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  • 对支部的评语

    1.对党支部的意见和建议

    对党支部的意见要从个人的切身体会出发,要求内容真实不作假,参考内容如:

    部分党员对党支部工作的重要性认识还不够,存在对党支部工作的重要性认识有偏差的现象。二是党组e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433616234织日常活动形式还不够活跃,能够按要求进行党的组织生活,但也存在方法形式不够活跃,把落实制度完成任务当作硬指标,没有更大调动党员融入组织的积极创造性。

    党支部服务功能还有较大提高空间,支部在开展工作中,还存在“两张皮”现象,主要是党建工作与业务工作分离,搞单打一,没有充分抓好结合渗透,相互促进。建议要加强教育引导,不断提高认识水平。

    要通过利用组织生活学习,参加上级组织党员骨干培训、邀请专家辅导、学习先进等形式,引导全体党员深刻认识加强支部建设的重要性必要性,正确理解“全面从严治党”的根基在基层支部。

    新形势下党支部建设只能加强不能消弱的内在要求,确保党要管党、从严治党成为党加强自身建设的新常态。激发大家进一步提高思想觉悟,积极参加支部建设活动,切实增强基层党支部建设工作的责任感和使命感。

    扩展资料:

    党支部的作用

    1、充分发挥党组织的政治核心作用,发挥政治优势,宣传教育职工正确认识当前形势,坚定发展信心。

    2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,积极参与安全、生产和经营活动,为各项工作任务圆满完成保驾护航。

    3、充分发挥党员的先锋模范作用,团结带领广大职工克服困难、顽强进取,为扭亏为盈做出努力和贡献。

    2.对党支部的意见和建议

    对党支部的意见要从个人的切身体会出发,要求内容真实不作假,参考内容如: 部分党员对党支部工作的重要性认识还不够,存在对党支部工作的重要性认识有偏差的现象。

    二是党组e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433616234织日常活动形式还不够活跃,能够按要求进行党的组织生活,但也存在方法形式不够活跃,把落实制度完成任务当作硬指标,没有更大调动党员融入组织的积极创造性。 党支部服务功能还有较大提高空间,支部在开展工作中,还存在“两张皮”现象,主要是党建工作与业务工作分离,搞单打一,没有充分抓好结合渗透,相互促进。

    建议要加强教育引导,不断提高认识水平。 要通过利用组织生活学习,参加上级组织党员骨干培训、邀请专家辅导、学习先进等形式,引导全体党员深刻认识加强支部建设的重要性必要性,正确理解“全面从严治党”的根基在基层支部。

    新形势下党支部建设只能加强不能消弱的内在要求,确保党要管党、从严治党成为党加强自身建设的新常态。激发大家进一步提高思想觉悟,积极参加支部建设活动,切实增强基层党支部建设工作的责任感和使命感。

    扩展资料: 党支部的作用 1、充分发挥党组织的政治核心作用,发挥政治优势,宣传教育职工正确认识当前形势,坚定发展信心。 2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,积极参与安全、生产和经营活动,为各项工作任务圆满完成保驾护航。

    3、充分发挥党员的先锋模范作用,团结带领广大职工克服困难、顽强进取,为扭亏为盈做出努力和贡献。

    3.如何评价党支部

    基层党支部达标测评的程序

    1、党委(党总支)成立考评组。党委(党总支)书记为本单位考评工作的第一责任人,考评组成员主要由党委(党总支)委员和各党支部书记的部分代表组成,也可聘请有党建工作经验的离退休老同志参加。考评小组成员人数为5至7人。考评党支部工作每两年进行一次。

    2、支委会做好接受考评的准备工作。支委会认真总结一年的工作,准备好相关党内文书材料,如《党支部工作手册》、党小组会议记录、入党积极分子和预备党员培养考察材料,党员的发展材料,以及支部工作计划和相关表册等。(各支部要上交书面总结报告)

    3、支部召开达标自评暨群众测评大会。召开支部党员大会时,教工党支部应邀请非党员职工参加,学生支部应邀请20名左右非党员学生代表参加。会议先由支委会报告工作情况,然后由与会人员对党支部的工作进行无记名测评(《福州大学基层党支部先进性测评表》详见附件)。各项的平均分为该项测评总分除以对此项有评分的人数。

    4、考评小组实施考评。①考评小组通过召开党内外群众代表座谈会、个别谈话等形式听取各方面人士对党支部的工作的评价和意见。②考评小组在听取汇报和查阅党支部工作有关材料的基础上,根据考评的各项标准对党支部工作进行全面检查和评议,并综合分析,逐项测评,形成测评结果与反馈意见。

    “优秀”项目,党支部应做到各子项均达标,并在某方面有突出的先进事迹。总评为“优秀”的党支部要符合“福州大学党建工作先进党支部条件”。

    5、党支部研究整改措施。结合期末民主生活会,党支部根据考评意见回顾总结工作,着重分析存在问题,认真研究并提出整改措施(各支部要上交书面报告)。

    6、党委(党总支)工作总结和汇报。党委(党总支)认真总结考评党支部工作取得的经验和成效,填写党委(党总支)考评党支部汇总表(详见附件),上报校党委组织部备案。

    4.对党员的评价

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:微力试卷 党员点评评语篇一:党员鉴定评语党员鉴定语1.***同志在培训期间能严格要求自己,坚持正确的政治立场,积极参加各项先进思想学习活动,认真履行党员义务。

    学习认真刻苦,遵守各项规章制度,谦虚好学,吃苦耐劳。生活中严于律己,作风正派,与支部其他成员相处融洽,乐于助人。

    该同志综合量化考核在支部中排名靠前,培训期间在各方面都有较大提高,发挥了党员的模范带头作用。2.***同志在培训期间能认真学习党的各项方针政策,严谨认真,踏实肯干,进取心强。

    在班级担任临时党支部副书记一职,工作尽职尽责,积极组织开展创先争优等多项政治活动。遵守各项规章制度,认真完成各项培训任务。

    态度端正,谦虚好学,在每月量化考核中多次获得优秀。有良好的团队意识,与支部其他成员相处融洽。

    作风扎实,所在宿舍多次被评为标兵宿舍,积极参加多项文体活动并获奖。该同志综合量化考核成绩突出,在支部中起到了良好的模范带头作用。

    3.***同志在培训期间,思想上与党保持高度一致,积极学习党的各项先进理论知识。积极主动,认真学习,训练刻苦,与其他学员相处和睦。

    生活中严于律己,作风过硬,严格遵守各项规章制度,吃苦耐劳,无迟到早退现象。成绩优秀,综合量化考核成绩在支部中排名靠前。

    担任班级临时党支部组织委员,工作认真负责,积极参与支部进行的理论学习。该同志对自身要求高,在培训期间进步显著,在支部中树立了榜样,被评为优秀党员。

    6.***同志在培训期间思想上能够与时。

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