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    1.【争做文明小卫士作文】

    “咳咳——咳咳——”一声声咳嗽从遥远的山谷里传来,从分高的山坡上传来,是那样的无力,那样的苍老。

    一片丛林中,一棵老树无力的耷拉着脑袋,风儿调皮的呼了一口气,老树就在清风中摇摇晃晃,焦黄的叶子也纷纷地落了下来。老树无奈的摆摆头,叹出一团一团的雾气,萦绕在半空中。

    “哐当——”,刹那间昔日那棵郁郁葱葱的参天大树,怎么变成这样了?“孩子们——”大地妈妈传出一声苍老的声音。“大地妈妈,您怎么了?是不是生病了?”鱼儿蹦出水面焦急的问道。

    “别急别急,我带来了绿叶大夫。”花儿指了指绿叶。

    “快,快,绿叶大夫,我们的大地妈妈究竟怎么了?”绿叶大夫,摸摸脑袋,紧皱着眉头,说道:“大地妈妈快不行了,大地妈妈的另一些儿女——人类,把大地妈妈伤得遍体鳞伤。你看,街道上人们张贴的牛皮藓多不文明呀!电杆上,墙壁上,甚至还有些公共物品上都有。

    不仅是这样,人们的生活生活垃圾,工厂的废水,零食袋等等,也都漂泊在了曾经碧波环抱的小溪里。从此小溪变的恶臭,浑浊。”

    说道这里,连平时冷静的绿叶大夫也气得咬牙切齿!“可是,最主要的还是人类太不讲文明了,我们得惩罚惩罚他们!”。

    2.争做文明小卫士作文

    争做文明小卫士

    正如有句广告语说得好:“文明有时 只有一张纸的厚度,有时也只有10公分 的距离。但是我相信其实文明就在我们心 中,我们会在生活中不经意地流露着。 ”最后让我们一起争创文明城市,发扬奥 运精神,做到:迎奥运,讲文明,树新 风。一齐弘扬文明城称号,争做文明小卫 士! 弘扬文明城市称 号,争做文明小卫士 大家一定知 道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这 么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个 欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城 市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不 文明的现象:随地吐痰,不讲普通话…… 不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍 存在着。

    文明是我们素质的前沿,拥有文明,我 们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班 级开展的“争做文明小卫士”的活动,我还 积极地把它带到家了呢!

    吃完晚饭 后,我召集全体家庭成员,然后,一本正 经地说道:“从现在开始,我们开展“争做 文明卫士”的比赛,比赛规则是这样的: 我们以1个星期为一次,只要有人发现谁 不讲普通话,就扣一分,一周以后累计分 数,分数多者为“文明小卫士”。大家一致 赞同。 比赛的第一天,正当我要 去倒垃圾时,我听到爸爸在用土话呼喊妈 妈,这不,被我这只“顺风耳”听到,马上 去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完 垃圾回来,正瞅见妈妈在吃瓜子,令人气 愤的是瓜子壳满地都是,这不,按照规定 又得扣除一份,真是自作自受啊! 日子一天天地过去了,我们家不讲文明 的人也越来越少了,一周到了,吃过晚 饭,我拿来本子,清点分数,最后‘我光 荣的获得“文明小卫士”的称号。 我 想:这不仅是获得了称号,还让我懂得: 文明的城市需要我们共同创建,维护,另 外作为一个小学生,我们更应该做到讲文 明。 正如有句广告语说得好:“文 明有时只有一张纸的厚度,有时也只有 10公分的距离。但是我相信其实文明就 在我们心中,我们会在生活中不经意地流 露着。” 最后让我们一起争创文明 城市,发扬奥运精神,做到:迎奥运,讲 文明,树新风。一齐弘扬文明城称号,争 做文明小卫士!

    3.争当文明小卫士作文400字

    1. 争做文明小卫士 浙江省温州市瓯海区 景山小学四(2)班 罗怡然 一天,丁丁上学快迟到了,他一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮抛在了路上。

    这时候,小红蹦蹦跳跳地跑过来了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪,泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上,把红裙子弄湿了。

    正巧,少先队员冬冬经过这里,看见小红滑倒在地上,连忙跑过去,把她扶起来,边拍着她身上的灰尘,边安慰她说:“小妹妹,别哭了,别哭了,不疼,不疼,没事的。” 丁丁也看到了,知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。

    丁丁连忙跑过去,不好意思地说:“小红,地上的香蕉皮是我扔的,对不起,请你原谅我吧!” 说完,丁丁马上捡起地板上的香蕉皮,把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说:“丁丁,你真是一个知错就改的好孩子!以后一定要记住,再也不能乱扔果皮了,要把果皮扔进果壳箱里,做一个维护文明的小卫士,好吗?” “知道了,我会记住的。”

    丁丁低声地回答道。 2让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

    但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

    为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

    以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。

    然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

    我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

    在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

    我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

    文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

    代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

    每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园 3.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

    如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

    文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

    说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆。

    4.做文明洁净小卫士演讲稿300字

    尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好

    我很荣幸这次能代表我们十栋304宿舍参加这次由系里面组织的“寝室文化节”演讲活动,同时,我也将会认真阐述这次活动主体的个人观点。

    宿舍是我们大学里的家,三年大学我们多数时间是在宿舍里度过,这样的宿舍也名副其实的是个家。这个家里也有亲人,只不过他们是兄弟,这个家也同样会给我们带来快乐和痛苦,这个家与那个家没有太大的区别。

    有过宿舍生活经历的人是幸运的,因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。

    宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差,地板几天不擦,书桌上杯盘狼籍,床上被子不叠衣服乱放,那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽,我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说,保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓,那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了

    除了美丽的外观,宿舍最实质的东西还是人,也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里,幸福的生活与和谐的关系是分不开的,所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。

    人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实也没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他的优点,这样你就成功了。

    离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子时没人理你。

    所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的,没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

    左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。

    世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不如家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了

    踏出人生第一步,就要学会生活,学会相处,首先就从宿舍生活开始吧,最后,我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的! 我的演讲完毕,谢谢大家!

    5.争当文明小卫士作文400字

    1. 争做文明小卫士 浙江省温州市瓯海区 景山小学四(2)班 罗怡然 一天,丁丁上学快迟到了,他一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮抛在了路上。

    这时候,小红蹦蹦跳跳地跑过来了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪,泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上,把红裙子弄湿了。

    正巧,少先队员冬冬经过这里,看见小红滑倒在地上,连忙跑过去,把她扶起来,边拍着她身上的灰尘,边安慰她说:“小妹妹,别哭了,别哭了,不疼,不疼,没事的。” 丁丁也看到了,知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。

    丁丁连忙跑过去,不好意思地说:“小红,地上的香蕉皮是我扔的,对不起,请你原谅我吧!” 说完,丁丁马上捡起地板上的香蕉皮,把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说:“丁丁,你真是一个知错就改的好孩子!以后一定要记住,再也不能乱扔果皮了,要把果皮扔进果壳箱里,做一个维护文明的小卫士,好吗?” “知道了,我会记住的。”

    丁丁低声地回答道。 2让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

    但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

    为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

    以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。

    然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

    我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

    在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

    我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

    文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

    代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

    每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园 3.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

    如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

    文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

    说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆。

    6.争做文明校园小卫士,做优秀少年 演讲稿 3

    争做校园文明小卫士

    江南小学四一班 王凌云

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是:“我为双创做贡献 争做文明小卫士”。

    我们生活在一个四面环山、一江清水穿城的美丽城市安康。安康植被繁茂,四季分明,那美丽的香溪洞和瀛湖,吸引了不少游客,令游人流连不舍,尤其是那一江清澈的汉江水,更是安康人的骄傲。今年五月,安康市委市政府提出了创建“省级卫生城市”和“全国优秀旅游城市”的目标,决定利用三年时间来改变安康面貌,提升安康品味,加快安康经济建设。我们每一个小学生都是城市的主人,既是城市的受益者,更是城市的建设者,城市文明离不开个人文明,投身双创是我们每个公民义不容辞的责任。文明,是一个人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽、最骄傲的礼物。也许,只有用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们的心田,便可回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

    但是,同学们可曾见过在我们身边、道路边、校园内,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了我们的视线,触痛了我们的心田呢?绿色植被在不断破坏,清水在浑浊。作为这个城市的一员,作为这个城市的主人,我们虽无法使这个城市焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡走周围的垃圾,把它扔进垃圾箱,这一个小小的动作就可以为城市减少一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天。大家都喜欢春天,春天是生命的季节,让我们就从现在起,铲一锹泥土,提一桶清水,连同我们觉醒的意识,浇灌在一棵棵幼苗的根系下,同他们一起长大,为我们家园添一份新绿,让我们的生活多一份温馨吧!

    同学们,当你毫无愧疚的伸手去采摘那娇艳的花果时,当你迈出双脚去践踏鲜嫩的小草时,当你为好玩而捕捉小鸟蝴蝶时,请你抬头看看蓝天,看看那白云、花朵蝴蝶小鸟,想一想它们的存在,给我们人类带了多少温馨,多少美好!我们青少年更应该树立良好的环保意识,成为一名合格的市民。

    同学们,创建省级卫生城市和国家优秀旅游城市,树立安康开放形象,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极投身到创建美好家园的活动中,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,捡起一片废纸,拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来,使我们的家园天更蓝,水更清,山更绿城更美,让我们心与心相连,手与手相牵,为了共同的目标努力奋斗吧

    7.我是文明小卫士演讲稿

    “培养学生良好环境保护习惯,增强其社会责任感”的研 究 报 告随着21世纪的来临,人们越来越深刻的认识到,对学生进行积极有效的人格教育是素质教育的关键,而良好的行为习惯的形成是完美人格的基础。

    基于这一认识,我校于2002年6月,在“成功计划”——陕西项目办的引导下,开始了“培养学生良好环保习惯,增强其社会责任感”这一课题的研究工作。我们试图通过这一课题的研究,让学生正确认识“我”与他人,“我”与环境,我与“自然”的关系,逐步树立环保意识,养成环保的习惯,并且在自我约束的矫正过程中,增强其社会责任感,促进学生健康人格的形成,从而为学生的终身发展服务。

    一、课题的提出著名特级教师斯霞说过这样一句发人深省的话:“智育不好是次品,德育不好是危险品,身体不好是废品,心理不健康是易碎品。”而责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂,所以责任心的培养正是解决这许多问题的关键。

    但面对现实,许多孩子对自己的最高要求只是“一心读好圣贤书”。在“智育第一” 思想的影响下,孩子们的自理、自护能力下降了,关爱他人的意识没有了,唯我独尊的孩子比比皆是,我们不禁要问,“现在的孩子怎么了?”未成年人的健康成长是我们成年人的责任,如何培养学生的责任感,我们认为这是个崭新的、赋有时代意义的课题,因此我们的课题研究就从我校的实际出发,以生态德育的全新理念,从环境道德观点出发,通过调查、个案研究、总结经验等引导少年儿童自觉养成爱护自然环境和生态系统的保护意识和相应的道德文明习惯,同时获得培养少年儿童良好的环保习惯增强其责任感的教育对策,促进学校教育的发展,为学生终身发展奠基。

    二、课题研究过程(一)、研究的基本思路本课题的研究主要从2002年6月开始,历时三年,主要经历了调查研究 认清现状——理论学习 实践探索——理性思考 总结提高这三个阶段。在实施过程中,我们以少先队活动为依托,按照兼收并蓄的原则,坚持传统教育和现代教育相结合,开展系列化的“寓教于学”、“寓教于乐”的专题活动,通过在各种活动、情境中的体验,促发学生的体悟,并通过改善校园环境,建设校园文化,引导学生参与自己生活、学习环境的设计和美化过程,让学生在亲身实践中不断矫正自己的言行,促进健康人格的形成,增强其社会责任感。

    (二)、研究的基本方法1、行动研究法:这是本课题主要采用的研究方法。学校中心课题组成员结合我校教育教学工作与学生实际,按照本课题的实施方案,以课堂、活动课、校内外各种实践活动为主渠道,有计划、有步骤地将培养学生责任心及其良好行为习惯的教育,渗透到学校教育教学工作之中,边研究边行动,使学生在自主活动中体验、在矫正言行中成长,培养文明习惯,增强责任意识。

    2、个案研究法:主要用于学生不良习惯矫正的研究、家庭教育对责任心及其行为习惯养成的影响的研究。3、问卷调查法和观察法:问卷调查法用于了解教师、家长对学生责任心培养的看法以及学生责任心水平的前测。

    教师运用观察法,了解学生有关责任心的行为习惯的表现。4、经验总结法:在课题的研究中,我们要认真总结自己的经验,并学习他人的经验,改进工作,从而探索教育的客观规律,使本课题的研究确有实效。

    三、课题研究的措施只有当孩子的心最真诚时,从他们心里流淌出来的才是最美的作品。——依沙贝儿 (法国艺术家)艺术是这样,环保教育也同样是这样,只有让孩子们在思想上真正的认同它,他们才会在行动上展现出最美的一面。

    为此,我们把经营的理念引进到课题研究中。首先,把培养目标“股份制”。

    我们在把过去学校有关环保教育这方面的内容展现给大家的同时,鼓励师生在其中融入自己的智慧,赋予学校目标以新时代内容。于是,我们收到了厚厚一摞提案,把这些提案汇总、讨论、再汇总、再讨论,已经没有办法统计是经过了多少个回合,也没有办法弄清楚哪些内容是出自谁的手里,但有一点大家普遍认同,那就是最后敲定的结果。

    在课题“培养目标指标体系”这个“蛋糕”里,有我的“糖”、你的“面”、他的“盐”,全校每一位师生都是她的作者,每一个提案都是新的学校育人目标形成的重要支撑。这样,学校这一“集体财产”,可能过去只有校领导们挂在嘴上的那些常常被教师、学生认为是“口号”的 “空洞”的东西,终于“卖”给了东小每一个人,并成为大家自觉实践的指南。

    如果仅仅在校园里经营我们的环保理念远远不如“上市”来的实惠。对比之下,人们更容易看到“上市”后的巨大效益。

    一走进我们校园,就会看到两行金色大字“培养良好习惯,奠基成功人生”,这是我校的德育宣言。“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”(培根)。

    而这一观点要得到学生的认同,首先要得到社会,尤其是家长的认同。于是利用各种机会,借助各种场合(校报、东小网站、家长会、家教讲座等),向我们接触的每一个人出售学校的这一德育理念成了我们开展德育工作的一个重要战略。

    而买到我们这一“德育股票”的家长们,在饭桌旁、床头边,。

    8.做文明洁净小卫士演讲稿300字

    尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好 我很荣幸这次能代表我们十栋304宿舍参加这次由系里面组织的“寝室文化节”演讲活动,同时,我也将会认真阐述这次活动主体的个人观点。

    宿舍是我们大学里的家,三年大学我们多数时间是在宿舍里度过,这样的宿舍也名副其实的是个家。这个家里也有亲人,只不过他们是兄弟,这个家也同样会给我们带来快乐和痛苦,这个家与那个家没有太大的区别。

    有过宿舍生活经历的人是幸运的,因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。 宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差,地板几天不擦,书桌上杯盘狼籍,床上被子不叠衣服乱放,那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽,我想住着的人也不会心情舒畅。

    换句话说,保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓,那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了 除了美丽的外观,宿舍最实质的东西还是人,也就是我们宿舍的兄弟。

    这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里,幸福的生活与和谐的关系是分不开的,所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。

    他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。

    人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。

    古语云“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实也没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他的优点,这样你就成功了。 离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。

    一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子时没人理你。

    所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的,没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。 左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们的弟兄。

    我们也需要与他们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。

    学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。

    世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。

    宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不如家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了 踏出人生第一步,就要学会生活,学会相处,首先就从宿舍生活开始吧,最后,我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的! 我的演讲完毕,谢谢大家。

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