1.高中演讲稿大全

成功离我们不远 高二（15）班国旗下演讲

德国哲学家海德曾经说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才。

学生的根本任务是学习，那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要前提。

有两位年纪70的老太太，以为认为到了这个世纪可算人生的尽头，于是便开始料理后事：另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的山。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破了攀登富士山年龄最高的纪录。他就是著名的胡达·克鲁斯老太太。这足以证明心态很重要。

我们要是自己的学习走向成功，还要脚踏实地的学习。脚踏实地是走向成功的关键。

我们经常说，天上不会掉馅饼。没有耕耘就没有收获，看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我：跳出自我，超越自我”，才能不断地走向成功。

朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼前过去。”有一首冰心的诗赠给全体同学：命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，度过了时光的海。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此言极是！同学们！我们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途。

同学们，我们每个人都应该有自己的理想。今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课，一节自习，一个单词，一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！

同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

只有赢在起点，信心才能扬帆起航；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心的祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！

高二（15）班

2.高一迎新大会演讲稿作文

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！我是一（3）班的石吟，今天代表高一新生发言，感到十分荣幸，感谢领导、老师、同学对我的信任！两个月前，我们告别了初中，怀着憧憬和梦想，带着兴奋与新奇，从面四八方汇聚到这里，今天，我们终于跨进了二中的门槛，开始了我们的求学之路。

这是一所刚步入国家示范性高中行列的学校，这里有优美的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍，有历经风雨的巍巍教学大楼。在新沙江的哺育下，在全体教师的努力下，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。

今天，我们为进入中山二中而骄傲！同时，我们也感到了身上背负的重担。中山二中辉煌的延续和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写中山二中的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色！俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优异的成绩。

“自信人生二百年，会当水击三千里。”走进中山二中，我们敢于踏平坎坷，一路高歌；坚信风雨之后，彩虹依旧。

困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关；迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。其实天并不高，其实路也不远。

心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆！无论是金碧辉煌的北京皇城，还是水光潋滟的西子湖畔，无论是磅礴恢弘的古都西安，还是流光溢彩的明珠上海，祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手！只要我们牢记师长的教诲，完善自我，追求卓越，就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏，让我们为自己事业的丰收奠基！老师们，同学们，走进了中山二中，我们脚步铿锵，信心百倍。

走进了中山二中，我们志在四方，实现自己的梦想。走进了中山二中，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山，摘取一个又一个胜利的果实。

老师们，同学们，有尖峰山的灵光沐浴，有新沙河水的哺育，我们的好梦必圆；愿中山二中这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天，愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳，如阳光一样灿烂！谢谢大家。

3.高中青春演讲稿 5分钟左右

可以针对现在学生习惯封闭自我的现象，可以试试下面的演讲稿。

同学们：大家好！

我今天演讲的题目是《走出“自我中心”的阴影》。

“我崇拜谁？―我自己。”“如果没有自我，宇宙人类将是广裹的虚无。”“我是伟大的，自我万岁！”

这些言论也许我们并不感到陌生，尽管这种醉心“自我”常常会导致毁灭“自我”，但这充满了“以我为中心”的唯我主义的思想却并非随着一个人的堕落而销声匿迹。

“自我中心”是一种极端利己的腐朽思想，它把个人作为生活的根本出发点和唯一目的，这种狭隘的人生观只会埋没一个人存在的价值，让无休止的自我设计把心灵的沃土蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基有一句名言：“只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。”任何人都不可能脱离社会而单独生存

正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他本身的力量，不如说是由于他是伟大人类社会中的一个成员。从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”社会是一片沃土，为个人成长提供着丰富的养分，同时依靠个人的奉献和回报，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”说的寄生者也在这里贪婪地享受，在囿于自我的狭隘天地里寻求不断膨胀的个人欲望的满足，割裂同社会、同他人唇齿相依的利害关系，结果只能使自己成为涸辙之附，很快走向覆灭。

纵观中国两千多年封建社会的历史，专制主义中央集权造就了一代代拱尚“自我中心”说的封建帝王，他们养尊处优，为所欲为，结果呢“长治久安”、“万世基业”，不过是历代君主的一枕黄粱，愤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨胀”终难免自食其果。还是奥斯特洛夫斯基说的：“利己的人最先灭亡，一旦他们生活中的‘我’被损坏了，他们就无法生存。他们的面前一片昏暗，只有利己主义和注定的悲哀。但是，如果人不仅为个人活着，而且是把自己融化在社会里，那便很难杀死他。因为想杀死他，就必然杀死周围的一切，杀死整个国家、整个生活才行。”的确，当今社会里也有许多人，在以“亏了我一个，幸福十亿人”的信条鞭策自己，默默奉献着光和热。他们虽然平凡，却将在与整个社会的融合中获得永生。

当代青少年在优越的环境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。谁若被这副枷锁套住，必将由于背着沉重的“自我”包袱而远远落后于时代社会。爱因斯坦说过：“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我中解放出来。”他还曾说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。对我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这正是自我解放的真实写照。

以自我为中心的思潮是脱离国家前途，脱离人民希望的。俗话说：“活着为自身，不如一根针。”渺小的自我，如果不融人到集体、社会中去，便一文不值。超脱于自我私情之上，人才能获得更广阔的驰骋天地，创造更高的人生价值，才会在顺境中冷静清醒，不至于忘乎所以；在逆境中坚忍不拔，不至于灰心丧气。人需要有一种正确的、科学的人生观，它像人的脊梁，支撑着人们傲立于生活的风雨之中，那就是献身于社会，献身于人类。把

你的视野投向那光明的远方，渺小的自我将显得微不足道。人生，将在光明与醒凝的搏斗中放出异彩。

谢谢大家！

4.高中演讲稿

个人感觉这个比较适合你 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！今天，我演讲的题目是《珍惜时间 拼搏高三》。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”

这是诗人的感慨，更是智者的呼唤，伟人的教诲。有人把时间比作金钱，言极它的珍贵，却无法突出它的价值，因为它是用金钱买不来的，它是努力、拼搏、思索、创造的化身。

“花开堪折则须折，莫待无花空折枝”。只有善待时间的人，才能够取得胜利！在时间面前，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人在勤恳奋发。

时间是一颗明事理、辨黑白的心。时间喜欢有志气，敢和他竞争的人；痛恨随波逐流，不思进取的懦夫！浪费时间、碌碌无为，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予我们期望的人。

对于我们高三的同学来说，我们并不知道需要付出多少努力才能实现心中的梦想，所以我们只能不断前进、前进、再前进。“一万年太久，我们只争朝夕！”只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候；只争朝夕，在你还拥有梦想的时侯。

只有这样，一路走来，我们会发现，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。十二年寒窗苦读，我们收获累累，不至于当回首这段时光时，悔恨自己的虚度光阴，羞耻自已的碌碌无为。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春的河流滚滚奔向大海，百花年年开不败！哪怕经历了沧海桑田的旷世巨变，我们也要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪，到达成功的彼岸。

机不可失，时不我待。虽然我们欠缺很多，尽管我们并不完美，但我们风华正茂，朝气蓬勃，我们拥有到中流击水、浪遏飞舟的豪气。

同学们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们把握每个时刻，努力拼搏，奋勇前进。 高考一天天向我们走来，我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的青春。

十二年的辛勤苦读，为的就是高三这最后的冲刺，六月那决战的时刻。在高考之前七个多月的高三岁月里，让我们全心的投入到紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的篇章，在09年的六月，再创高考新的辉煌。

我的演讲结束，谢谢大家。 ========================================== 这个写的很好，但是好像需要你再改改 尊敬的各位老师、同学们：大家早上好！ 芳草碧连天，飘飞在和煦的暖风中，送来我们回眸里的水流花镜；青松挺且直，伫立在灿烂的阳光下，见证我们记忆中的真情永恒。

今天，我们又一次，也是最后一次，相聚在这块承载了我们三年汗水与梦想的土地上，用双手将五星红旗送上蓝天；今天，我们要与美丽的母校、尊敬的老师、亲爱的学弟学妹们不舍地道一声再见。 还记得吗，三年前伴着嘹亮的军歌，我们昂首挺胸。

黝黑的面孔、整齐的队列，坚定的面容，执着的目光注定我们从此斗志昂扬。还记得吗，三年前我们踩着悦耳的铃声，走进十一中，踌躇满志的我们心潮澎湃，带着天真烂漫的笑脸、怯生生的脚步、稚嫩的嗓音，还有那一颗颗充满梦想的心，开始了高中生活。

回想高一，调皮、懵懂的我们总认为三年很长，毕业很远，那时的我们热衷于在运动场上挥洒汗水、在音乐声中享受生活。高二的我们已经明白了学习的重要，开始埋头苦读，操场上少了奔跑的喧嚣，教室里多了奋笔疾书的身影。

我们学会了为自己的前途负责，不再盲目的快乐或悲伤，而是认真地对待生命中地每一分钟。有过高一的年少，有过高二的轻狂，站在高三的浪尖上，我们已然清晰地看到了高考的身影。

理智的思考、勇敢地发问，课堂上我们全神贯注，课下我们专心致志，我们坚信总会有鲜花簇拥成功的峰巅，总会有掌声倾露执着的赞叹。 在那遥远的季节里，雨露风霜，我们共同历练坚强；在那缤纷的时光里，淡雨覃香，我们一起沐浴阳光。

回顾三年的高中生活，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、责任”，这种力量来自于您，我们的老师。三年来，是您，与我们风雨同舟，为我们撑起一片爱的晴空；是您，在我们生病时送来最温情的眼神和最疼爱的话语；是您，让我们明白，即使最严厉的苛责也浸润着深情；是您，用实际行动践行着“为学生一生幸福奠基”的教育理念；是您，告诉我们，有一种挑战叫高考，有一种热情叫坚定，有一种态度叫从容，有一种信心叫必胜！如今再绚丽的词藻也无法表达我们对您的感激之情，请允许我代表高三全体同学向你们深鞠一躬，以表达我们无尽的谢意，谢谢您，老师。

脱下了校服，脱不下母校的牵挂；走出了校门，走不出老师的心田。走过了多少风雨兼程，踏碎了多少雨疏风动，曾经的每一缕云烟，都幻化成记忆中不舍的笑颜；曾经的每一丝蹁跹，都凝固成心中不变的眷恋。

离别的伤感来不及感慨，前进的步伐不得阻碍，那曾经遥远飘忽的梦想，如今却明媚灿烂，闪耀在眼前。乱云飞渡，我们信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。

冲锋的号角在耳边。

5.高三励志演讲稿

各位老师，同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是：只有勤奋才能成就人生

中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。

勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字勤奋！

勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理勤能补拙。

勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们勤劳才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。

坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答

请采纳答案，支持我一下。

6.高三新学期演讲稿

今天，我非常荣幸能在这里发言。

首先，我代表高二、高三的全体同学，同学刚刚迈入一中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了一中。

一中，这所有着近百年历史的名校，是成人者的基石，成才者的摇篮。选择一中，对于你们既是一次机遇，也是更大的挑战。

希望你们能够抓住机遇，直面挑战，在一中这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。 {.1.2.6范.文.网整理本文，版权归原作者。

]高二的同学们经过了一年的时间，已经融入了一中这个大家庭。这一学期，你们将去适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中，学习纪律常抓不懈，在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。

对于和我一样的高三同学，高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二，回望过去，两年来的感受，如五彩的颜料，抹上心头。 红色的，那是热情，是彷徨无助时间时同学们的热心帮助，是不知所措时老师们的谆谆教导，是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀…… 金色的，那是拼搏，是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼，是各项活动中永不放弃的倔强，是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水…… 绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林阴道，是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗…… 还有那蓝色的忧愁和橙色的喜悦：缤纷的色彩，调绘出所有的记忆和感动。

从回忆返回现实，我们清楚，前方的道路不可能平坦，只会更曲折、更艰险。在曲折而又艰险的求知途中，我们不可避免地将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。

我们始终坚信，在一中的学习与生活必须将拓展自己的视野、发掘自己的潜能，今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑，驭乘风破浪之舟，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的瞩光。 同学们，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！我们必须牢记“天行健，君子以自强不息”，在命运的激流中拼搏，须知“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨”。

让我们鼓足风帆，从一中这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为一中的明天再添辉煌！ 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，在这个金风送爽的日子里，请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。 “师者，所以传道授业解惑也。”

唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责，然而，在今天，在楚州中学，老师们所付出的，又何止这些？且不说他们起早贪黑，风雨无阻；且不说他们舍小家，顾大家，单看看他们对待学生的热心、耐心和爱心，你就会感到老师是多么地崇高，他们为了什么？他们之所以这样，完全是为了同学们。我已经到了高三。

在过去的两年时间里，我深深地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向老师深情地说一句：“老师，您辛苦了”。 滴水之恩当涌泉相报，我们拿什么来回报师恩呢？我想对老师而言，骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。

各位学弟学妹们，你们已经成功地越过了人生的第一座独木桥，来到新的学校，我为你们感到骄傲，但是，梦想并没有终止，人生的旅途还在延续，如果说水是生命的源泉，那么梦想便是成功的源泉，世间万物都有自己的梦想，昙花倾尽毕生的力量，只为那一瞬间尽情绽放；流星释放所有的能量，只为在夜空中划过属于自己的弧线，想要人类飞翔，莱特兄弟创造出第一架飞机……正值青春的你我，正是做梦的年龄，更要懂得去追寻自己的梦。著名诗人艾青有两 句诗：“梦里走了许多路，醒来还是在床上”梦想不是现实，需要奋斗，需要浇灌，才能收获，否则梦想就会成为空想，失去原有的意义，因此，有了梦想，还必须学会圆 梦才可以。

我们应该做到： 一、要带着梦想走出梦境，直面人生；二、要坚定自己的信念，永不言弃；三、要踏实地工作学习，为圆梦艰苦奋斗，百折不挠，要记住：“风帆，不挂满桅杆，是块无用的布，理想不付诸行动，是虚无缥缈的雾！” 亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的同志。走进高三，学习将化为时刻萦绕于耳的音符，时时处处对你的意志进行考验与磨炼。

“面壁十年图破壁”，在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼；“梅花香自苦寒来”在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔，走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，你将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲；青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。

在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息，走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，。

7.高中生演讲稿

演讲稿 和高三学生谈学习与人生 今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

一、学习与选择人生 人生不长，但有很多次选择，你们已通过多次选择走到了今天。再等60多天，你们又将作出选择，而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向，涉及到今后的人生是否辉煌，甚至是人生成败的大问题。 过去的选择，由于你们的年幼，在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们，也能够创造条件帮助你们（比如你录取差分，他们可以给钱你读择校生）。但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为：一是这次选择的难度比以往大，有些父母及亲属还欠缺指导的能力；二是这次选择的政策性、公平性更强，他们可能有钱，但你的分数不够也无法用钱帮你。所以，这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

选择需要一定的主观和客观条件。这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说，大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的，你具备其条件就可以进。又譬如说，国家的招生政策不是针对某一个人，而是针对今年的全体考生已经形成，你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说：你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。你只能是调整自己去进一步适应。

因此，你们目前升学的客观条件，就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样，只能在这个基础上去作主观努力，去推动现有生产力的发展，而不能去抱怨现有生产力的低下。对今年的高考，你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力，去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。 人生除了选择以外，也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。你们这一次，面对正在向你们招手的大学，你们只能选择不能放弃。

也可以说：你们过去放弃了很多，也就是为了这次的选择。譬如说你们为什么没有外出打工挣钱？为什么没有留在家里种田？为什么眼见你们的父母早出晚归，脸朝黄土背朝天，甚至是带病劳累在田间，而你们没有回家为他们分忧解难，难道你们如此这些放弃，不都是为了这一次的选择吗？ 既放弃了这样多，又选择了今天，为什么不努力去选择明天呢？不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢？那里才是进一步净化你的灵魂，提升你的素质，增强你的生存能力，提高你今后的生活质量，实现你更大的人生价值的熔炉。

二、学习与珍惜人生 人生有若干阶段，我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。人生都应该珍惜。

但昨天已经过去，你珍惜了，说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础，你没有珍惜，也无法挽回了。我们只能总结昨天，注意力放在今天和明天。

然而，明天要由今天发展而去，明天必须要由今天奠基。要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点，也是落脚点。从今天做起，从眼前做起。

要高考成功，必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。 有同学会说，我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的，所以，这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题？ 同学们：大学有不同的层次，人生有不同的平台。你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台？这是不言而喻的吧！前不久，我到各班讲过这样一个专题：“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时，我是要告诉大家，当前高校的就业形势严峻，就业竞争压力大。如果你自己努力，给自己建立了一个高平台，考上一个好大学，好专业，你今后就业竞争的优势就大。

然而，这个高平台的建立，现在的学习就十分关键。你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以，从这个角度讲，你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。 那么，怎样珍惜当前，怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活？这里提出几点要求： （1）坚决克服浮躁心理，要把自己的心沉下来，扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己，又要遵循学习规律。“严格要求自己”要从常规做起，要珍惜自己的学习时间，上课要认真听讲，不迟到早退，要认真对待每一次的作业和考试考核（列举目前存在的不良表现）。

“遵循学习规律”要合理地安排学习时间，一是在时间上既要抓紧，但又不能过度地加班加点，要保证休息和睡眠时间，随时要有比较充足的精力投入学习，使自己在学习中精神好，状态佳、效率高、收获大。二是遵循自己的思维记忆规律，按照自己的思维记忆习惯，去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

（2）要注重高考750分的整体效应，特别要加强自己薄弱学科的学习。如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视，这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为：①学科和学科之间，知识和知识之间是相互联系的，由于薄弱学科知识的欠缺，不仅本身这科考试得不到高分，同时，这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。②高考750分是一个整体，这个整体是由一科一科部分的分数。

8.高中生演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：

晚上好！我很荣幸能到这里与大家分享我的演讲！我演讲的题目是：守纪律，讲文明。

作为一名高一的学生，作为祖国未来的花朵，讲文明`守纪律是极其重要的。其中智商占了一定的比例，但我们的情商，我们的修养，同样重要！

这一个月，是我们学校争创“文明校园”的月份，我认为这是一个培养我们道德修养的好时期，我们应该积极地参与。

在我们同学之中，存在着许多令人深思的举止。一句句脱口而出的脏话，一件件奇装异服，一个个怪异的发型，就能体现展现你们作为21世纪中学生的风采吗？难道是所谓的跟上潮流吗？我真的为只感到痛心啊！

同学们，当我们乱扔垃圾的时候，我们可曾想过，我们整个国家，那将是13亿人口啊，多么不可忽视的数目啊！当我们把头发染得五颜六色的时候，也许我们的回头率高了些，但那时一种怎样的眼光，我们知道吗？那是一种鄙视，一种否定的眼光！当我们参观文物古迹的时候，痛心地看到文物上的乱涂乱画时，我们可曾想过，那可是我们国家的历史啊，多么值得爱惜的瑰宝啊！

我曾经看过一篇文章，它讲述了一个韩国人对我们中国人的不满，主要是说他在韩国目睹了许多中国人在他们国家的不雅举止，同时也狠狠地责骂了我们中国人。我看完这篇文章后，心情异常沉重。难道我们中国人就真的如他所说的那样吗？难道我们还能无动于衷吗？不，靠的是我们没一个人努力！

成人的一些不良行为，不就是从小而形成的吗？他们从小没有受到过良好教育。所以回归于我们，在学校争创“文明校园”之际，我们应该抓紧机会，努力将我们塑造成为讲文明`守纪律的群英人。

亲爱的同学们，请别再犹豫，鲁迅先生说过，浪费时间就等于慢性自杀，那么挥霍青春，不就等于挥霍生命吗？让我们从现在做起，做一个讲文明、守纪律的新时代中学生吧！