1.看望智障学校儿童的讲话

有的宝宝说话迟除了个体差异，主要有下述几个方面的原因：宝宝的父母或照顾他的保姆不爱说话，使得幼儿受到的语言刺激少，因而语言发展缓慢；幼儿身体弱，多病的孩子，情绪处于消极状态，不愿意练习说话；宝宝生活单调，生活中没有新鲜内容，缺少谈资。

听力障碍，由于宝宝听不清大人的语言，自然无从模仿。幼儿说话迟与父母的性格有关。

如果父母中有性格内向、沉默寡言的，则孩子有可能像他。如何矫正孩子的语言障碍儿童语言的发展包括两个方面：一是对语言的理解，二是主动说出的语言。

孩子往往是先理解语言，然后才会说话。但是，孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的，从小和狼一起长大的狼孩子，七岁时也只会嚎叫，而且语言很难再发展；从小生长在无人关注的环境中的孩子，语言能力也很贫乏。

心理学家研究发现，0-7岁是孩子语言发展的关键期，这一时期如没有及时的刺激和训练，最容易产生语言障碍，影响将来的心理发展。 在一岁以内，语言训练应着重于主动对孩子说话，即使是1~3个月的婴儿，也会对声音有听觉反应，能辩别声音的来源，会咿呀发声，能辨别讲话人的感情等，家长不要忽略了这一时期孩子语言发展的需要，多给孩子听丰富多彩的声音，包括音乐、儿歌、故事、自然界的各种声音等。

不要给孩子限定一个非常安静的环境，也不能只给孩子单调的声音刺激。孩子最喜欢看微笑的人脸，所以，家长要多对孩子说话，多带孩子到大自然中去感受新鲜刺激。

孩子会说话以后，家长不要只满足于教他们认字、背诗等，应注意训练孩子的平衡能力和本体感。因为平衡能力差的孩子，语言组织能力较差，虽然话多，但大多说话无条理。

本体感差的孩子，动作拖拉、笨拙，大脑对声带、舌头、嘴唇等肌肉控制不良，容易造成思维快于语言，而形成大舌头、口齿不清、口吃等。 有些语言障碍是由于智力障碍造成的，如说话晚、发音不清、不能理解别人说话等，这就需要在专家的指导下进行智能训练和开发。

儿童孤独症造成的不说话、不与别人沟通等语言障碍，则需要特殊的心理训练来矫正，机械地训练孩子说话并不能解决根本问题。孩子的语言训练要越早越好，家长要积极求教于心理医生进行科学指导。

浅谈智障儿童的习惯培养 特殊教育学校 李强英智障儿童是智力迟钝，能力低下，生活自理能力和辨别是非水平很差的儿童。对他们的教育与训练，除了要求补偿，矫正他们在认知、情绪及个别个性方面的缺陷外，重要的是培养良好的行为习惯。

怎样培养智障儿童的良好习惯？自我校创办培智班以来，我一直在实践中探索，我认为培养智障儿童的良好习惯，采取以下两种措施效果较明显。（一）坚持正面引导与制度相结合由于智障儿童发展水平和自我意识水平低，内抑制和言语调节功能较差，他们很难理解和形成道德信念，不易自觉地用道德准则指导自己的行动。

因此，教师必须按道德准则标准培养他们良好的行为习惯。如：培养学生文明礼貌时，可利用语文课与班会课及思品课，通过直观生动的办法，训练他们会用常用礼貌用语。

智障儿童良好习惯的形成是在教育过程中培养的，在教育过程中，对他们的要求不仅要明确具体，而且要进行具体的指导和反复的强化训练，同时也要建立必要的规章制度。如：课堂常规，卫生清扫，生活自理，检查评比等，通过加强管理，使之逐步形成良好的行为习惯。

智障儿童生活能力弱，缺乏最起码的劳动技能。具体表现在衣服穿不好，扣子扣不好，穿鞋左右不分；要他们扫地，就东扫一下，西扫一下，灰尘满天飞，越扫越脏；绝大多数学生不会削铅笔，一支铅笔用不了两三天就用完了。

要解决诸如此类的问题，我们必须从小对智障儿童进行自理能力和劳动习惯的培养。利用自理课，教师不仅要具体指导智障儿童的自理知识，同时还要定期举行一些自理能力方面的比赛。

如：穿衣比赛、系鞋带比赛、洗脸比赛等，并给予优胜者以物质奖励，经过反复强化练习，他们形成了自理习惯。再如，卫生清扫的习惯是以量化管理，采用鼓励和奖励的办法强化。

他们在班主任的指导下，每日一次卫生清扫，班主任做到每日都对他们评比，表现好的同学贴一朵小红花鼓励，班主任每周一次总结表彰，发放奖品（食物或具体物品），经过一年的反复强化练习，班内十名智障儿童不但养成了卫生清扫的习惯，而且也掌握了卫生清扫的劳动技能，使他们终身受益。°。

2.急需 动员为弱智儿童奉献爱心演讲稿

亲爱的XXXX:

敬爱的XXXXXXX观迎您们的到来。。。。。客套话过后。进入主题内容：我们没能力决定生下来怎么样，但我们有办法去创造属于我们想要的生活。从现在开始，我第一个站出来，只要可以，只要你们需要，我都会尽最大的能力帮助你们，而且你们也要有信心，用自己的努力，用你们的笑容去回报关心、关爱你们的人，特别是你们的父母。（对特殊儿童说的） 我相信你们能够靠自己，成为一个对世界、对国家、对社会有用的人！

我们的社会是充满着爱心的社会，她们需要您的帮助，难怕您捐出一分钱也好，只要你的爱心，不管用什么形式来帮助他们，我代表她们谢谢您。。。。。。。。。。。。。。。。（讲给爱心人事听的后面补充）

（ 回后收关语自己根据现场情况临时决定。）

3.要慰问福利院小朋友发言稿的作文500字

尊敬的各位领导、各位嘉宾，朋友们，大家好！

今天非常荣幸能XXX工作表彰大会，并能在此发言，我感到非常荣幸。我叫XXX，来自XXX【介绍一些自己或者慰问团队的情况】我的体会是：要努力帮助需要帮助的人们把爱心传递下去；为社会尽自己的一份责任；爱心是我们永恒的主题。

现在的社会生活是高节奏的，人们匆匆忙忙的工作和生活着，在追求高质量的明天的同时，却往往遗忘了许多东西，忽视了孩子内心的需要。刚刚成长的他们，更需要社会、家庭对他们的呵护和关爱。人人都有初生之时，都会需要照顾，都渴望得到大家的关爱。关爱孩子，让我们从点滴做起，用实际行动去解决孩子生活中的实际困难，表达我们对他们的关爱之情。让我们捧出真诚之心，拿出实际行动，为那些无助的孩子撑一片蔚蓝的天空，让我们的世界处处充满欢声笑语，变成最美好的人间。为促进社区经济及发展而努力奋斗。

今后，XXX与XXX福利院继续保持联系，把“关爱孩子、尊重孩子、帮助孩子”的活动继续开展下去，有了你我的关爱，孩子将不再寂寞！借此机会，我代表XXX向XXX福利院所有孩子表示忠心的问候和热情的慰问，并对为建设和谐社区付出辛勤劳动的社区工作者表示深深的敬意。

最后，预祝大家节日愉快、心想事成，身体健康！

谢谢大家！

少了点，自己再看着添一些

4.2000字关心智障儿童心得

关心智障儿童心得

智能障碍是指智力明显落后于同龄正常儿童智力水平，同时伴有适应能力缺陷。我最近查了份资料，我国“肢体、视力、听力、智力以及精神病患者”五类残疾人总数约为6000余万，其中智力残疾1182万，而0-14岁智力残疾儿童是627万，占残疾儿童总数（0-14岁总数为950万）的65.96%。

这些智障儿童正因为身体有别于正常孩子，他们更需要父母的呵护，更需要社会的接纳和关爱。但在现实生活中，很多智障儿童受到来自社会方方面面的歧视，不能像其他儿童那样享受应有的卫生保健服务和教育。

我作为一名志愿者，就是想让更多的人知道，这些智障儿童应该受到人们的尊重，应该受到社会的关注和重视。每个人都有生活的权利，每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。请关爱智障儿童吧，让我们一起来为他们创造一个美好的明天！让每个智障儿童的脸上都挂着灿烂的笑容

5.小学生到聋哑学校慰问的演讲稿

慰问福利院讲话稿各位领导、老师、小朋友们：大家好：在六一儿童节即将到来之际，我仅代表焦作广电网车友俱乐部全体会员向大家致以节日的祝贺和亲切的问候。

焦作广电网车友俱乐部虽说只是一个业余社会团体，但我们却是一个和睦的大家庭，在这里有各行各业的朋友、有老年人、更有青少年；我们全体会员不仅能够精诚团结，和睦相处，大家更是充满爱心，乐于奉献，六一儿童节来临之前，我们许多会员就自发捐钱、捐物，一些会员还牺牲休息时间，自发来儿童福利院做义工。这次来看望大家，我们不仅带来了焦作广电网车友俱乐部全体会员的爱心，同时还带来了小朋友们喜欢的点读机、奶粉、衣服和鞋帽等。

还有丰富多彩的演出节目，少年儿童是祖国的花朵，是国家的未来，是民族的希望。我们呼吁社会各界特别是户外组织都能奉献自己的爱心，都来关心广大青少年的健康成长，帮助那些需要帮助的人。

积极行动起来，为焦作公益事业的发展做出自己的贡献。最后，祝小朋友们身体健康，学习进步，节日快乐。

6.以关爱智障孩子为话题作文

2011年11月29日晚，《中国达人秀》第三季舞台上来了一对父子进行才艺表演。在父亲的陈述中人们得知，这个来自江西南昌的男孩魏俊是智障患者，18岁却仅有孩童的智商。台下观众一片欷歔，他究竟会有怎样的才艺展示呢？

令众人诧异的是，魏俊虽是智障患者，却有惊人的记忆力。只要随意说出某年某月某日，他便能脱口而出当日是星期几。随后，他还在现场进行了二胡表演，一曲气势磅礴的《战马奔腾》，丝毫不逊于专业人士。台下叫好声一片，甚至有人喃喃自语，这世界真有天才啊。

可是，没有人是与生俱来的天才。当这个质朴善良的父亲知道儿子是智障患者时，也曾迷惘无助。一年春节，父亲偶然发现儿子记忆力超群，便开始刻意注意他的兴趣爱好。在知道儿子对音乐非常感兴趣后，便不惜代价，拿出家里的积蓄，为他请最好的老师。很多知识点儿子无法理解，父亲便亲力亲为，自己先从老师那儿学会，然后一点一点地教会儿子，十多年如一日，从未放弃。

一次电视访谈，主持人微笑着问魏俊，最想对自己老师（父亲）说什么话时，他突然陷入沉思，眼角似乎流淌出晶莹的泪花。当主持人手足无措，以为自己问错了问题时，他突然对着话筒说——“爸爸，请原谅我是一个智障孩子！”

这一句话，多么柔软，淋漓而又真实地诠释了什么是父子情深，什么是世间最伟大的不离不弃的爱。是的，拥有这样的爱，不论身处怎样的黑暗罅隙，都有着动人的光明。如他，魏俊。

7.急需 动员为弱智儿童奉献爱心演讲稿

亲爱的XXXX： 敬爱的XXXXXXX观迎您们的到来。

客套话过后。进入主题内容：我们没能力决定生下来怎么样，但我们有办法去创造属于我们想要的生活。

从现在开始，我第一个站出来，只要可以，只要你们需要，我都会尽最大的能力帮助你们，而且你们也要有信心，用自己的努力，用你们的笑容去回报关心、关爱你们的人，特别是你们的父母。（对特殊儿童说的） 我相信你们能够靠自己，成为一个对世界、对国家、对社会有用的人！ 我们的社会是充满着爱心的社会，她们需要您的帮助，难怕您捐出一分钱也好，只要你的爱心，不管用什么形式来帮助他们，我代表她们谢谢您。

（讲给爱心人事听的后面补充） （ 回后收关语自己根据现场情况临时决定。）

8.关于智障儿童的寄语

、你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。

但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信；假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它（她、他）吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。

这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你。