双提升动员会上发言稿
1.急求一篇动员大会发言稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会xx部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会xx部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会xx部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
请根据自己的实际情况自行稍微修改一下
2.写一篇三讲三提升,三服务两满意演讲稿
***“三讲三提升”活动启动
下午,我区召开以“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”为内容的“三讲三提升”活动动员会。区委常委、组织部长***出席会议并讲话。
会议传达贯彻了全市“三讲三提升”活动的会议精神,认真学习了***部长在活动动员会上的讲话。
***指出,今年是党的十八大召开之年,也是我区实施“十二五”规划、提前全面小康的重要一年。深入开展“三讲三提升”活动,强化组工干部自身作风建设,有利于提高组织工作科学化水平,有利于把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、做表率的过硬队伍,有利于把组工部门建设成为公道正派、正气实干的模范部门。
***要求,一要提高认识。全区组织系统要深刻认识到开展“三讲三提升”活动、进一步加强组织系统自身建设的重要意义,增强开展此项活动的主动性和自觉性,找准有效载体和有力抓手,持续不断地加强自身建设。二要把握关键。要准确把握活动的基本内涵、指导思想和目标任务,结合实际,把握关键,突出重点,严格标准,在做好规定动作同时,积极创新自选动作,体现自身特色,打造工作亮点,努力使活动开展得生动活泼、富有成效。三要合理安排。要把开展“三讲三提升”活动与做好日常工作结合起来,使各项组织工作和活动紧密融合,协调并进,做到“两不误、两促进、两提高”,努力实现活动的各项目标要求。四要营造氛围。采取开展座谈讨论、制作宣传展板、征文比赛、刊发简报等形式,及时宣传我区活动开展中的好经验、好做法,展示组织部门自身建设的新气象和组工干部精神风貌的新变化,营造良好的活动氛围,努力把组工系统自身建设提高到一个新水平 顺便说一句 不要抱着这种思想,你是国土干部
3.两年治理和三年双提升行动是什么意思
出自《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》文件,即管理、效益双提升,具体内容如下: 关于中央企业开展管理提升活动的指导意见 各中央企业: 根据“十二五”时期中央企业改革发展总体思路,为进一步加强企业管理,夯实发展基础,国资委决定,从2012年3月起,用2年时间在中央企业全面开展管理提升活动。
现就活动提出如下指导意见。 一、开展管理提升活动的重要意义 国资委成立以来,中央企业通过深化改革,转换机制,创新发展,管理水平有了较大提高,有力地促进了企业经济e799bee5baa6e58685e5aeb931333337383337效益和竞争能力的大幅提升,为国民经济快速发展作出了较大贡献。
但是,与党中央、国务院的要求及社会的普遍期望相比,与应对复杂市场和外部环境变化的要求相比,与参与国际竞争、增强国家整体实力的要求相比,中央企业在管理上还存在很大差距。尤其是一些企业管理基础薄弱、管理方面长期存在的一些突出问题得不到有效解决,已经成为严重制约企业做强做优、科学健康发展的瓶颈。
开展管理提升活动,全面提高管理水平,是中央企业更好地履行社会责任,完成党和国家赋予历史使命的必然选择;是中央企业应对内外部复杂环境变化,保增长、保稳定,提升市场竞争力和抗风险能力的重要抓手;是促进中央企业科学发展加快转变经济发展方式,深入实施转型升级,不断提升发展质量和效益,走内涵式发展之路的重要举措;是中央企业加快实现“做强做优、培育具有国际竞争力的世界一流企业”核心目标的重要步骤。 二、指导思想、活动主题和工作原则 (一)指导思想。
中央企业开展管理提升活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧围绕“十二五”改革发展“一五三”总体思路,坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以解决企业管理中存在的突出问题和薄弱环节为重点,通过自主优化、引进吸收、创新发展,持续加强企业管理,积极推进管理创新,促进中央企业持续、稳定、健康发展。 (二)活动主题。
中央企业开展管理提升活动的主题为:强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展。 (三)工作原则。
中央企业开展管理提升活动,要把握以下原则: 一是立足自我与学习借鉴相结合。坚持以我为主、博采众长,广泛学习借鉴国内外先进经验,融合提炼,形成适合企业自身特点的管理提升方法。
二是重点突破与全面提升相结合。在以解决突出问题和薄弱环节为重点扎实开展短板消缺和瓶颈突破的同时,将管理提升活动覆盖到企业管理的各个领域,带动企业管理水平的全面提升。
三是从严治企与管理创新相结合。继承和发扬“三老四严”等优良作风,严格管理,严格执行,并通过优化资源配置、工作秩序和氛围,积极开展管理创新,不断扩大管理提升活动的实效。
四是加强管理与深化改革相结合。通过深化改革,创新机制,为进一步加强和改进管理提供动力保障和制度基础,促进企业持续改进管理方式,提高管理效益,深入开展管理提升活动。
三、主要目标、重点任务及阶段安排 (一)主要目标。 力争用2年时间,通过全面开展管理提升活动,加快推进中央企业管理方式由粗放型向集约化、精细化转变,全面提升企业管理水平,为“做强做优、培育具有国际竞争力的世界一流企业”工作奠定坚实基础。
——基础管理明显加强。在解决长期制约中央企业发展的突出问题和薄弱环节上取得突破,企业管控机制进一步完善,管理制度进一步健全,流程进一步优化,管理的标准化、制度化、规范化水平明显提升。
——管理现代化水平明显提升。公司治理进一步科学完善,管理体系进一步系统高效,精益思想与管理活动广泛结合,先进管理理念、技术和方法得到有效应用,信息技术对管理提升的促进作用明显增强。
——管理创新机制明显完善。管理创新工作体系进一步健全,形成鼓励全员参与管理创新的文化与氛围,管理创新成果得到有效转化,内部资源配置能力进一步提升,管理创新促进企业管理水平持续提升的长效机制进一步健全。
——综合绩效明显改善。企业成本费用、管理漏洞、重大风险得到有效控制,财务绩效指标不断改善,管理人才队伍的国际化、市场化程度和素质能力进一步提高,价值创造能力、市场竞争能力明显提升,管理提升对企业科学发展、转型升级、转变发展方式、更好履行社会责任以及实现“十二五”改革发展核心目标的促进作用明显增强。
(二)重点任务。 为全面落实管理提升活动的工作目标,中央企业要重点做好以下四项工作: 1.找准管理短板和瓶颈问题,实现重点突破。
按照工作目标的要求,结合自身实际,广泛发动,全员参与,在本企业各管理领域内全面开展自查自纠和管理诊断工作,找出当前存在的突出问题和薄弱环节,找准管理短板和瓶颈问题,在深入调查、充分论证的基础上,优选提升措施,制定重点整改工作方案,狠抓落实,确保短板消缺和瓶颈突破。 2.强化向管理要效益理念,切实加强基础管理。
牢固树立“基础不牢,地动山摇”观念,培养“严谨求实”的工作作风,在全面自查和诊断的基础。
4.家长对安全感满意度双提升的意见建议
安全感统称焦虑,害怕,痛苦,抑郁,过度敏感,一直处于一种不安的状态中,然而这种心理状态会使得它无法与这个社会建立信任的关系,从而过度缺乏的安全感,心理需要一个依赖的港口。
这就是所谓的安全感。宝宝缺乏安全感,通常是指得不到慰藉和心灵慰藉上,心理得不到满足,缺失的东西太多。
宝宝在成长过程中,必定是对未知事物感动恐惧还害怕,这就在一定方面让宝宝觉得自己是没有安全感的,害怕的对象逐渐的变多,害怕黑暗,害怕动物甚至可怕的东西,这种没有安全感的心里状态势必在一定时期内会长期存在在宝宝心里,所以,宝宝父母在这一方面上需要多注意,因为宝宝的安全感来自对父母的依赖。

