班级活动策划书格式及范文

主题班会活动方案 【活动时间】2005年11月3日下午第三节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 张舒涵.顾煜娇. 【活动过程】 主持人语： 张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：（10）分 （1） 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（╳） （2） 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（ √ ） （3） 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（ *） （4） 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：李成 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。

比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。

【活动四】歌曲欣赏 张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、 坐 ， 立 ， 行 ， 读书 ， 写字 姿势要正确。

2、乘公共汽车，主动 买票 。给 老 ，弱，病， 残 ， 孕 及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。

3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经 教师 同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，双手捧书。

5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。

7、诚实谦虚，有错 就改 。 8、按时到校，不 迟到 ，不 早退 ，不 旷课 。

二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。

(A) 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。

(A) 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。

（A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。

（A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。 (A)开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 【活动小结】 本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

老师让做个班级主题活动方案,谁能给个题目,说下格式最好给篇范例

1。

一分钟能做什么（关于学习指导） 2.迈好青春的第一步（青春期引导） 3 安排好今天，计划好明天（价值启蒙） 4 那片人生林（人生价值观） 5 给学生自己留下自省的空间（人格教养） 6 美在生活中（心理健康教育） 7 诚心化顽石（心理健康关怀） 8 在生活学习中培养学生的理财能力（理财教育和闲暇生活指导） 9关注孩子的心灵创伤（关怀学生的幸福指数） 10老师，请看我的闪光点（学生成长期待） 介绍一个例子，仅供参考： 设计理念：1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。 2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

活动过程： 一、 引言激趣： 同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？ 二、 游戏揭题： 1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 ⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。 现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。

而且这一过程的时间很短，只有四秒。 ⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会） 2、 揭题： 对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。

好，今天的班会主题就是《团结协作》。 三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ 1、 开展活动------语言接力赛 ⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。 从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。

接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… ⑵进行比赛，教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。

2、 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。

好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。

（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。） ⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。

3、 再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证） 师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。

这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。 ⑴师出示图画。

请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始，教师计时。（放音乐） ⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。 四、 班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。

。

班级活动策划书

格式如下 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“*年*月**大学**活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。 六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意： 1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观； 2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等； 3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订； 4、 策划书需从纸张的长边装订； 5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

大学班级活动主题策划

一、活动主题 “团结互助，增进友谊”

二、活动背景

时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的

1. 丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。

2. 享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续，让友谊变得更加深固。

四、活动时间：

五、活动地点：学院内

六、活动班级：

七、活动成员：全班同学

八、活动流程

1.中午13:00在学院门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发。

2. 到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。

3. 到目的地后稍作休息后开始野炊，同学们可观赏各大景点，合影留念。

4. 下午四点与班级财务核对用钱数目，并向全班同学汇报。

5. 下午四点半左右乘车回校。

九、活动注意事项

1. 活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。

4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。

5. 记得带伞，以防天气有变。

6. 注意安全，过马路要小心。

7. 垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

8. 负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。

班级活动企划书范文

为切实贯彻团省委的部署和要求并考虑今年是中华人民共和国成立60周年，同时配合机电学院团总支下达的开展“我爱我祖国”主题团日活动，我们机械071团支部策划举办了这次以“携手并进，共创美好未来”为主线的团日活动——爱国之旅。

“爱国精神”的本质是永恒的，而在不同时代，对不同身份的人，“爱国精神”应该有不同的特点。作为新一代的大学生，我们应该把“爱国精神”转化为勤奋努力，立志成才，报效社会和祖国的前进动力。

只有我们自身成功了，才有能力去帮助需要帮助的人，只有更多的人成功了，我们的社会才会更和谐，祖国的明天才会更美好。 对此，机械071团支部全体成员参加讨论，根据本支部特点，最终决定策划举办以“携手并进，共创美好未来”为主题的团日活动，展开一次“爱国之旅”。

我们先从我支部全体成员出发再去影响、发动更多的学生来参与、感受这段旅程。 支部介绍： 机电工程学院机械071团支部现有学生27人，其中团员22人，非团员2人，预备党员3人。

本团支部团结向上，积极乐观，充满青春活力。在机电工程学院团总支的领导下，切实完成了组织上安排的工作，在工作基本要求的前提下，我们积极结合我支部的特点，发挥了我们的创造性和积极性，充分的表现了我们青春活力，反映了我们新时代大学生的爱国精神。

活动背景要求： 今年我们迎来了伟大的祖国——中国，60岁的生日。为了激励大学生立志成才，服务社会，报效祖国。

校团委调研部开展“以爱国主义、集体主义教育为主旋律”的团日活动。期望通过活动的开展教育团员们重温历史，明确历史任务，把爱国精神落实到我们的实际生活中来；引导团员青年深入学习实践科学发展观，服务和谐社会，进而推进团支部建设，使支部更好的发展。

活动目的： 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个之中——奋斗，只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思的这一句话，给了我们很大的启示：我们要把“爱国精神”转化为努力学习的动力。

本支部通过从《建国大业》的看与感开始，再到生活中的每个角落里，和更多的人一起展开一次“爱国之旅”。通过这次活动，让“爱国精神”永远留在我们的心中，更让这股爱国热情转化为我们不断前进的动力。

活动时间：2009年11月1日-2009年11月12日 活动地点：仲恺农业工程学院校内的每个角落以及仲恺论坛、机械071团支部博客等各个网站 活动参与人员：机械071班团支部全体成员 活动具体流程： 一、观看《建国大业》影片 1.前期准备： （1）观看影片地点的确定，由于近期学术报告厅有播放，我们将利用此资源； （2）通知好本支部全体成员及要求每位成员看完该影片后写一段感想。 2.活动过程： 活动时间：2009年11月1日 活动地点：学术报告厅 参与人员：机械071团支部全体成员 活动内容： 1） 本支部全体成员观看《建国大业》影片； 2） 互相交流该看完该影片的感想； 3） 探讨《建国大业》影片的实际意义。

3.活动应急方案： 1） 如果学术报告厅播放日期与我支部团日活动时间不符，我们将地点改为C#宿舍； 2） 预先下载该影片，以防时间冲突。 二、《建国大业》影片感想大交流 1.前期准备： 1） 确定收集并整合各位同学影片感想的负责人； 2） 确定建立本支部博客的负责人； 3） 确定各网站发帖的负责人。

2.活动过程： 活动时间：2009年11月3日 活动地点：机械071团支部博客、仲恺论坛、各大学生Q群等网点 参与人员：机械071团支部全体成员 活动内容： 1） 收集全班同学感想再整合成一篇文章后发布到机械071团支部博客、仲恺论坛、各大学生Q群等网点，和更多的网友进行思想交流； 2） 通过和大家的不断交流，让我们更深刻的了解我们必须把爱国精神转化为理性地实际行动； 3） 收集网友的跟帖内容，为接下来本支部电子相册的制作以及宣传做好准备。 3.活动后期： 1） 收集、整合网友跟帖内容； 2） 对活动效果进行分析，为接下来活动的开展做参考； 3） 把该活动的整个过程记录在本支部博客。

三、爱国实际行动 3.1寻找和发现生活中一幕幕的爱国情景 1.前期准备： 1） 本支部成员参加“我爱我祖国”知识竞赛相关图片收集； 2） 本支部成员参加“交通协管”志愿者活动相关图片收集； 3） 捕捉“仲恺校园内各种爱国活动”的相关场景（拍照）； 4） 本支部成员生活照中有关爱国行动图片大集合； 5） 确定最终整合图片的负责人； 6） 确定制作本支部电子相册的负责人。 2.活动过程： 活动时间：2009年11月5日 活动地点：仲恺校园内及校外我们课余生活中的各个角落 参与人员：机械071支部全体成员 活动内容： 1） 整合、筛选所有已集合的有关爱国行动的相片； 2） 把筛选出来的照片和《建国大业》感想结合一起，制作本支部电子相册； 3） 把本支部电子相册发布到各网站及各大Q群及发邮件于本支部成员的某些网友，充分利用网络进行宣传； 4） 通过本活动，传递我们的爱国思想，用我们的行动影响身边的人及更多的网友。

3.活动后期： 1） 和网友思想交流结果的整合及效果显示； 2)。

班级活动策划

一.

活动背景

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人，一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体，激发大学生各项潜能，形成特色班级文化，提升班集体凝聚力，特举行这一次的素拓训练。

二.

活动时间

2008年*月*日上（下）午（具体时间可因具体天气情况而做调整）

三.

活动地点：

某某地草地（具体地点可因具体天气情况而做调整）

四.

活动目的

1)

提供一个展现自我，挑战自我的平台。

2)

加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。

3）拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。

五.

活动流程

预计素质拓展活动如下（顺序可因具体情况而做调整）：

（一）盲人方阵：

要求学员蒙上眼睛后，用主持人给的绳索围成一个面积最大的正方形。看似简单，但当所有的人蒙上眼睛的时候，你们会发现原来难道一点也不小，因为大家各自有留有各的想法，为了完成任务，经常吵的一塌糊涂。这其实是一个难道比较大的项目，据统计，“盲人方阵”的成功率只有百分之二十。这件事科学的解决方法就是：在一群人当中，必须选出一个“领导者”来进行决策规划，拍板到底用什么方法，然后统一指挥和实施，这样才能顺利完成所要求的任务。如采用多头领导，则无法带领团队协调一致、圆满完成任务。这个项目主要是要参加者知道：作为团队的一员，在遇到一些意想不到的困难和挑战的时，你能否保持冷静，头脑清楚、服从统一的领导并能与其他人有效地沟通，是你的团队能否取得成功的重要因素。

（二）信任背摔

（三）快乐数钱

女同胞每人代表一块钱，男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额，参与者就要按此数目组合在一起，在5秒内为成功组合的团队全体成员将会受到相应处罚。

（四）托运接力

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

（五）万众一心

1.每队四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）

2、四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，每次成功后增加一人，团队最先全体站立起来者获胜。

六.活动经费预算

照片冲洗

8张

8 * 0.5=4元

彩带

1卷

3元

奖品：羽毛球拍1付 乒乓球拍2付

35+20*2=75元

共计：RMB 82元

七.

注意事项

本次活动因具有一定难度及挑战性，参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全，并在活动评分中秉持公正公开原则。

注：本活动将采用团队竞技形式，团队前三名将会获得相应奖品，奖品亦为班级今后课外活动用品。

班级活动策划活动方案

刚开学步入学习生活中，还没有完全收心，班级迎来了一学期一度的班级活动，趁着这个机会收收心，快速步入学习状态，趁着这个机会促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。经过一系列的删选最后决定了搞一场别墅聚会，可是要到哪里去找一个比较舒适，豪华的别墅呢？在朋友的介绍下，我们来到了成都欢乐时光别墅之LOFT工业风主题店。在那里我们可以自己做饭，还有家的感觉，我们这个班级，就是相亲相爱的一家人。

我们去看了别墅场地做了一下记录：

一楼有：电影播放大厅（已联网，可在网上搜索资源），自助式厨房，韩式无烟烧烤，麻将房，24小时热水卫生间，台球厅，健身房。

二楼有：桌上足球，Xbox体感游戏机，私人影院，豪华KTV，上下通铺，太空胶囊房。

三楼有：休闲日式榻榻米，怀旧小霸王游戏机。别墅整体面积500平，室外花园400平米，适合40-50多人左右娱乐、住宿休息。

环境有挺好的充满19世纪的韵味，桃花源别墅已经有二三十年的历史充满浓郁的复古气息但别墅装修现代清新精致更带一个独立的私家花园，非常适用于户外活动，班级活动。

设计班级活动方案 200分

班级内大家的 总体在一起的沟通机会的确不多，通过活动 增进凝聚力 要有创意，男女都能进行 又能体现通力合作！我给你的是我做过的一个班级活动，效果那叫相当的好！

男女混合足球比赛！！！绝对无敌的廉价的班级活动！我以前在大学做过这个活动，特好玩！女生异于平时的生猛，男生从未有过的矜持！增强班级凝聚力绝对没问题！你可以试试！

假定你们班有30人 20男生10女生，你就分成两队，每个队15人都上场，管他12人制5人制！每个队10男5女！踢着特好玩儿。绝对有意思！去试试！然后赛后每个人发一瓶饮料，用班级经费！嘿嘿（over）

求主题班会策划方案

节目什么的当然是很重要的啦~

最重要的就是节目，包括一些诗歌朗诵什么的当然是最好的

然后我们班级活动之前就把全班分8组

我以前办过类似的节目表是这样的：

诗歌朗诵开篇，然后是一个小品，然后是第一部分知识问答，2-3个同学参与，答错惩罚（喝点很难喝的酱油兑醋之类的），然后是小游戏，分八组，有男生有女生，每组都尽量抱在一起，然后一个人站在外面，把一个呼拉圈从上套到下再从下到上算依次，碰到人就不算，看一分钟那个组最多，然后就是一个人唱歌表演，然后就是第二部分的知识问答，和前面的差不多.然后就是小游戏，几个人配合用嘴把装水的纸杯一个一个接力传递到一个瓶子前面，中途用手就算出局，然后尽量把杯子里面的水倒到一个广口瓶子里面，看哪组最先把水倒满瓶子就算赢.然后就是一个小合唱.然后就是第三部分知识问答，和前面一样.

最后结束，看哪组玩游戏最好，就发小奖品.

如果班费充足，又是晚上，可以订一个大蛋糕，最后把灯全部关上，放点音乐，蛋糕上面插蜡烛，然后把蛋糕抬进去，班长什么的说点感人的话，效果超级好！

就这样啦~