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    1.新版sat og 作文有范文吗

    SAT写作真题: Is it important to question the ideas and decisions of people in positions of authority? SAT写作范文: Every person has his or her own idea of ethics and morality, regardless of objective truth. Authority figures, whether teachers, heads of nations, or other positions of power, may not always be in line with that morality. In order to determine whether an authority figure is doing what is just, individuals must speak out when they perceive injustice. Oftentimes, that means questioning authority. Despotic novels often portray systems of national leadership in which questioning governmental authority is explicitly forbidden. George Orwell's novel 1984 is such a story. The government is known collectively as "Big Brother," who is a symbolic entity continually watching over every citizen. The language, Newspeak, is constantly being updated to control people's expression and thereby control their thoughts. Anyone caught even thinking something other than Big Brother would want them to think are arrested by the Thought Police. Under this regime, there are virtually no independent thinkers. Every piece of information given to the people comes through the government, which has the power to change facts and history with utter impunity. The main character, Winston, manages to catch on, but in the end, he is finally brainwashed by torture. In this society of obedient drones, truth is irrelevant because there are no lies. When a student goes through formal education, he must be on his guard when it comes to what he absorbs. In the midst of objective facts, all too often a teacher may attempt to indoctrinate him with the teacher's own ideology. One need only look at the majority of United States universities. There are thousands of easily-accessed articles exposing documented incidences of teachers boldly instilling in their students the liberal ideology. Universities are cesspools of leftist professors who punish students who express differences of opinion. Yet without those few questioning students, the rest of the student body would be subjected to unadulterated liberal lectures, with nary an opposing view in earshot. In order to form proper opinions, students must be exposed to both sides of an issue, and both sides must be questioned so as to ascertain the truth of each. Leaders of other countries must also be questioned by nonresidents so as to discover precisely what is happening under their authority.。

    2.sat og test1 section7 数学部份 q8+q10

    8. 设投给Candidate I的票数为x,则投给Candidate II的票数为2.8*10^6-x,由题目知 x - (2.8*10^6-x) = 28000, 解得 x = 1.4 * 10^6 + 14000 从而百分比为 (1.4 * 10^6 + 14000) / 2.8*10^6 = 50.05%, 选A10. 1.783四舍五入到最近的整数是2,1.783四舍五入到最近的0.1精度是1.8 故 (2-1.8)/1.8=1/9,即2比1.8大0.2(绝对值)或大1/9(相对值)。

    3.SAT作文:

    1.Giving up privacies could bring convenience to more people-To install cameras in public placesIndicating private information may even make us life better-Gene project2.Fame drives peopele evil,snatching their real happiness-Mike TysonCelebrities give up private life for fame,losing chances to be happy from their life-Michael Jackson。

    4.SAT OG 上的语法题求解

    3 as 。as。平行结构 固定搭配

    11 逻辑错误

    前者指出现挑战的原因 后者指挑战内容

    10 你可以参考这个

    9 首先despite the fact of 本身是非常罗嗦的表达 一般不会正确

    其次 他表达的意思也非常不明确 比如damage的主语就没有指出来

    你严格翻译成中文就知道了 尽管损害的事实?

    10首先这也是一个非常罗嗦的表达(SAT IS题中有too wordy这个错误的)

    其次表达上也有问题……

    比如able to是指有能力 谁没有睡觉的能力呢?

    13前面是一个指明了的时间段 也没有过去的过去的意思 用一般过去时就好

    其次SAT IE中对一般过去时是很宽容的

    5.SAT作文:Whatdrivespeopletoworkhard

    我的回答是是的第一段引出,点明中心观点——focusing on goals make people more upbeat and concentrating,besides,achieving goals after hard work can bring you true happiness,that is the happiness of encountering difficulties then embrace success.第二段举的例子是科学界的——居里夫人.着重描写她为了科学研究付出的努力,怎样怎样艰苦,同时做一个对比——她并没有像但是一般的那些妇女一样追求什么个人的肤浅的一时快乐,最后他成功了,并且适合他最心爱的人一起,他的研究帮助了人类很多,这才是真正的不朽的快乐.第三段据反例——现在有些享乐主义者hedonists——譬如一些学生,不好好学,追求快乐而不追求实际的目标,最后人生的路却越发难走,得不到永久的,真正的快乐.而有的学生却设定目标,达到目标会有成就感,信心和别人的认可,得到真正的快乐.第四段结束.主要是这样的:goals象征的是痛苦后的快乐,这和直接追求快乐是不同的,而第一段的例子来自哪些所有你知道克服困难,奋斗过了的人都可以,这样例子就很多了.所以思路要打开,看看它问的两个对立的东西实质代表的是什么。

    6.征寻SAT详细准备计划

    格式有点乱,是直接从WORD上的表格复制的(这个表格我也在用),不过相信你能看的懂。

    第一个月 第一周 辅导材料 周一 完成OG test 1,2,3中所有的填空题目,对填空题的解题方法进行总结,对所有考察到的词汇进行同义词、反义词归类,并且用字典对每个重要的词汇进行查阅,确保意思正确理解。 韦氏反义词典朗文全英文词典周二 完成OG test 1 中所有的阅读题,对阅读题的方法进行总结,对阅读的题型以及解题技巧进行总结。

    英文阅读,新闻,周三 完成OG test2中所有的阅读题,对阅读的方法进行总结。

    同上。

    同上周四 完成 OG test3 中所有的阅读题,同上。 同上周五 完成 OG test1,2 中所有的语法题,对考察的语法知识进行总结,对题型和解题技巧进行总结。

    语法难点精解周六 完成OG test 3 中所有的语法题,同上。 同时从 test 2,3 挑选一套数学题完成, 对数学词汇进行归纳总结。

    同上周日 完成一篇作文 美国名人小故事 第一个月 第二周 辅导材料周一 完成OG test 5, 6中所有的填空题,对填空题的方法进行总结,对所有考察到的词汇进行同义词、反义词归类。并用词典对重点词汇进行查询,确保意思理解正确。

    韦氏词典 朗文 周二 完成OG test 4里所有的阅读题,对阅读的方法进行总结,对阅读的题型及解题技巧进行总结。 新闻、文献资料、周三 完成OG test 5 中所有的阅读题目,对阅读方法进行总结。

    技巧进行概括。 同上周四 完成OG test 6中所有的阅读题,同上 同上周五 完成OG test 4,5 中所有的语法题。

    对语法知识进行总结,技巧和题型进行总结。 语法难点精解周六 完成OG test 6所有语法题。

    同上, 从test5,6中挑选出数学题完成。对词汇进行归纳总结。

    同上周日 完成一篇作文 美国名人小故事第一个月 第三周 辅导教材周一 完成OG test 7,8. PR第一套中所有填空题,对填空题的阶梯方法进行总结,对所有考察的词汇进行同义词、反义词归类。 用词典对每个重要的词汇进行查阅。

    确保意思正确理解。 韦氏词典 朗文词典 巴朗教程周二 完成OG test7 所有阅读,对阅读方法进行总结,对题型和技巧进行总结。

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    同上 同上周五 完成OG test7,8 所有语法题目,对语法点、难点进行归纳。总结。

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    对方法、技巧进行总结。 词汇吃透。

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    语法难点解析周六 完成PR第四套中所有语法题。同上。

    从PR第一、三、四选一套数学题完成。对数学词汇进行总结。

    同上周日 完成一篇作文 范文第二个月 第一周 周一 完成PR 第五第六第七所有填空题。对填空题的方法、技巧、题型进行归纳总结。

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    对方法进、技巧进行总结。 文献。

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    技巧进行总结 语法难点解析周六 完成PR第七套所有的语法题。同上。

    从PR五六七中选一套数学题完成。对数学词汇进行总结。

    语法解析周日 完成一篇作文 范文第二个月 第二周 辅导材料周一 完成PR八九十所有填空题,对方法、技巧进行总结。 词汇吃透、韦氏词典 朗文。

    巴朗周二 完成PR第八套所有阅读。对阅读方法进行总结。

    文献。资料;新闻周三 完成PR第九套所有阅读。

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    总结。 从八九十选数学题完成。

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    对词汇进行归类。查词典。

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    语法解析周日 完成一篇 作文 范文。

    7.SAT两个月内怎么拿高分,请教SAT2000以上的高人

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    韦氏词典 朗文词典 巴朗教程周二 完成OG test7 所有阅读,对阅读方法进行总结,对题型和技巧进行总结。 阅读材料。

    文献周三 完成OG test 8所有的阅读, 同上 同上周四 完成PR 第一套所有的阅读。同上 同上周五 完成OG test7,8 所有语法题目,对语法点、难点进行归纳。

    总结。 语法难点解析周六 完成PR第一套的语法题,同上。

    同上周日 完成一篇作文 美国名人小故事第一个月 第四周 辅导教材周一 完成PR 第二第三第四套中所有的填空题。对方法、技巧进行总结。

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    对填空题的方法、技巧、题型进行归纳总结。吃透词汇。

    韦氏词典 朗文词典 barron教程周二 完成PR第五套所有的阅读。对方法进、技巧进行总结。

    文献。资料。

    新闻周三 完成PR第六套所有的阅读,同上 同上周四 完成PR第七套。同上 同上周五 完成PR第五第六所有语法题。

    对知识点、难点。技巧进行总结 语法难点解析周六 完成PR第七套所有的语法题。

    同上。 从PR五六七中选一套数学题完成。

    对数学词汇进行总结。 语法解析周日 完成一篇作文 范文第二个月 第二周 辅导材料周一 完成PR八九十所有填空题,对方法、技巧进行总结。

    词汇吃透、韦氏词典 朗文。 巴朗周二 完成PR第八套所有阅读。

    对阅读方法进行总结。 文献。

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    同上 同上周五 完成PE第八九所有语法题。对方法技巧进行总结。

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    从八九十选数学题完成。 同上周日 完成一篇作文 范文第二个月第三周 辅导材料周一 完成PR第十一套和OC1,2所有填空题。

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    词典周二 完成PR第十一套所有阅读。总结。

    材料周三 完成OC 1 所有阅读。总结、同上周四 完成OC2所有阅读。

    总结 同上周五 完成PR十一套和OC所有语法题。总结 语法解析周六 完成OC2所有语法题。

    总结。从OC1,2选出数学题,做完,对数学词汇进行归纳总结。

    语法解析周日 完成一篇作文 范文第二个月第四周 周一 完成OC3,4,5所有填空题,对方法进行总结。对词汇进行归类。

    查词典。 词典周二 完成OC3所有阅读、总结 材料周三 完成OC4所有阅读,总结 同上周四 完成OC5所有阅读,总结。

    同上周五 完成OC3,4语法题。总结 同上周六 完成OC5所有语法题。

    总结。从OC3,4,5选数学题做完。

    对词汇进行总结。 语法解析周日 完成一篇 作文 范文。

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