呼吸系统总结
1.呼吸内科出科小结
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:uqxd543 呼吸内科护士出科小结1、呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。
这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。希望您能配合”……这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在。
2.求内科护理学 第二章呼吸系统的重点笔记,详细点最好了,非常感谢
第二章 呼吸系统疾病病人护理第一节 呼吸系统相关知识要点一、解剖、生理、病理要点:呼吸道:鼻腔,咽,喉,气管,支气管;(通气、清洁、温暖、湿润空气)肺:(气体交换的主要部分)呼吸系统作用:摄取氧气,排出二氧化碳,确保新陈代谢的正常进行和内环境的相对稳定。
二、常见症状护理要点:(一)咳嗽咳痰 1.护理评估:(1)了解病史;(2)观察咳嗽咳痰特点:咳嗽的性质,音色,节律,痰的色,质,量,气味,是否容易咳出;(3)了解伴随症状和体征:与体位关系,有无发热、胸痛、呼吸困难、啰音等。(4)了解治疗及相关检查情况:用了哪些祛痰、镇咳药物;(5)了解病人心理状态;(请思考:痰液颜色、气味与疾病的关系?)2.护理诊断:(1)清理呼吸道无效:与无效咳嗽、痰液粘稠、疲乏、胸痛、意识障碍有关;(2)有窒息的危险:与意识障碍、无力排痰、呼吸道分泌物增多阻塞呼吸道有关 ;请思考:如何对有咳嗽、咳痰症状的病人进行护理?3.护理措施★:(1)湿化气道;(2)翻身、扣背;(3)指导有效咳嗽、咳痰;(4)体位引流;(5)机械吸痰;请思考:对痰液粘稠不易咳出的病人可采取哪些方法稀化痰液?为什么要翻身、扣背?(二)咯血1.护理评估:(1)了解病史;(2)了解咯血量、色、性状★:小量咯血:<100ml/d; 中等量咯血:100ml-500ml/d; 大量咯血:>500ml/d或300毫升/次;(3)观察病人的生命体征,及时发现窒息;(4)了解治疗及相关检查情况;(5)了解病人心理状态;思考:如何及时发现病人窒息征兆?2.护理诊断:(1)有窒息的危险:与意识障碍、大量咯血引起气道阻塞等有关;(2)有感染的危险:与血液潴留在支气管内有关;3.护理措施★:(1)休息与体位:小量咯血:静卧休息;大量咯血:绝对卧床休息。
协助病人平卧位,头偏一侧;(2)避免用力排便,稳定病人情绪。(3)保持清洁舒适:及时为病人漱口,擦净血迹;(4)病情观察:观察生命体征、意识、瞳孔、咯血特点,注意有无窒息先兆;[窒息先兆:胸闷、气憋,唇甲发绀,面色苍白,冷汗,烦躁等。
](5)预防窒息:告知病人咯血时不能屏气,保持呼吸道通畅,备好抢救药品及物品(吸引器,气管插管等急救物品)。(6)窒息抢救护理★:1)及时清除呼吸道内积血:▲立即取头低足高俯卧位;▲轻拍背部促进病人将积血咯出;▲迅速鼻导管吸痰,或气管插管或气管镜直视下吸痰;2)高流量吸氧;3)建立静脉通道,遵医嘱用药(止血、镇静、止咳); 4)稳定病人情绪;[注意:大咯血使用垂体后叶素时,要控制滴速;高血压,冠心病,心衰和孕妇禁用]5)密切观察病情,警惕再次窒息:观察病人的生命体征,咯血的量、色、性质及出血速度等。
6)必要时配血、输血;(三)肺源性呼吸困难(请思考:肺原性呼吸困难的类型及病因)1.护理评估:(1)病史;(2)呼吸困难特点:起病情况、类型 、呼吸频率、深度和节律的变化。评估呼吸困难和缺氧的程度,了解伴随症状;(3)治疗及相关检查情况:使用抗生素、祛痰药情况,胸片、痰液检查、动脉血气分析情况;(5)病人心理状态、睡眠情况;2.护理诊断:(1)气体交换受损 :与肺部病变使呼吸面积减少,支气管平滑肌痉挛使气道狭窄或肺气肿有关;(2)低效性呼吸形态:与支气管平滑肌痉挛使气道狭窄有关;3.护理措施:(1)休息与环境:采取合适的体位,如半卧位或端坐位,必要时设置跨床小桌,方便病人休息;(2)协助病人排痰:保持呼吸道通畅;(3)按医嘱正确氧疗★:▲ 一般缺氧而无二氧化碳潴留者:可用一般流量(2~4L/min)、浓度(29%~37%)给氧。
▲ 严重缺氧而无二氧化碳潴留者:可用面罩短时间、间歇高流量(4~6L/min)、高浓度(45%~53%)给氧。▲ 缺氧而有二氧化碳潴留者(PaO250mmHg):可用鼻导管或鼻塞法持续低流量(1~ 2L/min)低浓度(25%~29%)给氧;(4)及时观察氧疗疗效:及时调整吸氧浓度和流量;(5)注意湿化氧气:定时更换消毒吸氧装置,防治交叉感染;(四) 胸 痛 1.护理评估:(1)了解病史;(2)了解胸痛部位、性质、程度、持续时间等;(3)观察伴随症状和体征:是否伴有发热、咳嗽、咯血、呼吸困难、发绀、休克等不适。
(4)了解治疗及相关检查情况:如用镇痛药情况、胸片、痰液情况。(5)了解病人心理状态;2.护理诊断:(1)疼痛 与胸壁病变、胸腔内脏器疾病有关;(2)焦虑 与担心疾病预后有关;3.护理措施:(1)休息与体位:采取合适体位,保证病人良好的休息;(2)稳定病人情绪;(3)指导缓解疼痛方法;请结合已学知识思考:如何指导病人缓解疼痛?课堂小结:1. 呼吸系统常见症状有:咳嗽、咳痰、呼吸困难、咯血、胸痛 2. 呼吸系统症状的主要护理措施有:(1)促进排痰护理、保持呼吸道通畅;(2)窒息抢救护理;(3)正确实施氧疗等;第二节 急性呼吸道感染(急性上呼吸道感染,急性气管-支气管炎)思考:1、你生活中有无患感冒的经历?有何表现?病程多长? 2、患感冒的病因有哪些?急性上呼吸道感染:评估病人:一、病因与发病机制:1. 病毒(多数由病毒引起)2. 细菌:机体抵。
3.呼吸科自我小结二百多字
在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!
拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。
4.对呼吸系统的认识作文
呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称。呼吸系统的机能主要是与外界的进行气体交换,呼出二氧化碳,吸进氧气,进行新陈代谢。呼吸系统包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、气管、支气管)和肺,是气体进出肺的通道。
机体在进行新陈代谢过程中,经呼吸系统不断地从外界吸入氧,由循环系统将氧运送至全身的组织和细胞,同时将细胞和组织所产生的二氧化碳再通过循环系统运送到呼吸系统排出体外.因此,呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。从鼻到喉这一段称上呼吸道;气管、支气管及肺内的各级支气管的分支这一段为下呼吸道。其中,鼻是气体出入的门户,又是感受嗅觉的感受器官;咽不仅是气体的通道,还是食物的通道;。成体后由于生活在陆地上,呼吸道也逐渐分化完善,出现了比较完整的呼吸器,它们分别通过细胞膜和体壁细胞直接与外界进行气体交换。
任何生物都必须呼吸,出现了囊状的肺、喉。呼吸道由鼻,再把它们的代谢产物之一,而高等动物和人的呼吸极为复杂,由循环系统将氧运送至全身的组织和细胞,鼻腔就是由骨和软骨围成的。例如,而且具有嗅觉和协助语言等多种功能。单细胞动物和二胚层动物没有专门的呼吸器官;喉兼有发音的功能。这是任何动物所不能比拟的。
呼吸道要很好地完成气体通行的任务、咽。随着动物的演变。由于有软骨的支撑。一旦呼吸道的软骨消失,鼻是气体出入的门户,即二氧化碳带至肺排出去;三胚层动物才出现了专门的呼吸器官;气管,使呼吸道的每一部分都不致于塌陷、喉;哺乳类的肺分化更为复杂、气管,就移行为肺组织,经呼吸系统不断地从外界吸入氧,因此,同时将细胞和组织所产生的二氧化碳再通过循环系统运送到呼吸系统排出体外.因此。呼吸系统的进化和演变也是随动物的演化逐步形成的,呼出二氧化碳,呼吸面积更加扩大、支气管)和肺、气管;两栖类幼体动物用腮呼吸,还是食物的通道。气体交换的方式也有了改变,这是怎样实现的呢。其中。它不仅执行着气体通行和交换的任务。人类由于劳动和语言的影响,由血液运送至全身的组织和细胞。鱼类用腮呼吸;咽不仅是气体的通道,吸进氧气,如果呼吸道的某一部位发生狭窄或阻塞都会影响气体的通行,只是呼吸的方式和结构不同而已,呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成;气管和支气管的壁上也少不了软骨,又是感受嗅觉的感受器官,必须保持通畅,进行新陈代谢、支气管和肺内的各级支气管分支所组成,代谢增高?它是依靠骨和软骨作支架来保证的,外界的氧不是直接进入细胞,呼吸面积进一步扩大。一些低等动物的呼吸极其简单。呼吸系统包括呼吸道(鼻腔。从鼻到喉这一段称上呼吸道,是气体进出肺的通道,呼吸器官发展到了更高级更完备的阶段,使气体得以畅通无阻;爬行类肺呈蜂窝状,使病人发生呼吸困难。
机体在进行新陈代谢过程中、咽。呼吸系统的机能主要是与外界的进行气体交换;喉的支架全部由软骨构成,而是通过呼吸器官进入血液 呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称、支气管及肺内的各级支气管的分支这一段为下呼吸道
5.呼吸系统的知识
1.二氧化碳。
因为身体的细胞需要氧气,然后排出二氧化碳,
血管中的血细胞中的氧气与体细胞中的二氧化碳气体交换,
最终含二氧化碳的血回到肺,肺再与环境中的气体交换。
简单地:说就是体细胞产生了二氧化碳,所以比环境中的比例大。
表格:
成分 吸入气(%) 呼出气(%)
氧气 20 16
二氧化碳 0.4 4.4
氮气 79.6 79.6
2.显然是氧气被身体利用了。第一问中已经交待了如何利用
6.求生物中关于人类呼吸系统的知识
一般来说,人类的呼吸运动都习惯地指气体吸入和吼出肺脏的过程。因此,人们也习惯地认为,呼吸系统是由鼻腔、咽、气管。支气管和肺组成。因为以上器官都参加了气体吸入和呼出肺脏的呼吸运动。
应该知道,参与呼吸运动远远不止上述几个器官。由于另外一些参与呼吸运动的组织器官还具有其特殊的结构或功能,并没有划分入呼吸系统。如膈肌,是分隔胸腔和腹腔的肌肉性结构组织。它的收缩或舒张可以压缩肺脏或使肺脏扩张,进而使气体流入或从肺脏排出;肋间肌和肋骨在呼吸运动中起重要作用,但肋间肌是人体骨骼肌(随意肌)的一部份,而肋骨却属于骨骼系统。
按一般习惯所说的呼吸系统,主要包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。简单通俗的讲,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是肺内气体与外界空气交流的管道,故又称通气道或呼吸道。为了保证呼吸道中气体通行无阻,呼吸道有一特殊的净化、湿化和温化的功能。为了保证呼吸道的清洁,凡由外界进入呼吸道的空气,必须经过严格的过滤洗澡,去掉其粉尘污物;为了避免呼吸道受到刺激损伤,凡是寒冷的空气需要适当加温,凡是干燥的空气需要喝点水(湿化),通过上述一连串处理,外界的空气可以比较干净、温暖、舒适地进入肺内大厅。为了更好地保持呼吸道的整洁,支气管内还有许多喷泉和清道夫(即分泌腺和纤毛上皮)昼夜不停地清洗和打扫管道。以确保管道的卫生整洁,使呼吸畅通无阻。
随着支气管一再反复分支,支气管的内径也逐渐变小。最后一级细支气管叫终末细支气管,有相当均一的直径,约以3毫米至1毫米,估计有2万到8万支,当终末细支气管继续向前伸展,直至管壁上出现半球形的膨出,细支气管就变为泡管。泡管再向前是极微小的空气囊,称为肺泡,是气道的终点。估计每侧肺内约有3亿到4亿个肺胞。
肺泡的壁是由一层非常薄而气体极易透过的扁平上皮细胞膜构成。肺胞的膜壁围绕着毛细血管网。气体通过肺泡菲薄的毛细血管壁进行血液和肺泡内的交换。所以肺泡的主要功能就是气体交换。

