1. 为什么叫“ 五陵少年”,有什么典故吗

五陵少年：汉高、惠、景、武、昭五帝陵在长安西，后迁豪贵居五陵地区，世人遂称富贵人家子弟为“五陵少年”。

出自《琵琶行》，是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

全诗（节选）如下：

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

译文如下：

她说我原是京城负有盛名的歌女；老家住在长安城东南的虾蟆陵。

弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。

每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。

京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。

扩展资料：

《琵琶行》第三部分写琵琶女自述身世。从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”：诗人代商妇诉说身世，由少女到商妇的经历，亦如琵琶声的激扬幽抑。

正象在“邀相见”之后，省掉了请弹琵琶的细节一样；在曲终之后，也略去了关于身世的询问，而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡：“沉吟”的神态，显然与询问有关，这反映了她欲说还休的内心矛盾；“放拨”“插弦中”，“整顿衣裳”“起”“敛容”等一系列动作和表情，则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动。

“自言”以下，用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调，为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌，与“说尽心中无限事”的乐曲互相补充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得异常生动真实，并具有高度的典型性。

通过这个形象，深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运。

参考资料来源：搜狗百科——琵琶行

2. 高手进,求带有“少年”的古诗

春日偶成 程颢云淡风轻过午天，傍花随柳过前川.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年.琵琶行 白居易浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无尽事。轻拢慢拈抹复挑，初为霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽流泉水下滩。水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛客。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢常教善才服，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟弟从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口空守船，绕船明月江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿，黄庐苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲 难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。野田黄雀行 曹植高树多悲风，海水扬其波。

利剑不在掌，结友何须多？不见篱间雀，见鹞自投罗。罗家得雀喜，少年见雀悲。

拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。飞飞摩苍天，来下谢少年。

陌上桑 汉无名氏日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。

罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。

行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着绡头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐看罗敷。

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。

秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷年几何，二十尚不足，十五颇有余。

使君谢罗敷，宁可共载不。罗敷前置辞，使君一何愚。

使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。

何用识夫婿，白马从骊驹。青丝系马尾，黄金络马头。

腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫。

三十侍中郎，四十专城居。为人结白皙，鬑鬑颇有须。

盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。

名都篇 曹植名都多妖女，京洛出少年。宝剑值千金，被服丽且鲜。

斗鸡东郊道，走马长楸间。驰骋未能半，双兔过我前。

揽弓捷鸣镝，长驱上南山。左挽因右发，一纵两禽连。

余巧未及展，仰手接飞鸢。观者咸称善，众工归我妍。

归来宴平乐，美酒斗十千。脍鲤臇鲐虾，炮鳖炙熊蹯。

鸣俦啸匹侣，列坐竟长筵。连翩击鞠壤，巧捷惟万端。

白日西南驰，光景不可攀。云散还城邑，清晨复来还。

送应氏 曹植步登北邙阪，遥望洛阳山。洛阳何寂寞，宫室尽烧焚。

垣墙皆顿擗，荆棘上参天。不见旧耆老，但睹新少年。

侧足无行径，荒畴不复田。游子久不归，不识陌与阡。

中野何萧条，千里无人烟。念我平常居，气结不能言。

咏怀 阮籍平生少年时，轻薄好弦歌。西游咸阳中，赵李相经过。

娱乐未终极，白日忽蹉跎。驱马复来归，反顾望三河。

黄金百镒尽，资用常苦多。北临太行道，失路将如何。

拟古 鲍照幽并重骑射，少年好驰逐。毡带佩双鞬，象弧插雕服。

兽肥春草短，飞鞚越平陆。朝游雁门上，暮还楼烦宿。

石梁有余劲，惊雀无全目。汉虏方未和，边城屡翻覆。

留我一白羽，将以分虎竹。从军行 卢思道朔方峰火照甘泉，长安飞将出祁连。

犀渠玉剑良家子，白马金羁侠少年。平明偃月屯右地，薄暮鱼丽逐左贤。

谷中石虎经衔箭，山上金人曾祭天。天涯一去无穷已，蓟门迢递三千里。

朝见马岭黄沙合，夕望龙城阵云里。庭中奇树已堪攀，塞外征人殊未返，白雪初下天山外，浮云直上五原间。

关山万里不可越，谁能坐对芳菲月？流水本自断人肠，旧冰归来伤马骨。边庭节物与华异，冬霰秋霜春不歇。

长风萧萧渡水来，归雁连连映天没。从军行， 军行万里出龙庭，单于渭桥今已拜，将军何处觅功名！后出塞五首 杜甫男儿生世间，及壮当封侯。

战伐有功业，焉能守旧丘。召募赴蓟门，军动不可留。

千金买马鞭，百金装刀头。闾里送我行，亲戚拥道周。

斑白居上列，酒酣进庶羞。少年别有赠，含笑看吴钩。

朝进东门营，暮上河阳桥。落日照大旗，马鸣风萧萧。

平沙列万幕，部伍各见招。中天悬明月，令严夜寂寥。

悲笳数声动，壮士惨不骄。借问大将谁，恐是霍嫖姚。

古人重守边，今人重高勋。岂知英雄主，出。

3. 同学少年多不贱 五陵衣马自轻肥是唐诗还是宋词

《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居四川夔州（今重庆市奉节县）时创作的以遥望长安为主题的组诗，是杜诗七律的代表作。

秋兴八首

其三

千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。

信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

其三

白帝城里千家万户静静地沐浴在秋日的朝晖中，我天天去江边的楼上，坐着看对面青翠的山峰。连续两夜在船上过夜的渔人，仍泛着小舟在江中漂流。虽已是清秋季节，燕子仍然展翅飞来飞去。汉朝的匡衡向皇帝直谏，他把功名看得很淡薄；刘向传授经学，怎奈事不遂心。古人尚且如此，我更是不必说了。年少时一起求学的同学大都已飞黄腾达了，他们在长安附近的五陵，穿轻裘，乘肥马，过着富贵的生活，我却注定要为一个信念苦渡人间。

4. 关于少年的古诗句

丑奴儿 辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁.

而今识尽愁滋味，欲说还休.欲说还休，却道天凉好个秋.

劝学诗 朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻.

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声.

虞美人 蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐.

壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风.

而今听雨僧庐下，鬓已星星也.

悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明.

小重山 章良能

柳暗花明春事深，

小阑红芍药，已抽簪.

雨余风软碎鸣禽.

迟迟日，犹带一分阴.

往事莫沉吟.

身闲时序好，且登临.

旧游无处不堪寻.

无寻处，惟有少年心.

5. 有关于秦岭、渭河、长安、五陵的诗吗

【送新安张少府归秦中】

孟浩然

试登秦岭望秦川，遥忆青门春可怜。

仲月送君从此去，瓜时须及邵平田。

渡北河

薛道衡

连旌映潊浦。叠鼓拂沙洲。

桃花长新浪。竹箭下奔流。

塞云临远舰。胡风入阵楼。

剑拔蛟将出。骖惊鼋欲浮。

鴈书终立效。燕相果封侯。

勿恨关河远。且宽边地愁。

落第长安

唐 常建

家园好在尚留秦，耻作明时失路人。

恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。

羽林行

王建

长安恶少出名字，楼下劫商楼上醉。

天明下直明光宫，散入五陵松柏中。

百回杀人身合死，赦书尚有收城功。

九衢一日消息定，乡吏籍中重改姓。

出来依旧属羽林，立在殿前射飞禽。

初贬官过望秦岭 【唐】白居易 草草辞家忧后事，迟迟去国问前途。 望秦岭上回头立，无限秋风吹白须。 蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。 每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗。 登秦岭作，时陷贼归国 【唐】储光羲 朝出猛兽林，躨跜登高峰。僮仆履云雾，随我行太空。 羲和舒灵晖，倏忽西极通。回首望泾渭，隐隐如长虹。 九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙。鹿游大明殿，雾湿华清宫。 网罗蠛蠓时，顾齿熊罴锋。失途走江汉，不能有其功。 气逐招摇星，魂随阊阖风。惟言宇宙清，复使车书同。 林木被繁霜，合沓连山红。鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛。 誓将食鶬鸮，然后归崆峒。 登秦岭 【唐】李嘉佑 南登秦岭头，回望始堪愁。汉阙青门远，高山蓝水流。 三湘行客去，九陌故人游。从此辞乡泪，双垂不复收。 过秦岭 【唐】孟贯 古今传此岭，高下势峥嵘。安得青山路，化为平地行。 苍苔留虎迹，碧树障溪声。欲过一回首，踟蹰无限情。 题秦岭 【唐】欧阳詹 南下斯须隔帝乡，北行一步掩南方。 悠悠烟景两边意，蜀客秦人各断肠。 登秦岭半岩遇雨 【唐】钱起 屏翳忽腾气，浮阳惨无晖。千峰挂飞雨，百尺摇翠微。 震电闪云径，奔流翻石矶。倚岩假松盖，临水羡荷衣。 不得采苓去，空思乘月归。且怜东皋上，水色侵荆扉。 登秦岭 【唐】司空曙 南登秦岭头，回首始堪忧。汉阙青门远，商山蓝水流。 三湘迁客去，九陌故人游。从此思乡泪，双垂不复收。

6. 表现少年的古诗古词 急啊哈

少年行（其一） 王维 新丰美酒斗十千， 咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮， 系马高楼垂柳边。 【少年行 四首】 作者：唐代令狐楚 少小边州惯放狂，骣骑蕃马射黄羊。

如今年事无筋力，犹倚营门数雁行。 家本清河住五城，须凭弓箭得功名。

等闲飞鞚秋原上，独向寒云试射声。 弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。

未收天子河隍地，不拟回头望故乡。 霜满中庭月过楼，金尊玉柱对清秋肠户斑鞠职角办携暴毛。

当年称意须为乐，不到天明未肯休。 白马篇 李白 龙马花雪毛 ，金鞍五陵豪。

秋霜切玉剑， 落日明珠袍。 斗鸡万事成， 轩盖一何高。

弓摧南山虎， 手接太行猱。 酒后竞风采， 三杯弄宝刀。

杀人如剪草， 剧孟同游遨。 发愤去函谷， 从军向临洮。

叱咤万战场， 匈奴尽奔逃。 归来使酒气， 未肯拜萧曹。

羞入原宪室， 荒淫隐蓬蒿。 白马篇 曹植 白马饰金羁。

连翩西北驰。借问谁家子。

幽并游侠儿。少小去乡邑。

扬声沙漠垂。宿昔秉良弓。

楛矢何参差。控弦破左的。

右发摧月支。仰手接飞猱。

俯身散马蹄。狡捷过猴猿。

勇剽若豹螭。边城多警急。

胡虏数迁移。羽檄从北来。

厉马登高堤。长驱蹈匈奴。

左顾陵鲜卑。弃身锋刃端。

性命安可怀。父母且不顾。

何言子与妻。名编壮士籍。

不得中顾私。捐躯赴国难。

视死忽如归。

7. 余光中 五陵少年

不好意思，网上找不到相关的内容，但是我自己总结了。

通过双关、象征等手法表现了一种浓浓的爱国感情。

另外，五陵少年指的是富贵人家的子弟，但是本诗中感受到的却是一种凄凉的孤寂，有一种灯火阑珊处的寂寥。

五陵少年

余光中

台风季，巴士峡的水族很拥挤

我的水系中有一条黄河的支流

黄河太冷，需要掺大量的酒精

浮动在杯底的是我的家谱

喂！ 再来杯高粱！

我的怒中有燧人氏，泪中有大禹

我的耳中有涿鹿的鼓声

传说祖父射落了九只太阳

有一位叔叔的名字能吓退单于

听见没有？ 来一瓶高粱！

千金裘在拍卖行的橱窗里挂着

当掉五花马只剩下关节炎

再没有周末在西门町等我

於是枕头下孵一窝武侠小说

来一瓶高粱哪，店小二！

重伤风能造成英雄的幻觉

当咳嗽从蛙鸣进步到狼嗥

肋骨摇响疯人院的铁栅

一阵龙卷风便自肺中拔起

没关系，我起码再三杯！

末班巴士的幽灵在作祟

雨衣！ 我的雨衣呢？ 六席的

榻榻米上，失眠在等我

等我闯六条无灯的长街

不要扶，我没醉！

8. “五陵少年争缠头,一曲红绡不知数”是什么意思

“五陵少年争缠头，一曲红绡不知数”的意思是：京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。

【出处节选】《琵琶行》——唐·白居易

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

【白话译文】她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城负有盛名的歌女；老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。

每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎；红色罗裙被酒渍染污也不后悔。

扩展资料

1、《琵琶行》创作背景

《琵琶行》创作于元和十一年（公元816年），为七言古诗。白居易任谏官时，直言敢谏，同情民间疾苦，写了大量的讽谕诗，触怒了唐宪宗，得罪了权贵被贬。他的被贬其实是一桩冤案，他连遭打击，心境凄凉，满怀郁愤。次年（既元和十一年）送客湓浦口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇。

2、《琵琶行》鉴赏

作为一首叙事长诗，这首诗结构严谨缜密，错落有致，情节曲折，波澜起伏。第一部分写江上送客，忽闻琵琶声，为引出琵琶女作交代。第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。第三部分写琵琶女自述身世。第四部分写诗人深沉的感慨。

这是一首脍炙人口的现实主义杰作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体，可算是明线；诗人的感情渗透在字里行间，随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪，可算是暗线。

这一明一暗，一实一虚，使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人，抒发的情感能引起人的共鸣，语言美而不浮华，精而不晦涩，内容贴近生活而又有广阔的社会性，雅俗共赏。