1.如何评价中层干部

昨天与来访的“苏州施耐普”公司的领导交流，谈到各自公司的优势和核心竞争力时，双方都强烈的体会到我们两家公司的互补性，“优势互补、合作双赢，共同发展”这种伙伴关系才是稳定的、健康的、长期的！

由此我联想到我们的队伍，团队是有灵魂和性格的，一个健康的团队一定是由不同性格、不同背景、不同阅历、不同优势的人组成的，我们的干部要有心胸、有境界、有能力去让具备不同优势的员工充分发挥他们的能力，只有这样才能不断的打恶仗、打硬仗、打胜仗！

很多企业都是“结果导向”的，以成败论英雄，缺乏或者不重视过程管理，缺乏对结果客观、公正的分析和总结，从而使“败”不知到败在哪里，导致“败”得不到扭转；“胜”不知道胜的原因，使“胜”得不到延续！

我一直有一个观点：销售业绩不是哪个人做出来的，而是靠整个团队，一支优秀的团队一定是团结的、有凝聚力的，他们的负责人，一定是一位充满个人魅力的干部，整个队伍的气质和姿势都会很相似，因为人是可以互相感染的；反之一支人心涣散，没有凝聚力的团队也是不可能打胜仗的，即使打了胜仗也是偶然的，不可复制和延续的。所谓“兵雄雄一个，将雄雄一窝”就是这个道理，“打造团队”应该是我们中层干部非常重要的工作内容，“你为公司培养了多少人才”应该成为评价我们干部的一项重要指标。

其实，员工跟着我们干，无外乎以下三点：1、有合适的薪水；2、有职业前途；3、跟着领导能够得到学习和提升。

希望能够引起大家的思考！

2.后备干部的自我评价怎么写

1我个性热情，开朗，友好，诚实和谦逊的。

吃苦耐劳，认真负责，任劳任怨，认真，有耐心。具有亲和力，平易近人，和良好的沟通技巧。

努力学习认真成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年的学院奖学金。

担任学生会外联部干部，共青团组织副部长课堂生活委员部，大大提高了学生工作的过程中，他们的行为和他们的能力和赞助商和企业走出去。还积极参加课外文体活动，各种社会实践和兼职工作，以增加他们的经验，提高自己的能力。

在做事的方式，工作经验，锻炼口才和人际交往能力。已经连续学院学生暑期社会实践的“积极分子”的荣誉称号，出色的总干事。

平时的学习生活中，做了很多的兼职。例：辅导，电话访问员，餐厅服务员，发传单，问卷调查，还到工厂起到了暑假作业，体验各种不同的运作程序和做事的方式，锻炼成为吃苦耐劳的精神和工作的人们欣赏的乐趣和奉献精神。

4年的大学生涯中，组织和协调能力，管理能力，适应能力等，所以我有一个良好的心理素质，所以我在竞争中具有更大的优势，让我在自己的职业生涯中走得更远，高。“优秀学生”，“优秀毕业生”的称号。

活泼，开朗，乐观的，广泛的共同利益，适应能力强，草地上，勤奋好学，脚踏实地，脚踏实地，认真负责，坚毅，勤劳，勇于迎接新的挑战。忠实诚信，原则，说会做，从来没有推卸责任，自我控制，做事情始终坚持的开始和结束，从来没有中途放弃，愿意学习，问题不逃避，愿意虚心向别人学习，自信，但不自负，不以自我为中心，愿意以谦虚的态度赞扬接受上级主管部门，100%的热情和精力投入工作；平易近人。

真诚，开朗，积极进取，适应力强，勤奋好学，下到地上，较强的团队协作，积极进取的工作态度。我性格开朗，诚实，乐观，广泛的共同利益，有较强的组织能力和适应能力，并具有较强的管理规划和组织管理和协调能力。

3.领导干部民主评议党员自我评价怎样写

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对照检查，在思

想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领

导和同志们的要求还有一定差距。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有

很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足

够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会

主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从

而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论。对

新知识，新技术的学习不足，没有静下心认真的学习，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应

付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，

而不是做到做好。

3.不成熟、不稳重，做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处

理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带

来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，在今后的工作中我会认真从小节入手，以

仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存

4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上

有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所

以导致工作效果体现的不明显。

5.责任心不强，每天上班都是踩着点到班组，更不可容忍的是有时候还迟到。没有起到党员先

锋带头作用，给班长的工作带来很大的阻力。

二、今后努力方向及整改措施

以后上班不迟到，带头做好党员的先锋模范作用，积极配合班组长的工作，主动承担责任。充

分发挥自己的积极性、主动性、创造性。不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，

强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

4.自我画像怎样写

自我画像——怎样写自己

写作导语：同学们，如果有人问你：你最了解谁？你会怎么回答呢？你一定会说：我最了解我自己。年年岁岁，日日夜夜，时时刻刻，我都与我自己在一起，我的所见、所闻、所思、所感，当然是我最清楚啦！好，今天我们就来用文字给自己画张像！

思路导航：每个人都有自己的相貌、性格、爱好，“自我画像”是“我”向不了解或不大了解自己的人介绍自己、展示自己的一种好形式。“自我画像”一般包括三个方面内容：一是基本情况：名字、年龄、外貌、所在学校、家庭情况等；二是外在评价，如我的学习情况、在校表现、同学之间的关系等；三是内在评价，如我的性格、爱好、特长、家庭或个人的特殊变故等。写作应注意顺序，还要通过动作、语言以及自己内心活动的细腻描写，来展示自我，突出自己的特征、个性等，还要适当选取事例进行描写，应让事例成为文章的“主心骨”。此外还要注意表达自己的真情实感。

范文引路：

我的自述

我，一个不高不矮的女孩，扎着一个马尾辫，眯着一对小眼睛，如果你认识我

的话，一定会发现我一笑脸上还有一对小酒窝呢。

我今年上五年级，所以你也可以隐约猜出我的年龄了吧？我今年十二岁了，你

别看我小，可我跑起步来也许比你还要快。为什么呢？因为我爸爸是附近有名的跑

步健将，而我呢，由于遗传自小就非常好动。爸爸见我是块运动的料，从上幼儿园

就开始训练我，所以我才可以自信地对你说这句话了。

由于我好动，所以在老师和同学眼中我无疑是个顽皮的孩子。坐在前面的一位

同学被老师叫起来回答问题时，我就把他的凳子向后移，等他回答完问题后，全班

就哄堂大笑了。而我在下课后一定不会在教室内或操场上，为啥？被老师叫进办公

室了。可是由于我的成绩还好，老师们也只是教训教训我，说什么女孩子要文雅一

点，不要一整天玩玩闹闹，不像样子。我当着老师的面唯唯诺诺，可是一出了办公

室就什么都忘了。

另外呀，我告诉你，你可要替我保密，这事说来也挺丢人的。我很馋，见到什

么没吃过的东西都想尝一尝，所以呢，闹了很多笑话。比如上次爸爸买回了一瓶红

酒放在柜子里，我一见就像馋猫遇到了腥鱼，一天到晚在柜子旁边转。终于，爸爸

不在家时，我把红酒喝进肚里了，哇，真甜！不知不觉我已经喝了半瓶了，也喝

饱了，一看，只剩半瓶了，我慌张了，怎么办呢？对，把冷水倒进酒瓶！一直到瓶

满时，我看了看，只是色有点淡了，爸爸一定不会发现的。可是爸爸回来时，我被

狠狠地训斥了一顿，理由很简单，我喝醉了酒，在地板上就倒下睡了。爸爸一看就

知道我喝了酒，你说我笨不笨啊？