1. 鹩哥怎么教它念古诗

鹩哥、八哥和一些鹦鹉等鸟都有学舌的本领，但必须采用较科学的方法，才能达到事半功倍的目的。

教鹩哥说话经验技巧： 时间：调教鹩哥要选在每天的上午和下午，具体来说就是日出之后和日落之前，因为那个时段的鸟儿最兴奋；再者这时鸟尚未饱食，教学效果效好。 2.环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。

因此最好选择在安静的室内进行教学。 3.内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。

每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句。

1.鹩哥学说人语不用捻舌。捻舌与否对鹩哥学说语并没有科学依据和显著作用，因为捻舌与否的鹩哥的几率是一样的。

因为多数鸟的发音器官是位于气管下端、支气管分支处的“鸣管”，靠附着肌肉的收缩而发音的，而人的声带是在气管上端。 2.调教鹩哥学唱和说话应从幼鸟开始。

其生性胆怯怕惊，不宜外出遛鸟，可在家中笼养喜鹊等鸣禽，或播放鸣禽鸣唱录音及其它欲教会其鸣唱的声响录音。经过训化，鹩哥不但对人的畏惧心理可以得到改善，还能学会许多种鸟和动物的叫声。

3.鹩哥接受能力颇强，千万别在它面前说一些无聊或骂人的话，免得被其学会有辱养鸟之文明初衷。 4.从换羽开始后是学话的黄金阶段（也就是最好从三四个月大的时候开始训练）。

大概1星期就可学会一句话。进入冬季结束。

当年幼鸟的学话能力基本定性。 5.调教的时间也不用太长，每次个把钟头就行了，半个小时也行，反正是“轻数量、重质量”，时间太长反而会让鹩哥产生“厌学”情绪。

虽然鹩哥天生爱模仿，但做久了也很辛苦，主人要给予物质奖励，在鸟儿学得比较好的时候给它虫子吃。 鸟对清脆的声音比如女人或孩子的声音比较敏感，从小由人工饲养大的鸟，较早习惯人讲话的声音，比较容易训练。

训练鸟学讲话一定要有耐心，持之以恒，与鸟说话的时间愈多，它就能学得越快。训练时间最好选择在清晨，因此时鸟的鸣叫最欢，并且在喂食前进行，训练效果更好。

选一个环境较安静的地方，每天清晨和其它固定时间用同样的话语向鸟反复灌输，鸟几天之后就会有相同反应。训练时把句子拆成较短词句，在鸟能成功的模仿短词句后，再继续连贯下去。

另外，用清脆的女声录音带有节奏地反复播放的训练方法，较果也不错。训练时，主人最好呆在鸟笼旁边，以提高鸟的适应性。

一般来说聪明的鸟7-10天可学会一句短词，一个月可学会几句短词句。

2. 如何教八哥说话,背诗呢

一般从幼鸟开始调教，以刚换第1次羽后为佳。

训练八哥学人语时，要选择僻静之处，早、晚空腹时进行。训练时首先必须培养鸟与人的感情，多与鸟相处，训练内容要从简到繁，先教“你好”、“再见”等简单词语，以后再教长一点的句子。

训练时必须以食物为诱饵；训练人员口齿要清楚，吐字要准确、连贯。 八哥学人语，吐字发音不可能象人一样清楚，故训练时，对其吐字要求不能苛刻，一旦学会第1句，以后便容易了。

若采用已会说人语的八哥带教，效果更好。八哥学会人语后，人要经常逗其学说，巩固成绩。

八哥毕竟是动物，学人语速度较慢，训练人员要细致、耐心，切忌粗暴，否则会前功尽弃。 调教八哥说话 教八哥说话先要选择“像样”一些的，羽毛已长齐的幼鸟才孺子可教。

八哥的口腔最好较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。另外，它还应具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。

教学前，首先要使八哥能在笼内或架上安定地生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的八哥教学效果才最好。 八哥需捻舌后才能教以人语。

捻舌的意思就是将鸟舌修成圆形。操作时最好两人合作，一人用手轻握鸟体，另一人用左手从颈部向前握住鸟头，并用左手食指和拇指从鸟嘴角两边插入，将鸟嘴撑开。

嘴张开以后，在右手食指上沾些香灰（蚊香灰、香烟灰都可以），使香灰包裹鸟舌，随后两指左右捻搓，用力由轻到重，舌端脱下一层舌壳，并会微量出血，这是正常现象，涂些紫药水放回鸟笼，可用蛋黄蒸粟米作为饲料。 相隔半月以后再用上述方法进行第二次捻搓，但这次仅能捻下极薄而不完整的一层膜皮。

再休养半个月后，即可教其学说话。 训练八哥时，每次放幼鸟出笼15分钟左右，笼的周围放些鸟喜欢吃的食物，这样多次反复训练，幼鸟才能形成出笼或进笼有美食享受的条件反射。

雏鸟由学习达到能飞，这一阶段时间条件反射基本巩固，训练也就成功了一大半。以后，在每次放飞出笼时，应注意减少八哥受惊，也不要长期关在笼内，影响反射巩固成果。

出进笼训练成功后，别忘记了笼内放几条昆虫，以便奖励。 驯八哥时环境要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会使鸟学到不应该学的声音。

至于教学内容，开始时要选择简单的短词，如“您好”、“欢迎”、“再见”、“拜拜”、“谢谢”等。注意发音准确、清晰、缓慢。

每天反复教同样的话语，学会后还要巩固。一般一句话教1周左右，鸟儿即能学说；能学说后再巩固几天，再教第二句。

如果反应较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。 在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。

鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用。

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3. 鹩哥适合什么古诗

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”当一首王之涣的《登鹳雀楼》清晰地从一只鹩哥的嘴里“蹦”出来的时候，人们先是惊讶、继而好奇地围拢过来……这是老爸心爱的鹩哥——“学者”在公园亮相的经典镜头之一。

老爸退休后，一度精神不振、心神不安。邻居麻叔说老爸患的是“退休综合征”，并且开出了“药方”：培养新的兴趣和爱好。思量再三，我从东山鸟市上拎回来一只鹩哥。这小家伙颇有“人缘”，一进家门便赢得了家人特别是老爸的青睐。老爸将笼子挂在相对安静的北阳台，整天站在笼子前，端详着这只黑头、赭喙、白脖、红爪、墨尾、花身的鹩哥，时不时地还同它聊会儿天。鹩哥在笼子里很安静，头高高地昂着，目光炯炯有神，一副“学富五车”的学者模样，于是，老爸就给它起名“学者”。“学者”的到来使老爸从退休赋闲的阴影中走了出来，全家人也由此多了一份牵挂，出门、进门都要到北阳台去看一眼“学者”；老爸更是喜欢得不得了，走到哪儿都要带上“学者”，俨然成了小“秘书”。突然有一天，老爸兴高采烈地对家人高喊：“学者”会背诗，不愧是“学者”——老爸常在书房内朗读古诗，这小东西竟然耳濡目染，自学成才，真是出人意料！“黄河已（远）上白云篇（间），一片枯（孤）城文（万）仞山。”当“学者”笨笨嗑嗑地操着“鸟语”背出唐诗时，老爸高兴得眼泪都出来了！此后，老爸便找到了一份新的工作——教“学者”背诗，学日常用语。“学者”毕竟是鸟，发音总是不准，老爸就不厌其烦地一遍又一遍地教、纠正，一句古诗至少要教200遍以上——好笨的“学者”，好有耐心的老爸！