人教版七年级上册语文课本中的古诗描写春的只有一首《钱塘湖春行》。

钱塘湖春行⑴

孤山寺北贾亭西⑵，水面初平云脚低⑶。

几处早莺争暖树⑷，谁家新燕啄春泥⑸。

乱花渐欲迷人眼⑹，浅草才能没马蹄⑺。

最爱湖东行不足⑻，绿杨阴里白沙堤⑼。

注释译文：

词句注释

⑴钱塘湖：即杭州西湖。

⑵孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名广华。

孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。

上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。

贾亭：又叫贾公亭。

西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。

唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。

人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。

⑶水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。

初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。

云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。

点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。

多见于将雨或雨初停的时候。

云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。

“脚”的本义指人和动物行走的器官。

这里指低垂的云。

⑷早莺：初春时早来的黄鹂。

莺：黄鹂，鸣声婉转动听。

争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。

暖树：向阳的树。

⑸新燕：刚从南方飞回来的燕子。

啄：衔取。

燕子衔泥筑巢。

春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。

侧重禽鸟。

⑹乱花：纷繁的花。

渐：副词，渐渐地。

欲：副词，将要，就要。

迷人眼：使人眼花缭乱。

⑺浅草：浅浅的青草。

才能：刚够上。

没（mò）：遮没，盖没。

春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。

侧重花草。

浅浅的青草刚够没过马蹄。

⑻湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。

行不足：百游不厌。

足，满足。

⑼阴：同“荫”，指树荫。

白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。

白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

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白话译文

行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。

几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？

鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。

湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

扩展资料：

白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。

这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。

诗的首联紧扣题目总写湖水。

前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示出一种动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。

后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。

颔联写仰视所见禽鸟。

莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。

黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。

“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。

“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。

颈联写俯察所见花草。

因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。

而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。

这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。

这两联细致地描绘了西湖春行所见景物以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。

这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。

前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”（《登池上楼》）二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。

《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。

尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。

白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。

只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。

诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。

以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。

参考资料 ：

钱塘湖春行_百度百科