观点陈述类作文怎么写

陈述类作文要怎样开头 答：这个问题其实很大，只能举一些方面情况来谈。

我们知道一句话：“良好的开端就是成功的一半”。作文当然是“起要美丽才好”。

从要有文采方面来说，开头作一些有气势的铺排就很好，如南平市质检卷作文题《成长的烦恼》，我们九（1）那位同学，开头一气列了那几个名人（屈原、李白、苏轼、王维，当然还有更典型的司马迁等人）受挫而有成就，文章这样起势就很好，我看了也很喜欢。类似的文章如七（下）语文课本里冰心的《观舞记》（P134页）开头：“假如我是个诗人，我就要„„。

假如我个是画家，„„。假如我是个作曲家，„„。

假如我是个雕刻家，„„”。这些句子，突出地表达了作者对舞蹈家的由衷的赞美之情。

我们七年级第二次月考作文题是《感谢 》，有位同学写母亲，就很好地模仿了冰心文章的这个开头，感情浓度一下就深了。 从语言美方面讲，行文当中，也可以注意用些优美诗句，成语等。

如朱自清《春》，写春风时，他就用了人家“吹面不寒杨柳风”这句诗，因为他觉得只有这句最能体现春风轻柔的特点。大作家都要借用别人的东西来给自己的文章添彩，我们当然也要学习。

有同学还问，那怎么到写某方面内容时，头脑就自然会跳出这些优美的诗句呢？答案就是靠平常去积累，记忆存储了。 不光是写作文，做阅读题时，记得一些名人名句都很好。

比如罗老师看到南平市质检卷阅读部分的最后一题问答题，好象是关于“埋头做事，抬头做人”方面的题目，马上想到前不久看到的北大孔庆东教授写的《生活的勇气》一书中，他小学老师教育他时的一句话（他小时很淘气，会欺负同学）：“让别人低头怕你不是本事，让别人仰脸敬你才是本事。”——这话和我们本题目中的人要学会踏实做事，有成就，才能真正仰起脸做人，得到他人的尊重是同一个道理，用上去就很好。

如果从构思上来看开头，又有一句话，叫“文似看山不喜平。”有一种方法叫欲扬先抑。

这就不是以开头语言优美取胜，而是以内容吸引人见长了。如：要写我们真正敬佩的一个人，这样开头：“我的同学中，他是长得最没有特点的人。

不仅其貌不扬，说话也好象比别人低一半分贝。但是，这个周末发生在班上的一件事，让我的内心深受感动„„（第二段开始，写他做的让我敬佩的事）。

类似的，写父爱，很多同学也会用这欲扬先抑的方法，这也是一种好的开头。

一篇材料作文,求观点,范文

观点【1】学会适应环境

【2】要改进自己，需要血的代价

【3】酒香不怕巷子深 也可以持负面观点

范文： 酒香也怕巷子深

纵然是国酒茅台，若不是当初智者果断地摔碎酒瓶，让酒香四溢，恐怕也难以荣揽金奖，扬名世界吧？酒香，也怕巷子深！

酒香也怕巷子深！酒再陈再香，封在瓶中，都会变得普通。但若打开瓶塞，让香味飘散，自由“伯乐”发现“千里马”。2008年英特尔国际科学展上。黄皮肤女孩苏意涵带上它的研究成果出现在展览中心不到一平米的展台前，屈指可数的围观者，让她看到路途的曲折。她相信自己研究成果的价值，她没有退缩。他勇敢地走出站台，拦住路过的评委请求给她五分钟的时间让她介绍自己的研究成果。一次次的拒绝没有浇灭女孩的信心，把五分钟改为一分钟，她终于有了“听众”。她的勇气和坚持让她成了科学展上最大的赢家，一举夺得英特尔国际科学展化学类首奖和最大奖项“青年科学家奖”。她的成功得益于她的良好选题，得益于她的胆识。人们常说只要是人才不怕被埋没，迟早会被发掘！但是从苏意涵那里，我们看到：虽是千里马，也应学会毛遂自荐。酒香，也怕巷子深！

英国一鸣惊人的苏珊大妈。稍显老土的打扮，身材臃肿，让她在“印象”这一环节就栽了跟头。讥笑讽刺接踵而至。但在她开口演唱《我曾有梦》的那一瞬间，奇迹发生了。她的天籁之音让所有鄙夷瞬间化成了倾慕！许多人为之感动，以貌取人的大众文化在她的歌声中颠覆。参赛前就已料定自己会遭受冷漠和讥讽的苏珊，已然决定前行。她相信自己的实力，她执着着演唱。深厚的艺术功底让她跨越鄙视，走向成功

观点话题作文

（一）、观点型话题

1、训练目标

训练学生审题重点应研读“话题阐述”部分，因为对这部分文字的理解把握比研读材料本身更重要。

2、写作指导

把从提示性材料中引申出来的一个结论，或是命题人理解材料时所得到的一点见解，用来拟制为话题作文的“话题”，那么我们就称之为“观点型话题”。如1998年全国高考作文，要求以“坚韧--我追求的品格”为话题，2000年的全国高考作文，要求以“答案是丰富多彩的”为话题，就是很典型的“观点型话题”。 2007年上海的“必须跨过这道坎” 和山东的“记忆永远不会风化”作文，2008年的“春来草自青”虽有比喻义，但总体上也属于观点型话题。这类“话题”的审题是比较宽泛的，只要比照一下自己的选材和所写内容是否吻合话题的观点即可，不能违背、不可偏离。在作文时，这类话题启示我们必须围绕这一中心进行选择材料、组织材料，沿着它所给的线索向前延伸，不能偏离航向。写记叙文，要能够反映这个中心；写议论文，要能够论证这个中心。遵循观点、线性前伸，是“观点型话题”写作时必须花工夫思考的问题。

3、审题指导

示例一请以“用美好的心灵看世界”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文章。可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解。除诗歌外，文体不限，题目自拟。

【构思】

用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一分自信，少一份失望。

用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨；

用美好的心灵看世界，就是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦；

用美好的心灵看世界，就是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……

有用即真理辨析作文

“有用即真理”是典型的实用主义真理观.它把真理的本源问题和真理的作用混为一谈，从而否定客观真理，主张主观真理。

“有用就是真理”的要害在于抹煞了真理的客观性， 混淆了真理和谬误的界限， 并会导致真理多元论。按照这种观点， 谎言也可以成为真理， 因为它对骗子是有用的；按照这种观点， 公说公有理， 婆说婆有理， 因为不同的理论对于不同的人来说都是有用的；按照这种观点， 某一理论今天对我们有用， 今天它是真理， 明天对我们无用或者有害， 明天它就是谬误。

真理的确是有用的， 因为真理具有价值性， 它能够满足人的需求。但是， 价值性并不是真理的根本属性， 真理的根本属性是客观性， 真理的价值性是以真理的客观性为基础的。

“真理是有用的”是一个正确的命题， 但是不能把它换位成“有用的就是真理”。显然， 并非所有“有用的”理论都是真理。

材料作文的观点问题

我觉得可以写两个观点！ 但是不容易写好·· 可能让人觉得观点不清 ··这样。

有一篇高考作文写深阅读浅阅读的，

其中有一个满分作文就是写深阅读浅阅读各有各的优点！

所以我觉得吧，观点这东西咋写都行 ，能在一篇文章里准确的表达出来你的观点，传达给读的人比较重要。

应试作文的话最好还是写一个观点的，因为阅卷老师看作文的时间很短，一个观点更清晰一些。

嗯嗯 ··一己之见啦~做个参考吧~

时评作文800字

你看不见作者的思想和观点，既看不见在提倡什么，也看不见在反对什么，当然更看不见在用什么样的立场和观点来观察和分析事物。

二叹文风最好是朴实清新。而这些“满分作文”的共同特点又恰恰是刻意地堆砌词藻，拼命地追求华丽，没有一篇是使用平实自然的语言在行文。难道文章要明白易懂的原则在现在的中学语文教学中已经作废？难道“一语天然万古新”的教导在中学语文教学中已经过时？

三叹这些作文都被阅卷人士“慧眼识珠”评为了满分作文。这说明了什么？说明这些作文是高考“指挥棒”的产物；反过来“指挥棒”又以自己的标准把这类文章树为典范。如此“生生不已”，自然“谬种流传”。

以观点为题的作文

有一颗珍珠，一粒麦粒放在一只公鸡面前，它会选择什么？我们又会选择什么？它会选择麦粒，而我们一定会选择珍珠.你们肯定会问：为什么？珍珠

这么贵重，公鸡怎么可能选择麦粒，它不会傻成这样吧！珍珠是个宝物，光彩夺目，可以用来装饰和打扮，从某种意义上来说，它又是一种虚的，一种附着物，它可

以代表人世间的荣誉、地位；而麦粒是实实在在对人类有益的东西.公鸡选择了麦粒，因为它需要用麦粒来填饱肚子，珍珠对于它来说根本没有用处.

公鸡需要麦粒来填饱肚子；远渡重洋的鸟儿需要一根树枝，而不是沉余的鸟巢和食物；鱼儿需要的是自由，而不是用生命换来的渔人钓钩上的食物.我们人类也是如

此，我们需要的是诸如亲情、友情等之类的感情和实实在在对我们有用的 、可以填饱肚子的食物，可以带给我们快乐的感觉意识，我们不过度的需要名利 、金钱

、地位，这些都是身外之物，是生不带来 、死不带去的虚无的东西.我们要这样的东西来干嘛？这是根本毫无意义的.

常言说："有钱不是万能的，但没有钱是万万不能的.”尽管这话有一定的道理，但它也会诱惑不少的人为了它而走上歧途，失去一切，我们要拒绝诱惑，不要因为沿途的景色而迷失自我，迷失方向.

虚荣，不过是一种人类有意识的编造的错误的意识，它能给予我们的仅仅是那刹那的高兴，等当它从我们手中失去的时候，它带给我们更多的是忧愁

、伤心与失落.请算一算，我们希望哪个获得永远的不快，还是愿意收获转瞬即逝的快乐？我想应该会选择后者吧，要学会抛弃虚荣，才能到达所期望的.

“选择”是我们常常要面临的，我们会选择正确的，但机率小，这是因为我们不会选择.在选择的路上，有太多的诱惑，它们会把我们引诱到错误的方向去.我们要保持清醒的头脑、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的潇洒人生.

冰心说过：“冠冕，是暂时的光辉，是永久的束缚.”要知道：适合自己的才识最好的，千万不要邯郸学步，要执著于选定的目标，为自己做对人生中的每道选择题.

有用即真理辨析作文

“有用即真理”是典型的实用主义真理观.它把真理的本源问题和真理的作用混为一谈，从而否定客观真理，主张主观真理。

“有用就是真理”的要害在于抹煞了真理的客观性， 混淆了真理和谬误的界限， 并会导致真理多元论。按照这种观点， 谎言也可以成为真理， 因为它对骗子是有用的；按照这种观点， 公说公有理， 婆说婆有理， 因为不同的理论对于不同的人来说都是有用的；按照这种观点， 某一理论今天对我们有用， 今天它是真理， 明天对我们无用或者有害， 明天它就是谬误。

真理的确是有用的， 因为真理具有价值性， 它能够满足人的需求。但是， 价值性并不是真理的根本属性， 真理的根本属性是客观性， 真理的价值性是以真理的客观性为基础的。

“真理是有用的”是一个正确的命题， 但是不能把它换位成“有用的就是真理”。显然， 并非所有“有用的”理论都是真理。