作却更像“学堂”。这座“学堂”就仿佛一盏灯塔。就是它的光芒牵引我从迷途的路途而来。在我正式工作以后,我把前后因果拼凑起来,内心不尽澎湃出感恩的心。第一次觉得自己需要什么?应该舍弃什么?应该追求什么?这盏将会影响我一生的殿堂天成建工,改变、坚定、丰富我求知,懂性的恩师。

    天成建工只是一个名字,但这个名字浮现到我脑海,势必唤醒所经历的场面,想起那位丰富我知识、认知的人。来到公司时间不长,却受益非浅。理由有三:其一,衣食住行就业问题得以安定。这是每个打工者最简单的要求。而真正可贵的却不是在物质方面。那是什么?那就是精神需求。我想着先前为什么东奔西走,为什么频频换工作。原因在于提供生存空间的职业遍地皆是,不胜梅举,但有一相同特征,大同小异的单主雇关系、利益纠缠罢了。可在天成,董事长超前卓越的思想,深深吸引着我、感动我、激励我。至今仍能想起初来到天成公司门口,那映入眼睛的身影,绿色军装,四周绿林葱郁的环境;其二,行为举止。这就尤为突出,没入天成门坎,就发现了一个非常值得注意的问题,勾腰驼背,语气总感微弱无力。来到公司后,仿佛天壤之别,把以前的自己拉扯出来对照如今的自己。原来改变居然从小小动作中骤然长大,长的能抬头挺胸,长的底气十足,长的眼中没有闪烁不定的目光。现在每天第一入目的阳光是如此灿烂;其三,已经空壳的文学底蕴,在恩师的教导下渐渐苏醒。虽然只遗憾的听了屈指可数的几堂课。然而,每一堂课都给予我莫大的触动及感悟。记得听第一课,课目就是《礼记》。

    “敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极”,可谓字字千斤。恩师《董事长,在我眼前你就如同昔日辛勤培育我的老师》,您也是苦口婆心,用心良苦教授我们为人处事。为什么学礼?因为礼无处不在,立身之本,礼能兴家、礼能安邦定国。您教育我们要学礼呀!知书达礼,礼就是君子的象征。君子坦荡荡,小人长戚戚。知礼、懂礼势必影响人的一生。对于博大精深的《四书五经》我的学识显得渺小可见更不配去评头论足,但它深深吸引我,教育我。是的,在现如今古人遗留的东西已被逐渐遗忘,而今日我们学礼无非寻根求源……君子眼中没有淫秽的色彩,而这本书正是君子的起点,学海无涯,活到老学到老。

    我属牛,生性倔犟,有点一根筋,却不乏勤思奋进的精神。我尊敬学识渊博的长辈,喜欢听取出自他们口中的叮嘱、教诲。如果您能当我是您的学生,就是我莫大的期待。

    初中走进唐诗宋词朗诵稿

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