父母对我的爱小学五年级作文400字急

父母的爱 “世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱.其实，不仅是母亲，父亲也是这样的.我们每个人都友爱自己的父母亲，特别是在情况危急的时候，更能体现出父母对你的爱.我也有这样的父母，他们给我的爱也是无限的. 记得有一次，我因为天气无常而感冒了，一直发高烧，体温高达41度左右，吃退烧药也无济于事，体温一直降不下来，爸爸妈妈都急坏了，束手无措，想要带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习.所以，爸爸又急忙忙去各哦班主任老师打电话为我请假.想带我去医院了，但是想到医院很挤，要排很长时间的对才能挂带盐水，怎么办呢？于是，爸爸带我带了一个私人门诊部，这个门诊部里人呀不少，好不容易轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧，很疼，爸爸鼓励我：“要学会坚强.”我听了，真的不那么疼了.在我挂盐水的时候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班.妈妈就一直坐在我身旁，一会儿给我到水喝，一会儿又给我扇扇子.当我独自饿了的时候，她就去给我买东西吃，当我手疼的时候，她就给我讲笑话，她的笑话，让我忘记了疼痛.在爸爸妈妈的精心呵护想，我的病很快就好了. 其实，父母的爱有时不一定体现在温柔上面，而是体现在严厉上面的.我的父母就是这样的. 有一次，我和爸爸妈妈去逛商场，我记得那是个节假日，商店里人很多，挤得水泄不通.我和妈妈本来是手拉手的，可是我的注意力被那儿一个小玩具非吸引了，我不由自主地松开妈妈的手，向卖玩具的地方走去，当我摆弄完玩具去拉妈妈的手时，我才发现我的身边都是陌生人，我吓得哭了出来.不只过了多久，我忽然看见了爸爸妈妈，但并不是我想象中的，他们并没有轻声细语地安慰我，而是大骂我：“你怎么不早点丢了.”我一听，哭得比刚才更厉害了. 父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们.有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在不言中. 书上说世界上是最伟大的人是父母，父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的.父母的爱无微不至、无所不在. 在我的书架上有好多本影集，那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集.爸爸妈妈说过，如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品.在玩过、穿过、吃过后就没有了，他们更愿意送我值得回味的礼物.当我长大后.翻阅那一本本影集，就好像又经历了一次成长的历程，童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊，影集成为了记录我成长中每一个欢声笑语、每一个烦恼哭泣的书.我想，在未来的某一天，当我翻开这些影集的时候，父母的爱会更深地印在我心灵深处. 春秋季节，我总是嫌天气冷、嫌天气热而不及时地添减衣物，感冒发烧马上就缠上了我.每当这时，妈妈总是狠狠地责备我不听话，有时还会给我几个白眼，但转眼又会带我去医院，陪我去打针、吃药，看到我难受的样子，妈妈总是说：“还不如我生病好了.”夜晚，我踢掉被子，妈妈一直管我，彻夜未眠.直到我好了，她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来.我知道，妈妈那责备其实是对我的爱意，她是希望我能更好地照顾自己，妈妈爱我，爱在心里. 我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心. 父母的爱 哈吉；阿布巴卡；伊芒曾经说过：“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会.”父母是我们人生中的第一位老师，也是最后一位老师，他们用尽毕生的精力，教会了我们许多人生道理，但他们却从不求回报.无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志. 在小的时候，懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”，可是，现在长大了，我们却认为父母很罗嗦，整天对我们说一些关于学习和人生的大道理，很烦.但是，尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗？他们的循循善诱与耐心教导，使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生，他们就是最大而最默默无闻的功臣了.他们都留意着我们的一举一动，当我们缺衣的时候，无论多么遥远，他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上；当我们饿的时候，无论多么劳累，他们总会第一时间把温热的饭菜给我们吃；当我们有心事的时候，无论多么难解决，他们总会第一时间与我们一起去想办法解决…… 记得每当我考试考砸了，我的爸爸就会说：“快看清楚自己错在哪里，下次不要再犯了.”虽然老师也常常这样说，可是，在我看来，爸爸的话永远都在我的耳边响起，即使是长大了，我也不会忘记. 许多人都说，母爱是世界上最伟大的爱了，但是，父亲的爱也很重要.母亲的温柔与父亲的严厉，相互相溶，再加上耐心的教导，就是伟大而无边际的父母的爱.

五年级400字作文大全

他，头发乱糟糟的，犹如鸟窝，一双大眼睛炯炯有神，满脑袋的鬼点子，只想着下课怎样欺负同学。哎，他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王”—— 单煜洲，谁让他属牛，又充满牛脾气呢！

“小子，你给我站住！”一下课，“牛魔王”就带领着几个兄弟一路追杀“逃犯”——胡溢枫。

“啊！”这不，又有一个受害者了。

“单煜洲，跟我去趟办公室。” 魏 老师怒气冲冲地对他说，这是 魏 老师第N次“请”“牛魔王”去办公室“喝茶”了。

“小子，我和你的事还没解决呢！”刚走出办公室，牛魔王”就大声说。

“不要啊！”胡溢枫说罢落荒而逃。哎，这“牛魔王”真是江山易改，本性难移！就 连 老师也拿他没办法。

午间，刚吃完饭的“牛魔王”大摇大摆地走进教室，站在讲台桌边说：“今日，魏老不在，今儿个咱们玩的高兴点。”说罢，开始招兵买马，正当他与“翁大侠”大战三百回合是，魏老不知什么时候走进了教室，大吼一声，一个箭步冲上前去一把抓住“牛魔王”带回了办公室，注意这已经是第N+1次了！临走时“牛魔王”竟向我们挥挥手，说：“大伙，一会见！”

本以为他这一去是有去无回，可没想到他笑容满面地走进教室，拍了拍黑板，大声说：“翁寅祥，我们再来大战一百回合。”话音刚落，我们全体同学当场口吐白沫，晕倒在地。

当然了，他也有善良的一面。

“这该死的魏老，竟让我堂堂七尺男儿来扫地，我跟她没完！”这不，咱们的惹祸大王“牛魔王”被魏老派来这里扫操场。

这时，一位女士扔了一张餐巾纸，被“牛魔王” 叫住了，大声对那位家长说：“请把餐巾纸捡起来。”

家长看也不看他一眼，说：“有意见吗？我乐意！”

“牛魔王”的火气上来了，一把抓住她的手，说：“你若不捡起来，我们就找校长评理去。”说着就要走。

那位家长没办法，只好硬着头皮捡起来扔进垃圾桶，匆匆地走了。

我扯了扯他的衣角，说：“她可是家长。”

“家长怎么了，家长就更应该给我们做榜样！”说罢，拿起扫帚打扫起来。

瞧，这就是我们的“牛魔王”，可爱吧！

今天,我懂得了五年级400字作文

《今天我懂得了宽容》记得雨果曾说过：最高贵的复仇是宽容， 宽容就是给别人一次改过自新的机会. 宽容积原谅他人的过错，不与他人计较， 不耿耿于怀，和和气气的做大放人.宽容 如水的温柔在遇到矛盾时往往比报复更好 .宽容是一首优美动听的歌给宽容他人的人，带来一个好心情.宽容如母亲对你的 爱，激励着你走向正规.它似一杯清爽的 水，使人们冷静，从而更好的看清事物. 还是在放暑假那会儿，我和爸爸准备去给 我买书.当我们高高兴兴走在去书店的路 上，突然一辆自行车从我胳膊边擦肩而过 .虽然没有什么大碍，但还是蹭破了点皮 .自行车也来个急刹车停了下来，一位帅 气的大哥哥扭转头对我们嚷到：“看你们 是怎么走路的，吓了我一跳.”当时我非 常生气并大声地说道：“你这人讲不讲理 ？明明是你撞到了我还怨我们.”我想让 爸爸说他几句替我出出气，可爸爸却说： “没关系的，年轻人，以后骑车注意点就 行了.”那个大哥哥脸红了，不好意思转 身而去. 回到家里我还是愤愤不平的对爸爸说：“ 爸，他撞了我你怎么不教训他几句就让他 走了啊！”爸爸语重心长地说：“你觉得你 刚才象个学生的样子吗？其实有时宽容别 人对自己也是一件好事.”我低下了头回 忆着刚才说的那些话，觉得很惭愧. 今天我懂得了什么是宽容.记得爸爸曾给 我说过一句名言：不要让别人的错误成为 自己犯错误的理由.此时此刻我仔细品味着这句话的含义，仿佛悟到了很多很多……

童话作文400字四年级

懒惰的狐狸 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们生活在一起. 春天来了，他们要播种玉米.狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走.要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办.”狐狸说完，就走了.它来到一棵大树下睡觉.熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的.”熊相信他的话. 熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子.到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活.”老实的熊同意了.狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉.他回家的时候，熊把玉米收完了.狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着.”熊还是相信他的话. 秋天到了，他们种的稻子熟了.狐狸又说：“兄弟，你去收稻子.我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了.”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉.他睡完觉，熊也收完稻子回来了.“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了.”狐狸对熊说.熊依然相信他的话. 到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人.狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着.这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了.邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉.”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了. 冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了.

小学生食物题目作文-写作文400字左右小学五年级作文介绍一种物品好

苹果 水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。 苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。 熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。 苹果不仅味道好，作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。 但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。 苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 我的书桌 我的书桌上，摆满了杂乱无章的东西： 在书桌的左上角，有一摞叠成陀螺形的书本（首先申明，这是“自然”而成，没有经过任何加工）。 陀螺的底层是一本厚且窄的英语字典，翻看起来特别费力，字小纸黄年代久，属于标准的博物馆陈列物。 陀螺的中间有几本从初中到高中的教科书，从它们的新旧程度上看，足以见证笔者的昨天和前天。陀螺的最顶层，是一本杂记本和一张CD，由地理的角度上看，这是近期内活动较大的板块，时而交叠，时而错位，好在板块有自知之明，深知不能与书桌碰撞，所以，即使在最危急的时刻，也总能保持摇却不倒，危而不坠的姿态，颇有些政治家的风范。 紧靠陀螺的，是两盒不知何时冒出来的“定时炸弹”——一盒同太兴复方活脑素，一盒加合百服宁，它们随时警告着我的身体，不要强迫它们过早爆破。在“炸弹”的右边是一盏台灯，黄色的灯罩，黑色的灯颈，黄色的灯座，黑色的旋纽，标准的领导灵车颜色，夜夜照耀着我，让我时刻谨记着那些归西的伟人，再右边一点，便有一个不知叫什么的摆设。 上面有水晶地球仪，钟，笔套和名片夹；刚拿回来时，整个摆设发出耀眼的金属光泽，显得富丽堂皇，夺目逼人，但过了不久，除了地球仪尚有一丝水晶光泽外，其余的金色全都黯淡下来。每当看到它，总让我联想起那些贪污腐败分子由光明走向黑暗的下场，十分解气。摆设的右边，是一个笔筒，里面装了若干支写不出任何颜色的钢笔、铅笔、圆珠笔，没事的时候用来抛着玩，摔下时从不担心笔是否会出现断色漏墨等一系列问题，让我玩得放心，用得舒心。 在书桌最右边的最上边（可以用坐标轴表示），有一堆能与陀螺遥望对望眺望凝望的书籍。只不过所成形状为“小丘”而并非陀螺。小丘的顶端有三张CD，比陀螺的优势明显大了许多。 介绍了书桌的主要物品后，还有些次要的，如透明胶、废纸、手表、茶杯、笔芯、涂改液、画像等等等等，这些也都起着填充书桌的作用，为它的零乱立下了汗马功劳。 熟话说的好，零乱也是一种美，愿书桌美景常在，盛此不衰。 。

五年级作文,400字左右

大家好，我是小狗汪汪，我最喜欢主人了，主人也喜欢我，一有时间就带我出去玩。有一天，我和鞋子却发生了争吵。 有一天中午，主人在午睡。我和主人的鞋子发是了争吵。比主人最爱谁。我说：“主人最爱我，每次回家都带我出去玩，而且还买好吃的给我吃，你有吗？”鞋子说：“我没有。可主人还是最爱我，因为他没有一次出去不穿上我。”我们就大声争辩起来，正吵得不可开交时。争吵声把正在熟睡的主人吵醒了。他起来听完我和鞋子的争论过程后，对我们说：“你们都有自己的好处，小狗可以让我们轻松愉快些，不致于很劳累；鞋子可以使我的脚走路不致于很疼，还可以让我的脚暖和些，所以，少了你们中的任何一个都不行。”我和鞋子沉思起来。我想，好像是的，如果没我，主人会烦恼，没有鞋子，主人脚会疼。我抬起头来，它也抬起头来，好像都想名白了。 我和它握手言和，做了一对好朋友，主人也开心的笑了。

老师,我想告诉你作文400字左右（小学五年级作文）

老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教.可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了.老师是园丁，关怀学生，无微不至.老师是红烛，燃烧自己，照亮别人.老师是春雨，关心体贴，润物细声.老师是春蚕，吐尽银丝，为他人御寒.老师是蜜蜂，忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代.老师是梯子，默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰.可我今天不是说老师，而是您的学生.在您的课上，如果把学生，说好听了，是不听讲的活人；说难听了，简直就是死人.老师：您注意过吗，每当你转过身往黑板上写字的时候，后面的同学老是说话，甚至出座位；还有的传纸条（王卓尔与尹欣然经常传）.还有的甚至在你的眼皮子底下吃东西.如，我旁边的李龙图，我有一次问他：“你上语文课的时候又没吃东西的时候吗？”“90%的语文课都吃了.”他答到.粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱.我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是无私的；大海是广博而又壮丽的.可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业.是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！老师：“我希望你每节课都注视一下每个同学.”