• 首页>范文 > 范文
  • 员工自我评价调查问卷

    1.员工对公司的满意度评价调查问卷有哪些具体内容

    1、企业有明文的劳动合同、职业安全与劳动保护制度、社会保障制度、合理化建议和员工申诉制度并能得到实施。

    □非常准确 □准确 □一般 □不准确 □非常不准确

    2、企业具有乐观、积极的组织气氛以及融洽的人际关系,使员工对工作非常投入,能从当前的工作中获得成就感和价值感。

    □非常准确 □准确 □一般 □不准确 □非常不准确

    3、企业拥有职业生涯发展计划并能严格执行,给予员工学习新事物的机会,员工对自身的优劣势和发展机会的优先选择具有清晰的了解,能够根据自己的表现对未来的发展充满信心。

    □非常准确 □准确 □一般 □不准确 □非常不准确

    4、员工在工作中充满热情,主动性强,愿意承担更多的责任。

    □非常准确 □准确 □一般 □不准确 □非常不准确

    2.工作自我评价怎么写

    1

    本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

    学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

    曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

    在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

    四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

    2

    活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

    3

    忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

    4

    本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

    ------------

    (1)工作优势:工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学习、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。专长技能:熟练运用各种应用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP

    (2)我的专长和特殊技能: 精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常优秀的skuchup建模能力. 良好的手绘能力。富于创意,学习能力,有良好的团队合作精神。

    (3)在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。

    (4)近三年都在从事初步设计与施工图设计工作,我非常爱好这一工作。自己的优势在于:工作效率高,能适应大工作量;对工程拥有一定深度的总体认识,对项目具有较好的把握度,并具有很好的与各专业相互协调的工作能力(自己多次在项目中任专业负责人)。 经过近六年的工作锤炼,我相信自己的能力会给公司带来惊喜! 我相信公司的眼光,同时相信公司会收获满意的答卷!

    (5)在幼时堆积木的游戏中,寻找到了此生所努力的方向,选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实习这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。我是个超级乐天派,享受生活中的每一点每一滴,我的座右铭:微笑面对每一天。对身边的所有事物都有强烈的好奇心,从小就是个出名的十万个为什么。虽然自己的专业知识还很浅薄,但我会为了更好的明天为之奋斗,希望能有机会加入贵公司的专业团队,同时也希望能为这个强大的团队贡献出自己的一份力量。

    3.员工满意度调查问卷

    员工满意度调查问卷 尊敬的员工: 您好!我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研究项目。

    在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。您的见解和意见对于公司未来发展至关重要,问卷匿名填写,公司将以严谨的职业态度对您的状况严格保密,并送往咨询公司。

    只在咨询顾问范围作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷,感谢您的积极支持和参与。

    请根据自己的实际想法进行回答,不必受他人影响。答案没有正确与错误之分。

    请在各问题旁边的最能代表您的看法的一个数字上画勾。如果您不了解某一个问题或觉得这个问题与自己无关,可以跳过此题。

    (本问卷全部为单选,复选无效!) 关于您: 1、您在公司的年资:未满一年 1-2年 2--4年 4年以上 2、您在公司担任的职位:经纪人 中层管理人员(主任、主管) 销售辅助人员 3、您担任现职位多久?3个月以内 3个月以上至1年 1-2年 2年以上 调查问题如下: 请指出您对下列陈述同意或不同意的程度:非常同意(5);同意(4);没意见(3);不同意(2);非常不同意(1)。 对工作本身的满意度: 请就您个人的看法,选择合适的分数。

    ( )1、公司目前提供给我的工作符合自己的期望。 ( )2、在工作过程中我经常感到很紧迫。

    ( )3、我能为我的能力得到了充分的发挥。 ( )4、我很喜欢目前公司提供给我的工作。

    ( )5、公司提供我很多的学习机会。 ( )6、我接受的培训正是我所需要的。

    ( )7、我清楚地了解我工作的职责和任务。 ( )8、在工作中,若有重大的事情会影响我的工作,经常会有人征求我的意见。

    ( )9、有写属于我的职权范围内的工作我却无负责。 ( )10、必要时,我可以根据自己的实际情况,灵活地调整个人工作日程。

    ( )11、我有权制定必要的方案,以便工作的开展。 ( )12、目前的工作对我来说很有挑战性。

    ( )13、目前的工作压力我是可以承受的。 ( )14、工作压力主要是来自任务量太大、难度太高。

    ( )15、工作的压力主要来自个人兴趣与任务不同。 ( )16、我认为自己拥有足够的能力和技巧完成工作任务。

    ( )17、我认为自己拥有足够的自信完成工作任务。 ( )18、在公司内,我感觉还有更适合我的工作。

    ( )19、我很愿意接受比目前难度更大的工作。 对工作回报的满意度: ( )20、距上一次我受表扬已经过了很久了。

    ( )21、过去半年里,有人讨论我的进步。 ( )22、当我工作做出成绩时,上级通常会给予我表扬。

    ( )23、在工作中,我的意见经常得到上司的重视。 ( )24、我能够从自己的工作中体验到一种成就感。

    ( )25、我对目前的工作感到很满意。 ( )26、我能够在公司的业绩和服务中看到自己的工作成果。

    ( )27、公司的考核制度能够充分体现我的绩效和表现。 ( )28、与公司其它的员工比较,我的自己的收入感到很满意。

    ( )29、与外单位的同行相比,我对自己的收入感到很满意。 ( )30、与外单位的朋友相比,我对自己的收入感到很满意。

    ( )31、与自己的付出相比,我对自己的收入感到很满意。 ( )32、我的绩效能对我的收入产生重大的影响。

    ( )33、公司的绩效好坏能对我的收入产生重大的影响。 ( )34、我了解公司如何确定员工薪酬调整的幅度。

    ( )35、我知道公司有一套完善的薪酬管理体系。 ( )36、公司有明确的员工晋升流程。

    ( )37、我非常清楚我在公司能够获得的职业发展机会和方向。 ( )38、在公司得到晋升的员工都是应该得到晋升的。

    ( )39、公司职业发展的机遇总是先给最适合的人。 ( )40、公司职业发展的机遇总是先给和领导关系最好的人。

    ( )41、公司空缺岗位的填补往往忽略了内部员工。 对工作环境的满意度: ( )42、公司提供了非常好的办公条件。

    ( )43、公司有严格的作息制度。 ( )44、公司对上下班有明确的规定。

    ( )45、公司给我提供了必备的办公设备。 ( )46、公司提供我的福利是其它公司不容易做到的。

    ( )47、我对公司处理雇员福利的方式感到很满意。 ( )48、我对自己在公司内的人际关系感到满意。

    ( )49、我经常能感受到上级和同事对我工作的关心。 ( )50、我的上级支持我平衡个人工作与生活方面的需求。

    ( )51、我和同事间的矛盾和误会比较多。 ( )52、公司通过一个有效的程序帮助我了解自己的发展需求。

    ( )53、业务时间,我经常和同事一起外出。 对工作群体的满意度: ( )54、通常情况下,我的同事都表现出积极的工作态度。

    ( )55、为实现同一目标,我的同事能紧密合作。 ( )56、我很清楚我的工作是如何同本组织中的其他员工保持协调一致。

    ( )57、我的同事能够尊重我的想法和感受。 ( )58、公司部门和岗位之间分工非常明确,职责清楚。

    ( )59、我工作所需的资料通常能够准备妥当供我使用。 ( )60、工作中,我知道在何处能获得的需要的信息。

    ( )61、我的工作由于获取不到必要的资料而被耽误。 ( )62、为获得必要信息资料,我不得不找多个主管审批。

    对企业的满意度: ( )63、总的来说,我对公司非常满意。 ( )64、公司是同行业中的佼佼者,我为自。

    4.员工晋升自我评价怎么写

    晋升员工自我评一 本人做事认真,肯吃苦耐劳,思维灵活,灵变性强.在工作中与同事之间相处融洽.本人持有十二分的热情来对待此工作;本着在职1分钟,奋斗六十秒的态度来对待上司交于我的每一个任务. 晋升员工自我评价二 本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。

    使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材、教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。

    晋升员工自我评价三 在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

    1、努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

    5.员工满意度调查问卷

    员工满意度调查问卷 尊敬的员工: 您好!我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研究项目。

    在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。您的见解和意见对于公司未来发展至关重要,问卷匿名填写,公司将以严谨的职业态度对您的状况严格保密,并送往咨询公司。

    只在咨询顾问范围作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷,感谢您的积极支持和参与。

    请根据自己的实际想法进行回答,不必受他人影响。答案没有正确与错误之分。

    请在各问题旁边的最能代表您的看法的一个数字上画勾。如果您不了解某一个问题或觉得这个问题与自己无关,可以跳过此题。

    (本问卷全部为单选,复选无效!) 关于您: 1、您在公司的年资:未满一年 1-2年 2--4年 4年以上 2、您在公司担任的职位:经纪人 中层管理人员(主任、主管) 销售辅助人员 3、您担任现职位多久?3个月以内 3个月以上至1年 1-2年 2年以上 调查问题如下: 请指出您对下列陈述同意或不同意的程度:非常同意(5);同意(4);没意见(3);不同意(2);非常不同意(1)。 对工作本身的满意度: 请就您个人的看法,选择合适的分数。

    ( )1、公司目前提供给我的工作符合自己的期望。 ( )2、在工作过程中我经常感到很紧迫。

    ( )3、我能为我的能力得到了充分的发挥。 ( )4、我很喜欢目前公司提供给我的工作。

    ( )5、公司提供我很多的学习机会。 ( )6、我接受的培训正是我所需要的。

    ( )7、我清楚地了解我工作的职责和任务。 ( )8、在工作中,若有重大的事情会影响我的工作,经常会有人征求我的意见。

    ( )9、有写属于我的职权范围内的工作我却无负责。 ( )10、必要时,我可以根据自己的实际情况,灵活地调整个人工作日程。

    ( )11、我有权制定必要的方案,以便工作的开展。 ( )12、目前的工作对我来说很有挑战性。

    ( )13、目前的工作压力我是可以承受的。 ( )14、工作压力主要是来自任务量太大、难度太高。

    ( )15、工作的压力主要来自个人兴趣与任务不同。 ( )16、我认为自己拥有足够的能力和技巧完成工作任务。

    ( )17、我认为自己拥有足够的自信完成工作任务。 ( )18、在公司内,我感觉还有更适合我的工作。

    ( )19、我很愿意接受比目前难度更大的工作。 对工作回报的满意度: ( )20、距上一次我受表扬已经过了很久了。

    ( )21、过去半年里,有人讨论我的进步。 ( )22、当我工作做出成绩时,上级通常会给予我表扬。

    ( )23、在工作中,我的意见经常得到上司的重视。 ( )24、我能够从自己的工作中体验到一种成就感。

    ( )25、我对目前的工作感到很满意。 ( )26、我能够在公司的业绩和服务中看到自己的工作成果。

    ( )27、公司的考核制度能够充分体现我的绩效和表现。 ( )28、与公司其它的员工比较,我的自己的收入感到很满意。

    ( )29、与外单位的同行相比,我对自己的收入感到很满意。 ( )30、与外单位的朋友相比,我对自己的收入感到很满意。

    ( )31、与自己的付出相比,我对自己的收入感到很满意。 ( )32、我的绩效能对我的收入产生重大的影响。

    ( )33、公司的绩效好坏能对我的收入产生重大的影响。 ( )34、我了解公司如何确定员工薪酬调整的幅度。

    ( )35、我知道公司有一套完善的薪酬管理体系。 ( )36、公司有明确的员工晋升流程。

    ( )37、我非常清楚我在公司能够获得的职业发展机会和方向。 ( )38、在公司得到晋升的员工都是应该得到晋升的。

    ( )39、公司职业发展的机遇总是先给最适合的人。 ( )40、公司职业发展的机遇总是先给和领导关系最好的人。

    ( )41、公司空缺岗位的填补往往忽略了内部员工。 对工作环境的满意度: ( )42、公司提供了非常好的办公条件。

    ( )43、公司有严格的作息制度。 ( )44、公司对上下班有明确的规定。

    ( )45、公司给我提供了必备的办公设备。 ( )46、公司提供我的福利是其它公司不e68a84e8a2ad7a686964616f31333236373838容易做到的。

    ( )47、我对公司处理雇员福利的方式感到很满意。 ( )48、我对自己在公司内的人际关系感到满意。

    ( )49、我经常能感受到上级和同事对我工作的关心。 ( )50、我的上级支持我平衡个人工作与生活方面的需求。

    ( )51、我和同事间的矛盾和误会比较多。 ( )52、公司通过一个有效的程序帮助我了解自己的发展需求。

    ( )53、业务时间,我经常和同事一起外出。 对工作群体的满意度: ( )54、通常情况下,我的同事都表现出积极的工作态度。

    ( )55、为实现同一目标,我的同事能紧密合作。 ( )56、我很清楚我的工作是如何同本组织中的其他员工保持协调一致。

    ( )57、我的同事能够尊重我的想法和感受。 ( )58、公司部门和岗位之间分工非常明确,职责清楚。

    ( )59、我工作所需的资料通常能够准备妥当供我使用。 ( )60、工作中,我知道在何处能获得的需要的信息。

    ( )61、我的工作由于获取不到必要的资料而被耽误。 ( )62、为获得必要信息资料,我不得不找多个主管审批。

    对企业的满意度: ( )63、总的来说,我对公司非常满意。 ( )64、公司是同行业中的佼佼者,我为自己能够在此工作感到自豪。

    ( )65、公司的文化和目标给我提供了非常明确的发展方向。 ( )66、。

    6.我需要一份对内部员工的调查问卷 急

    如何开展内部员工满意度调查 报告出处:前进策略&零点调查 肖明超 现在很多企业都将“实现顾客满意”作为工作的重心,并为此千方百计的变换着提升和改进服务的新招式,但是不论通过什么样的工作 ,最后企业都普遍感觉到,这些方式起到的效果并非总是那么明显。

    于是,测评顾客满意成为了企业一个新的热点话题。然而,被企业普遍忽 视的一个问题是,外部顾客的满意是由企业的员工创造的,企业是否想过自己的员工是不是满意呢?试想,如果员工是一肚子的怨气或苦水, 能为顾客提供令人满意的服务吗?如果员工心态不稳定,来一批、走一批,能够保持优质的服务水准吗? 这为企业提出了新的课题――需要密切关注员工满意度,因为对于企业来说,员工的感受就像个黑箱,如果不及时了解员工的需求以 及对于公司的看法,等到一切问题都尖锐的暴露出来,想挽回就困难了。

    国外的很多研究显示,只有员工满意,才能带来顾客满意,才能使企业产生持续的利润增长,而不满意的员工则会以不同的方式导致 公司的各项工作事倍功半,带来的结果是“较高的员工流动率”、“较低的生产效率”以及“下属的不忠诚”。 附图 员工满意带来的价值 和企业的外部顾客相一致的是,员工对于企业的不满一般都不会主动向管理者表达,员工采取的行为是:要么就埋藏在心理,通过 消极怠工来进行反击甚至离开,要么就在提供服务的过程中将不满的情绪向顾客发泄。

    因此,如何让员工有表达的机会,将心声全面反映出来 ,以及时把握员工的心理状态,就显得非常重要。现在很多企业设置了“意见箱”,但是员工害怕暴露自己,同时觉得其不真实,不愿意发表 意见;一些企业的人力资源经理不定期的向员工了解情况,即使将某些员工的情况反映到了管理层,管理层也会认为这个意见并不全面和客观 ,而拖延采取措施;而如果管理层直接来询问员工,却很少有人敢于正确反映问题。

    这使得员工与公司的管理层之间缺乏一道沟通的桥梁,而 导致了员工层面信息的缺失,使管理工作的改进不能把握正确的方向。 因此,员工满意度调查对公司来说就成为了一个很好的沟通和交流工具。

    通过调查管理层能够有效地诊断公司潜在的问题,了解公司 决策和变化对员工的影响,以对公司管理进行全面审核,保证企业工作效率和最佳经济效益,减少和纠正低生产率、高损耗率、高人员流动率 等紧迫问题。 那么,如何开展员工满意度调查,如何保证调查能够获得真实客观的信息呢?以下五个方面的工作是获得一份全面有效的员工满意度 调查结果的保证。

    根据影响员工满意度的指标来指导调查问卷的设计。 员工满意度调查问卷的设计非常重要,满意度调查的关注点主要集中在员工对公司和工作的满意度,按照这一基本框架并结合公司调 查的目标,企业可以先设计一份初步问卷,然后在公司内选取部分员工参与问卷测试,再对问卷的措辞和问题等进行调整,形成最终的一个有 结构问卷。

    一般来说,员工满意度调查的问卷需要紧紧围绕着企业的文化、价值观等内容来进行,企业需要结合自身的实际情况,建立一套科学 的员工评价指标体系,并定期进行调查,以了解员工满意度动态的变化。通常,进行员工满意度调查时,需要对员工的观念、对企业价值观、企业管理总体质量等进行了解。

    研究发现,以下指标是影响员工满意度的重要方面,在设计员工满意度调查时需要加以重点考虑: 1.组织的目标:是否企业中每个职工对组织目标都有所了解、确认,且对此感到自豪。 2、组织机构:企业是否有严密的规章制度、管理政策和程序、管理体系与管理实践、正规的组织机构与请示报告制度。

    3、组织的效率:员工对组织的整体能力和取得成功的自信心程度以及组织实现其目标的成功程度。 4、沟通:组织内信息的纵向和横向沟通。

    5、协调与合作:组织的全体成员在为共同目标而有效合作奋斗的同时,各自的能力得到了极大的发挥,各个独立群体之间能相互协调 ,并能的效地完成共同的工作目标。 6、报酬制度:对当前的报酬是否满意。

    7、关心制度:在企业是否受到管理层的关心。 8、环境:组织内部气氛使职工感到愉快,得到拥护和支持,员工对自己的工作感到满意。

    附表 员工满意度调查问卷设计的参考指标 指标 调查内容 指标 调查内容 员工观念 ?员工职业偏好 ?员工对晋升的重视程度 ?员工 对收入的满意程度 ?对个人增长才干、发挥潜力的重视程度 ?员工对工作稳定感、工作强度的评价 ?员工对企业决策的参与意识 ?员工对自我 状态的自我感觉 企业价值观 ?对企业发展目标的了解和认同 ? 对员工与企业关系的评价 ?对企业内部的人际关系的评价 ?企业对工作和员工的公平性评价 ?对企业机构设置的评价 企业管理状况 ?有无与知道与否企业精神、企业目标 ?对企业效益的评价 ?对企业的管理机制(人治 、制度运行) ?员工有无自豪感 ?员工被尊重、关心、重视的程度 ?企业在社会公众中的形象 企业文化质量 ?企业内部沟通方向 ?对员工培训的评价(资金投入、时间、内容) ?劳酬制度合理性 ?决策科学性、决策机制 ?企业对创新 的鼓励,是否乐于。

    7.员工工作评价

    这是一份学校的后勤工作评价机制,其实单位或企业大部分都类同

    生活后勤工作评价机制

    一、指导思想

    为了进一步加强学校食堂及宿舍的管理,提高生活后勤的服务质量。充分发挥教师、学生、家长的监督机制,广泛征询师生及家长们的意见。听取他们对学校饮食及住宿等方面合理的意见和建议,接受他们的监督,不断改进工作.实行家长、学生、教师三级评价机制,不断提高服务质量.根据学校现有条件,从实际出发,尽力满足大家的需求,力求大家满意。努力使学校的生活后勤工作再上新台阶。

    二、目标和任务

    1. 不断提高生活老师的自身素质,使她们适应宿舍管理的要求。

    2. 对生活老师内务工作实行监控,加大内务管理力度。

    3. 督查生活老师对住校学生生活起居、个人卫生等工作是否到位,切实关心学生的身心健康发展。

    4. 通过家长、学生、教师监督,改进食堂菜肴的花色品种及口味。

    5. 对食堂的操作流程进行检查督促,确保食品安全卫生工作到位。

    6. 对食堂员工的服务态度、质量进行监督。

    7. 食堂设立师生、家长意见箱。

    三、具体办法

    1. 学生评价

    五年级以上住宿班每班选男、女生代表各一名,计14名,五年级以上走读生每年级选男女生代表各一名,共二十人组成学生评价小组。

    评价办法:

    ⑴对生活老师及食堂员工的服务态度、质量进行评价。

    ⑵对食堂的菜肴品种及口味进行评价,通过意见箱反馈意见。

    ⑶对食堂、住宿部工作提出合理化的意见和建议。

    ⑷每月集中一次,反馈各自意见,完成问卷调查表。

    下月集中时将对本月学生合理意见和建议进行解答。

    2. 教师评价

    各级部、音体美信息和行政组分别推选两位教师,连同级部主任,共16人组成教师评价小组。

    评价办法:

    ⑴在不影响工作前提下,以上人员可到食堂及宿舍各个部位进行检查督促。

    ⑵关注生活老师及食堂员工的服务态度和质量,及时提出相应的具体要求。

    ⑶留心食堂菜肴品种及口味,提出合理的改进意见。

    ⑷平时经常反馈,学期集中二次,广泛听取意见,完成调查表。

    3. 家长评价

    住校班每班选一位家长,11个班级共十一人,走读生每年级选派一名家长,七个年级7人,计18人组成学家长评价小组。

    评价办法:

    ⑴以上家长可对宿舍及食堂卫生、操作等情况进行检查督促。

    ⑵针对发现问题,通过意见箱或学校网页提出合理化意见和建议。

    ⑶学期期中集中一次,共同探讨生活后勤管理的最佳方法。

    ⑷每一学期向全体家长发放问卷调查表一次,广泛征询家长意见。

    发表评论

    登录后才能评论