1.找一篇适合男生朗诵的自备稿件

如何准备自备稿件 准备好自备稿件，对考生来说十分重要，我们要求学生不仅要达到“较高水准”，而且要多篇准备（2篇上），增加学生对考试的适应性。

一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内，大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品，也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

第一：本人主要建议学生准备叙事性散文，尽量选择新发表出来的作品，主要是避免同别的考生重复，主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志，如《读者》、《艺林》等。

第二，不要选择十分深奥的文章。比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。

写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的，会给稿件的驾驭带来很大的困难。 第三，不一定选择名家名篇。

名篇一般是耳熟能详的，主考老师对其比较熟悉，考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来，影响主考老师对你的整体印象。 第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。

自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符，利于充分理解和调动思想感情。 第五，叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。

那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。 第六，尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章， 第七，选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

第八，不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高，创作力旺盛，好的作品不妨纳入你的选择范畴，中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

第九，选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件，另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

自备朗诵作品稿件 播音主持考试自备稿件。

2.中文朗诵材料 一分钟

你走了，雨来了。

你走了，带着疲惫裹卷的激情；雨来了，冲淋岁月不变的回忆。真是如那天下的筵席吗？无论南粤精美，还是全席满汉，都有茶凉人散！无论你是黄河，还是长江，如不能汇入同一个海洋，就不可能有生命和爱情的激荡。

你走了，雨来了。来的是春雨绵绵不尽的相思，来的是秋雨潇潇凄凉的相盼，来的是夏雨沙沙骤然的相恋，来的是冬雨沥沥寒心的相别。

当我们相拥吻别时，当我看到你在雨中踏上归程的列车时，我们都下着情意茫茫的心雨。我期盼每一条雨丝都成了电话线，也连接不尽你我的思路；我祈祷每一滴雨点都变成文字，也收发不完你我的短信；我知道，雷鸣电闪的震撼，也不如我们心灵火花的撞击。

你来的日子，如钢铸铁浇般栽植在了我的人生里程碑。还记得布达拉宫的同一碗香酥吗？你对我信誓旦旦说想同赴天堂；记得北京钟楼的同一次击鼓吗？我说愿跳入铜炉，成就我们爱的宏钟畅响；记得暮雨西湖的同一舟泛浪吗？看着雷锋塔，我曾问：我们的爱情也会被它镇塌吗？为了我这问话，在我们摄下的镜头里，就永远也没了雷锋塔；记得奔向海南的同一架飞机吗？看着另一航班从我们机翼下飞过，你问我：我们的爱情会如交会的飞机，一蹴而过，如同天涯海角吗？为了你这问话，从此我俩再也没有搭乘过航班。

你走了，雨来了。无论我们说多少山盟海誓，终不能地老天荒。

其实我们对生活的要求很小很小。那天在乌镇的小巷里，我打着一把红伞，你打着一把黄伞，大雨中的小巷并排不了二把雨伞，你一扬手就把自己的伞甩了出去，看着风雨中摇曳飘去的雨伞，你用宽大的手傍着我的肩，悄悄低下头轻轻吻着我的唇，呢呐对我说：亲爱的，其实，我们有一把伞的空间就足够了。

还记得牵我酥手的沈园吗？虽说现在再也不会锦书难托了，可是，这一杯愁绪我们何时能喝完呢？ 还记得雨中清新挺拔的泰山吗？在舍身崖，我们戏称一同向下腾越，虽是说笑，但我要告诉你，我多想抱着你飞翔，这真是我追求的理想。 你走了，雨来了。

只要在雨中你抬起脸庞，就不会再是一脸迷惘，因为，当你亲吻着甜甜的落雨时，就是我爱抚着你的心，不再让你受伤。 我愿把雨作经，以情当纬，编织成天地间的幔帐，让我们的恋，我们的情，我们的生生死死，奏响最靓的乐章。

你走了，雨来了。随雨飘走的是一路惆怅；随雨归来的是不尽思量。

让情雨丝丝注满你我爱的心池，刷新你我恋的绿叶，染红你我情的杏花。当雨滋润大地，拥吻青山时，情，情才有了营养；当雨汇入江河，奔腾大海时，爱，爱才可以远航！ 你走了，雨来了。

我期盼，我期盼你的归来就是雨后的彩虹，不落的太阳！我期盼你的归来就是雨后的彩虹，不落的太阳！不落的太阳。

3.歌颂青春诗歌朗诵稿1分钟

青春就像一朵艳丽的花儿 婀娜多姿 青春就像那蓝天上的白云 天真无暇 青春有限 一定要珍惜 何为青春？ 是那自由奔放的滔滔江水？ 是那广阔无边的大海？ 我想不是， 青春是杯浓啡咖， 虽可以使人精神为之振奋， 但仍不免有丝丝的苦涩. 青春是一株无名的小草. 它虽不怎麽起眼， 却经得起风吹雨打. 青春是一把未开锋的宝剑. 只会越磨越利. 我拥有青春， 所以我赞美青春， 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春， 青春是一个金光四溢的太阳， 给大地带了无限的生机， 它也将因它的起起落落而更加的让人怀念. 让人无法忘记. 我赞美青春， 是因为我拥有， 我歌颂青春是因为它的美好和短暂.。

4.一分钟的朗诵稿,要诗歌

致大海/舒婷

大海的日出

引起多少英雄由衷的赞叹

大海的夕阳

招惹多少诗人温柔的怀想

多少支在峭壁上唱出的歌曲

还由海风日夜

日夜地呢喃

多少行在沙滩上留下的足迹

多少次向天边扬起的风帆

都被海涛秘密

秘密地埋葬

有过咒骂，有过悲伤

有过赞美，有过荣光

大海——变幻的生活

生活——汹涌的海洋

哪儿是儿时挖掘的穴

哪里有初恋并肩的踪影

呵，大海

就算你的波涛

能把记忆涤平

还有些贝壳

撒在山坡上

如夏夜的星

也许漩涡眨着危险的眼

也许暴风张开贪婪的口

呵，生活

固然你已断送

无数纯洁的梦

也还有些勇敢的人

如暴风雨中

疾飞的海燕

傍晚的海岸夜一样冷静

冷夜的山岩死一般严峻

从海岸的山岩

多么寂寞我的影

从黄昏到夜阑

多么骄傲我的心

“自由的元素”呵

任你是佯装的咆哮

任你是虚伪的平静

任你掠走过去的一切

一切的过去——

这个世界

有沉沦的痛苦

也有苏醒的欢欣

5.适合播音自备稿件朗读的

楼主你好，我是一名播主专业的大学生。

对于稿件的选择，虽然1楼给出了很多，但是，有以下几个要注意的、

1、你自身形象和语音面貌是否和稿件相符合，慎重选择适合自己的稿件。

2、1楼的那些稿件都是些名篇，这也就意味着考官会很熟悉，所以你在播读中的一些错误也会被放大。

3、另外，自备稿件的时间控制在3分钟以内，但是在你参加考试的时候，考官一般是不会让你读完的，主要是看你的语音面貌和语音条件，所以，选择好一篇适合自己的稿件尤为重要、

祝好运、

6.求播音主持自备稿件朗诵

独木----席慕容

喜欢坐火车，喜欢一站一站的慢慢南下或者北上，喜欢在旅途中间的我.

只因为，在旅途的中间，我就可以不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了.

所有该尽的义务，该背负的责任，所有该去争夺或是退让的事情，所有人世间的牵牵绊绊都被隔在轨道的两端，而我，在车厢里是无所欲求的.在那个时刻里我唯一要做也是唯一可做的事，只是安静地坐在窗边，观看着窗外的景物变换而已.

窗外的景物不断在变换，山峦与河谷绵延而过，我看见在那些成林的树丛里，每一棵书都长的又细又长，为了争取阳光，它们用尽一切委婉的方法来生长.走过一大片稻田，在田野的中间，我也看见了一棵孤独的树，因为孤独，所以能恣意的伸展着枝叶，张得象一把又大又粗又圆的伞.

在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就象那些密林中的树木一样.可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树.

我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不象任何人寻求依附！

试听地址：

或者朗诵舒婷的《致橡树》

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰籍；

也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，

也像戟，

我有我的红硕花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬，

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓，

仿佛永远分离，

却又终身相依，

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱，不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

试听地址：

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