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  • 从小背唐诗有什么好处

    1. 让孩子从小背古诗词有什么意义

    二是提高儿童的语言文字及其表达能力。

    背诵古诗活动不同于其它活动的一个特点是,人人都能成为诵读高手。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动。

    七是有利于培养孩子的人格修养,还是孩子的实际效果和孩子自己说了算,经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体:一是有助于增强孩子的记忆力。四是有助于培养孩子的学习兴趣对孩子来说背诵古诗文。

    当然奇奇玩私下认为。文以载道,形成良好的互动:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处,到13岁达到高峰、志气,主要是理解力的增强,主要有以下几点好处。

    全班同学通过对诗。此后。

    五是有利于增强孩子的自信心,容易激发孩子的学习兴趣。从小背诵古诗等则有利于孩子在成长时期的记忆力。

    背诵这些经典古诗文。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出。

    有心理学家指出。父母和孩子可以一款背诵古诗。

    六是有利于加强家长与孩子相互之间的交流,也培养了中国文化的基本修养,因为这使他感到是与其它同学站在同一起跑线上、品格修养的提高大有帮助。越是那些学习成绩不太好的孩子。

    熟背一些经典,人的记忆力在儿童时期发展极快、竞赛等各种活动,对孩子们的眼界、胸怀。三是有利于扩大小学生的知识面,激发了他们的学习兴趣。

    同时对作者及其时代背景的了解也让孩子增加了知识点,反而越有可能在诵读活动中走到前面。

    2. 从小背古诗词有什么意义

    好诗都是音韵和谐、字句铿锵的,是语言的精粹。

    你是愿意孩子从小读“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”这样流转缠绵的句子,还是念“全面推进XXX,总目标是XXX,以XXX为荣,以XXX为耻”?以后他想起小时候的文字,是记起“芳草鲜美,落英缤纷”好,还是“叫一声阿姨好漂亮阿姨给你糖吃啊”比较好?

    就像,如果可以选择,你是希望孩子小时候听听舒伯特,听听昆曲,听听评戏河南坠子,还是让他听“擦掉一切陪你睡”?

    小时候,记忆里的声音,对精神世界是有影响的。诗歌,哪怕不明白意思,只是音韵,让他听着学着背着,都比读背些粗鄙词句要好些。

    至于担心孩子不了解……诗歌哪有那么复杂?

    诗歌的好处,就是纯净。

    “关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”

    以日常语言解释起来的话,鸟儿轻轻唱,落在河洲上;美丽俏姑娘,青年好对象。

    哪那么复杂?世上到处是清澈见底的诗。

    “竹喧归浣女,莲动下渔舟。”

    这种句子,意思一读就明白,有什么难懂的呢?比日常语言难得到哪里去呢?

    当然,宋之后诗爱说理,爱用典,一言难尽。那就教些《古诗十九首》,教些汉乐府,教些王维孟浩然。中国诗那么多,没必要非让孩子背《长恨歌》吧。

    《倚天屠龙记》里,张无忌离开冰火岛前,谢逊曾逼迫他背下许多武功要诀,还说“虽然你现在不懂,但先记着,将来总会懂的”。

    许多东西记下来,就是在心里生根。日后触景生情,总会懂的。

    3. 从小背古诗词有什么意义

    好诗都是音韵和谐、字句铿锵的,是语言的精粹。

    你是愿意孩子从小读“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”这样流转缠绵的句子,还是念“全面推进XXX,总目标是XXX,以XXX为荣,以XXX为耻”?以后他想起小时候的文字,是记起“芳草鲜美,落英缤纷”好,还是“叫一声阿姨好漂亮阿姨给你糖吃啊”比较好?就像,如果可以选择,你是希望孩子小时候听听舒伯特,听听昆曲,听听评戏河南坠子,还是让他听“擦掉一切陪你睡”?小时候,记忆里的声音,对精神世界是有影响的。诗歌,哪怕不明白意思,只是音韵,让他听着学着背着,都比读背些粗鄙词句要好些。

    至于担心孩子不了解……诗歌哪有那么复杂?诗歌的好处,就是纯净。“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”

    以日常语言解释起来的话,鸟儿轻轻唱,落在河洲上;美丽俏姑娘,青年好对象。哪那么复杂?世上到处是清澈见底的诗。

    “竹喧归浣女,莲动下渔舟。”这种句子,意思一读就明白,有什么难懂的呢?比日常语言难得到哪里去呢?当然,宋之后诗爱说理,爱用典,一言难尽。

    那就教些《古诗十九首》,教些汉乐府,教些王维孟浩然。中国诗那么多,没必要非让孩子背《长恨歌》吧。

    《倚天屠龙记》里,张无忌离开冰火岛前,谢逊曾逼迫他背下许多武功要诀,还说“虽然你现在不懂,但先记着,将来总会懂的”。许多东西记下来,就是在心里生根。

    日后触景生情,总会懂的。

    4. 孩子背唐诗有哪些好处

    唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它,赞美它。许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗﹑绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口。通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶,并有以下好处:

    1﹑可以锻炼儿童的记忆力。

    唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆能力好,很容易背会。一般儿歌,艺术性差;唐诗中不少篇章、艺术性﹑思想意境均佳。常背一点唐诗,有助于增强孩子的记忆力。

    2﹑可以使孩子受到美感的熏陶。

    唐诗中有不少篇章都写得很美,如春眠不觉晓。处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?再如白日依山尽,黄河入海流。两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天等诗句,都写得富于诗情画意。多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。

    3﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。

    诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。

    4﹑可以使孩子了解一些历史知识。

    5. 孩子背古诗词的好处有哪些

    【好处】

    1. 使儿童的记忆力增强:古诗词都十分的有意境,比一般的儿歌要有画面感,孩子长时间背诵古诗有利于提高记忆能力;

    2. 提高儿童的审美情趣:诗歌是我国灿烂的文化遗产,中国上下五千年中是个事一卷灿烂的画卷,尤其是古诗当中的意境美,很有诗情画意对于孩子来说是很好的熏陶;

    3. 扩大儿童的知识面:古诗词中涵盖的只是和类型也是多样的,从而也能扩大孩子的知识视野;

    4. 为将来孩子的学习打好基础:诗歌里的词语和语法运用也是随处可见的,有助于还在提前接触了解打下基础;

    5. 还可以促进孩子和父母之间的交流:在孩子背诵古诗的时候父母可以适当地引导也有助于提高孩子和父母之间的交流。

    【方法】

    1. 刚开始背诵时应该从孩子最熟悉的东西开始

    2. 背诵唐诗,适宜亲子共读,一可增进亲子感情,二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。

    3. 及时回答宝宝的有关唐诗的问题,让孩子感兴趣。

    4. 设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。

    6. 背诵古诗的好处有哪些

    背诵古诗文的作用和方法

    古诗文是我国民族传统文化的精华,无论内容还是形式,都有值得我们借鉴的地方,我觉得背诵古诗文有以下的好处:

    1、增强记忆力,记忆古诗文,无疑等于每天做一套脑体操。

    2、提高语言文字能力,学生头脑中有大量的名篇佳句,还担心他将来写文章不文思泉涌,出口成章?

    3、扩大学生的知识面,中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中,背下这些优秀篇章,增强学生的感悟能力。

    4、培养学生的学习兴趣,如能经常进行古诗文朗读比赛,即可形成壮观的朗读氛围。

    5、提高学生的审美能力,千古美文,形成独特的审美能力。

    6、增强学生的自信心,背下大段的古诗文,会增强他们的自信心和自豪感。

    7、磨练学生的意志和坚持力,培养学生的耐性,在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。

    8、提高学生的道德修养,文以载道,背下精选的经典古诗文,等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。

    9、培养学生的爱国情操。

    既然背诵古诗文对学生来说好处多多,那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中,要从每个学生的实际情况出发,因材施教,绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。

    理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析,形成自己的阅读思路,由点到面地进行理解记忆,这样记忆的时间会更长久。

    联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进行联想和比较,这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固,举一反三,触类旁通。

    归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类,将同类的作品放在一起记忆,更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法,都需要有一个持之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多,需要教师在教学过程中不断摸索、探究。

    7. 背诵古诗究竟有什么好处

    家长跟我说他的孩子,原来特不爱学习,而且坐不住!不过有了《疯狂背古诗》后,竟然没事了自己去看《疯狂背古诗》的光盘.自家看也就算了,还把邻居家孩子拉着一起看,更“可恶”的是竟然还来考我们家长,以上一句来对下一句,或者问名句的出处!家长说这些话的时候,是面带微笑的!不难看出他也高兴孩子的这些变化!但是他还是有点疑惑的问了我,背诵这么多古诗就究竟有些什么好处?我想这个问题可能困扰很多家长很久了,于是我很仔细的解答了一下!1.古诗是我们民族文化的精华,对陶冶孩子情操、丰富孩子的想像能力是很有帮助的(如二月春风似剪刀或者忽如一夜春风来,千数万树梨花开.) 2.古诗是汉语中语言韵味和严密性最强的,多背诵就可以增加孩子的对语句押韵性,以及对孩子的语言能力、对孩子的思维的发展、对孩子的智力有一定帮助.3.古诗中很多都是描写朋友之间友谊,母子之间情谊或者描写一些高尚的美德(如李白的《赠汪伦》,王维的送元二使安西》,如孟郊的《游子吟》,李绅的《悯农》)这些古诗在很大程度上面让孩子在培养了孩子的高尚品德.4.古诗对自身语料的积累非常有帮助.5.有专家认为早让孩子认识唐诗会提高孩子的认知能力.古诗的好处也许还有很多很多,我可能只是说到了其中的一部分!希望大家一起来研究研究。

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