1.小斑马的衣裳作文

小斑马的衣裳小斑马有一身黑白相间的衣裳，它的衣裳不仅好看，而且有保护作用。

因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似，所以每当它在树林里站着不动，老虎、狮子就不容易发现它。一天，小斑马去河边喝水。

突然，两只狮子向它跑来，小斑马不慌不忙地站在那儿，心想，我的衣服有隐蔽作用，没关系的。于是就站在水池边一动不动，一只狮子对另只狮子说：“刚才，我还看见一只斑马在河边，怎么又不见了？”另只狮子说：“你是不是眼花了？根本没有斑马。”

它们俩争论下去，一声比一声大，把树上的叶子都震落了，争得口干舌苦，准备喝水。突然，发现河里有斑马的倒影，抬头四处张望了一下，果然不出所料，有只斑马在旁边。

小斑马见狮子看见了自已，连忙逃走，可是怎么躲，狮子也能找到。小斑马灵机一动，想出了一个好办法。

就对狮子说：“尊敬的百兽之王，很高兴在这遇到您们。”其中一只狮子说：“我们也很高兴在这儿见到你，因为我们能不挨饿肚子的苦了。”

小斑马又说：“大王，我在临死前有一个问题，能不能问？”“问吧。”“好的，像我这么瘦弱的马只够一个人吃，是你们谁吃呢？小斑马问。

“当然是我吃喽！”“不！是我吃！”“我不会让你这胆小狮子吃呢！”“你才胆小！”……两只狮子就一直争论不休，小斑马趁机跑回了家。过了许久，狮子们想清了，每人吃一半。

可抬头一看，小斑马不见踪影了。小斑马回到家，对妈妈说：“我们的衣服也会失去作用的，那时候，一定要机智勇敢啊！”（樟树市实验小学肖嘉钰）。

2.幼儿园大班全脑《小斑马》教案

一

草原的旱季到了，斑马家族跟着降水向东南方向迁徙。

迁徙的队伍中有一只小斑马。这只小斑马还不满一岁，几天的长途跋涉，令小斑马体力不支。他很想停下来休息一会儿，这时，斑马妈妈指着附近的灌木丛说：“看看，那是什么！”

小斑马向灌木丛一看，不觉失声叫道：“啊，狮子！”

“是啊，狮子！”斑马妈妈说，“狮子已经跟着我们很久了，谁如果落在后面，那是很危险的。”

走上一段斜坡时，小斑马显得很吃力，斑马妈妈便用头推着小斑马往上走。

走着，走着，忽然，斑马群骚动起来，斑马们拥挤着，推搡着，争相往前跑。混乱中，小斑马和妈妈被冲散了。

“妈妈，妈妈！”小斑马大声呼喊着寻找妈妈，可他的声音很快被一片嘈杂声淹没。

渐渐的，小斑马落在了斑马群后面。

“嗷呜——”小斑马清楚的听到，狮子的吼声就在身后响起。

小斑马四肢战栗，茫然不知所措。

惊慌中，小斑马感觉被什么东西撞了一下，接下来，他便什么也不知道了。

二

“小斑马，小斑马，快醒醒！”

隐约的，小斑马听到一个声音在喊他。

小斑马使劲睁开眼睛，朦胧中，一个陌生的面孔出现在眼前：这个陌生的面孔皮肤呈黑褐色，体型与牛有些相似。头大，嘴阔，耳朵小。前、后肢都较短，有四趾，略有蹼。

“你是牛妈妈吗！”小斑马努力搜索着记忆中的各种形象。他想站起来跟“牛妈妈”说话，可一用力，后腿便钻心地疼。

“我不是牛妈妈，我是河马妈妈！”自称为河马妈妈的陌生面孔说，“你受伤了，别起来！”

“这是怎么回事呢？”小斑马皱着眉头想了一会儿，然后说，“我想起来了，我们斑马群遭到了狮子的袭击！”

“是的。”河马妈妈说，“我正在河边吃草，忽然听到一声小斑马的嘶鸣，跑过去一看，一头狮子正咬着一只小斑马的后腿企图把小斑马掀翻在地，我一怒之下冲过去，赶走狮子，把你解救下来，扶着你来到了河边。”

“谢谢你救了我！”小斑马感激地说。

“没什么！”河马妈妈说，“看到你醒过来，我很高兴，只是你的腿受了伤，不能跟着斑马群一块迁徙了！”

小斑马努力想站起来，可后腿一用力，一个趔趄又摔倒了。

河马妈妈说：“不要动，我给你检查过了，你的右后腿骨折了，要经过一段时间的修养才能行走。”

“可是，我妈妈找不到我会着急的！”

“是呀，每个妈妈找不到自己的孩子都会着急的，可又有什么办法呢！”河马妈妈说，“先在这里住下吧，我会照顾你的。”

“谢谢河马妈妈！”小斑马说，“我可以跟你的孩子一块玩吗？”像小朋友喜欢找小朋友玩耍一样，小斑马也想跟小河马一块玩。

“我的孩子！”听了小斑马的话，河马妈妈半晌没说话。过了一段时间，河马妈妈哽咽着把小河马因到河岸上玩耍，不幸被狮子吃掉的情况告诉了小斑马。

3.送友人 古诗最后一句提到了斑马,好在哪里

送友人

朝代：唐代

作者：李白

原文：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

尾联两句，情意更切。“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”送君千里，终须一别。“挥手”，是写了分离时的动作，诗人内心的感受没有直说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。诗人和友人在马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。末联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。李白化用古典诗句，用一个“班”字，便翻出新意，烘托出缱绻情谊，是鬼斧神工的手笔。

译文

青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。

在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。

浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。

挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。

注释

⑴郭：古代在城外修筑的一种外墙。

⑵白水：清澈的水。

⑶一：助词，加强语气。名做状。

⑷别：告别。

⑸蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。人用“孤蓬”喻指远行的朋友。

⑹征：远行。

⑺浮云游子意：曹丕《杂诗》：“西北有浮云，亭亭如车盖。惜哉时不遇，适与飘风会。吹我东南行，行行至吴会。”后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。浮云，飘动的云。游子，离家远游的人。

⑻兹：声音词。此。

⑼萧萧：马的呻吟嘶叫声。

⑽班马：离群的马，这里指载人远离的马。班，分别；离别，一作“斑”。

4.带小动物的古诗

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

狗吠何喧喧，有吏来在门

雄鸡一唱天下白！（李贺）

飞来峰上千寻塔，闻道鸡鸣见日升！（王安石）

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠 （陶渊明《归园田居》）

半壁见海日，空中闻天鸡 （李白《梦游天姥吟留别》）

亭上十分绿醑酒，盘中一味黄金鸡（李白）

忧怀从中来，叹息通鸡鸣。（曹子建《弃妇篇》）

两头纤纤月初生，半白半黑眼中睛。腷腷膊膊鸡初鸣，磊磊落落同曙星 （古乐府徐朝云）

杀鸡未肯邀季路，裹饭应须问子来 （苏东坡《次韵徐积》）

纪德名标五，初鸣度必三 （杜甫《鸡》）

刻木牵丝作老翁，鸡皮鹤发与真同。须臾弄罢寂无事，却似人生一梦中。 （唐梁锽《咏木老人》）

风雨如晦，鸡鸣不已。《诗经》

鸡鸣紫陌曙光寒-- 岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》

鸡声茅店月，人迹板桥霜 （温庭筠《商山早行》）

春蚕到死丝万尽，蜡炬成灰泪始干 （李商隐《无题》）

5.幼儿园大班全脑《小斑马》教案

一 草原的旱季到了，斑马家族跟着降水向东南方向迁徙。

迁徙的队伍中有一只小斑马。这只小斑马还不满一岁，几天的长途跋涉，令小斑马体力不支。

他很想停下来休息一会儿，这时，斑马妈妈指着附近的灌木丛说：“看看，那是什么！” 小斑马向灌木丛一看，不觉失声叫道：“啊，狮子！” “是啊，狮子！”斑马妈妈说，“狮子已经跟着我们很久了，谁如果落在后面，那是很危险的。” 走上一段斜坡时，小斑马显得很吃力，斑马妈妈便用头推着小斑马往上走。

走着，走着，忽然，斑马群骚动起来，斑马们拥挤着，推搡着，争相往前跑。混乱中，小斑马和妈妈被冲散了。

“妈妈，妈妈！”小斑马大声呼喊着寻找妈妈，可他的声音很快被一片嘈杂声淹没。 渐渐的，小斑马落在了斑马群后面。

“嗷呜——”小斑马清楚的听到，狮子的吼声就在身后响起。 小斑马四肢战栗，茫然不知所措。

惊慌中，小斑马感觉被什么东西撞了一下，接下来，他便什么也不知道了。 二 “小斑马，小斑马，快醒醒！” 隐约的，小斑马听到一个声音在喊他。

小斑马使劲睁开眼睛，朦胧中，一个陌生的面孔出现在眼前：这个陌生的面孔皮肤呈黑褐色，体型与牛有些相似。头大，嘴阔，耳朵小。

前、后肢都较短，有四趾，略有蹼。 “你是牛妈妈吗！”小斑马努力搜索着记忆中的各种形象。

他想站起来跟“牛妈妈”说话，可一用力，后腿便钻心地疼。 “我不是牛妈妈，我是河马妈妈！”自称为河马妈妈的陌生面孔说，“你受伤了，别起来！” “这是怎么回事呢？”小斑马皱着眉头想了一会儿，然后说，“我想起来了，我们斑马群遭到了狮子的袭击！” “是的。”

河马妈妈说，“我正在河边吃草，忽然听到一声小斑马的嘶鸣，跑过去一看，一头狮子正咬着一只小斑马的后腿企图把小斑马掀翻在地，我一怒之下冲过去，赶走狮子，把你解救下来，扶着你来到了河边。” “谢谢你救了我！”小斑马感激地说。

“没什么！”河马妈妈说，“看到你醒过来，我很高兴，只是你的腿受了伤，不能跟着斑马群一块迁徙了！” 小斑马努力想站起来，可后腿一用力，一个趔趄又摔倒了。 河马妈妈说：“不要动，我给你检查过了，你的右后腿骨折了，要经过一段时间的修养才能行走。”

“可是，我妈妈找不到我会着急的！” “是呀，每个妈妈找不到自己的孩子都会着急的，可又有什么办法呢！”河马妈妈说，“先在这里住下吧，我会照顾你的。” “谢谢河马妈妈！”小斑马说，“我可以跟你的孩子一块玩吗？”像小朋友喜欢找小朋友玩耍一样，小斑马也想跟小河马一块玩。

“我的孩子！”听了小斑马的话，河马妈妈半晌没说话。过了一段时间，河马妈妈哽咽着把小河马因到河岸上玩耍，不幸被狮子吃掉的情况告诉了小斑马。

6.描写小娃的古诗

古代儿童古诗词

池上

（唐）白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开.

风鸢图诗（其一） 徐渭

柳条搓线絮搓棉，

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力，

带将儿辈上青天。

所见

【清】 袁 枚

牧童⑴骑黄牛，

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，

忽然闭口立。

、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。

、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

7.小学生作文《小斑马》下少于300字

小斑马有一身黑白的条纹衣服，它的衣 服不仅好看，而且还有保护作用。

小斑马去河边喝水，突然，两只狮子向 它跑来，小斑马不慌不忙站在那儿。它 想：我身上条纹的颜色深浅不同，因而 对阳光和月光吸收和反射的情况也不 同，这两只狮子也不一定能看见我，所 以我一动也不能动。果然，狮子没有发 现小斑马，它们在河边喝了一会水，继 续往前走。两只狮子和小斑马擦肩而 过，小斑马紧张的心都要提到嗓子眼 了。等两只狮子没走出多远时，不懂事 的小斑马就立即跑了起来，它边跑边欢 呼：“哦，太好了！太好了！狮子没有发现 我。”谁知小斑马这一叫被狮子听到 了，狮子转过头来就向斑马追去，小斑 马这才知道自己闯了祸，它赶紧往树林 跑去，躲在树木丛中再也不敢动了。等 狮子追进树林时，已经不见小斑马的踪 影了。

两只狮子在树林里找了好久也没有找到 小斑马，只好垂头丧气地走了。