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    小学主题班会记录

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    环保主题班会教案-小学其他

    环保,主题班会,环保主题班会教案,小学其他,教师,中小学教育资源站 分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

    小学生“奥运在我心中”主题班会全记录-小学语文教育

    20小学主题班会记录008年5月6日 小学语文教育为您提供小学生“奥运在我心中”主题班会全记录,专业打造小学语文教学资源站!

    小学主题班会记录

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    小学主题班会活动记录

    一、指导思想 用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

    二、主题分析 根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。 1.正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

    2.理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。 三、主要内容及过程 1.全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》 2.主持人致词,宣布班会开始 3.女生表演唱:《童年》。

    内容提示:刻画童年生活,渴望长大。 4.诗朗诵:《青春万岁》。

    内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》 5.小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

    6.主持人请两位同学谈对上剧的看法 7.散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

    8.小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

    9.主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

    10.主持人小结 11.全体同u唱《年轻的朋友来相会》 12.班主任总结 13.在团歌中结束。

    小学三年级主题队会记录

    快乐生活、平安出行尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

    甲:同学们,生命是宝贵的 ; 乙:生命也是可贵的; 甲:关爱我们的生命;乙:就是保护我们自己; 甲:树立交通意识;乙:远离道路交通事故;甲:这将是我们共同的愿望; 合:二年四班以“ 快乐生活、平安出行 ”为主题班会现在开始。 甲:安全是我们的生命保障; 乙:也是我们快乐生活的前提; 甲:但是,在现实生活中,每一天都有交通事故发生。

    下面有请老师为我们宣读最近发生的安全事故相关资料。(最近发生的校车安全事故)时间:16日上午9时许;地点:甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口;出事车辆:“小博士”幼儿园校车;事件:甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞。

    伤亡:造成19名幼儿、1名司机及1名陪护教师死亡,此次车祸还造成车上的44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童,其中重伤十余人。事故原因:出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人。

    且事发时在逆向行驶。事件二:吉林省公主岭市上月发生一起农村“黑校车”翻车事故,、致十余名孩子受伤。

    目前,伤者均无生命危险。 事故三:农村“黑校车”现实严峻 4月14日15时左右,在吉林省公主岭市毛城子镇发生一起交通事故,一辆8人座的微型面包车发生翻车,车上坐着21名放学回家的幼儿和小学生,其中十余人受伤。

    目前,有2名骨折学生仍在接受住院治疗。 事件四:2010年12月27日,湖南省衡南县一辆“黑校车”坠河,造成14名学生死亡;2009年5月,江苏省昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞,造成2名学生死亡、6人重伤;2008年12月,广西武鸣县罗波镇一幼儿园“黑校车”翻车,造成1名幼儿死亡、8名幼儿受伤。

    根据公安部统计,2008年,12岁以下儿童交通事故死亡人数占交通事故死亡总人数的5%,车内死亡人数占所有儿童交通事故死亡人数的16%。甲:听了这些事故的发生,你想说些什么?(学生自由发言)乙:交通法规是我们每一个人的生命线,甲:是啊,就是我们平时大意,不遵守交通规则才会发生这样的悲剧。

    乙:下面,让我们以儿歌的形式来表达我们对安全交通的认识,请各个小队的代表汇报。 第一小组:(仇志鸿)过马路时先看看;行人横道在中间;绿灯走来红灯止;步行要走两旁路;看见老弱要帮助;过路汽车要远离;遵守规则全不怕;交通安全仔细瞅;现记安全是第一;第二小组:红绿灯(方玉婷)交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

    上学校(王立东)小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校。第三小组:交通安全真重要(刘修雨)交通安全真重要,人民生活离不了。

    保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

    红绿黄灯是命令,标志标线要看清。交通规则要记牢(孙小然)小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。

    红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。第四小组:遵守交通规则(程佳玉)民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,来往车辆听他话。

    红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。注意交通安全(于文旭、王淼、刘修雨、仇志鸿、孙小然、陈诚宇)交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

    行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。

    一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。

    乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。安全第一要记牢,平安出行快乐多! 甲:我们的儿歌是祈祷,也是对我们的忠告;乙:让我们共同撑起安全的保护伞,享受快乐的生活吧!甲:下面,有请我们的班长宣读安全倡议书。

    乙:希望大家能够从现在做起,从自身做起,懂交通法,乘安全车。甲:下面,有请班主任老师讲话。

    (同学们,听了你们的儿歌,我很欣慰。我们的生命是宝贵的,是美丽的,我们应该敬畏生命,珍爱生命。

    相信,通过今天的班会,你们在以后的学习和生活中一定会从自我做起,遵守交通法规,做遵守交通法规的好孩子!)甲:生命是美丽的乙:生命是神圣的合:生命值的我们每一个人珍惜。甲:下面,我宣布合:杨树中心小学二年四班《快乐生活 平安出行》为主题的班会到此结束。

    谢谢各位领导和老师的光临!。

    如何培养小学生良好的学习方法主题班会记录

    什么是好的学习方法呢?笼统的说,就是在良好的学习习惯的作用下产生的学习方法就是好的学习方法。

    那么,怎样才能培养起自己良好的学习习惯呢?龙文教育老师认为,学生首先要有学习目标,学习目标要分为阶段性目标和长期目标,一旦制定就要努力克服困难去实现。同学们培养良好的学习方法可以从以下方面去做。

    1、课前预习 通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养自己自学的能力。 2、专心上课 对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解,和老师、同学开展讨论。

    课堂时间不够,就放到课外,老师没有时间,就和同学讨论,讨论的越充分,理解的越深刻,龙文教育认为,这样做能够极大的提高自己的分析思维能力,增强学习兴趣。 3、独立作业 强调的是独立二字,作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做。

    此外,我们还要坚决反对那些单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,龙文教育提醒同学们要通过作业巩固课堂所学知识,检查课堂听课的效果,培养自己分析合解决问题的能力。 4、解决疑难 学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,龙文教育老师认为这本身就是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决。

    很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。 5、系统小结 平时我们学的知识,需要经常的顺一顺、理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结。

    同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小结,最终学会自己小结,把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。 龙文教育能够根据学生的实际情况,结合智力与非智力因素、学科漏洞、家庭教育等全方位分析,精准定位,找出影响学生学习成绩提高的多种因素,找到提高学习成绩的快速通道,有针对性地为每个学生量身定制1对1个性化教学辅导方案,并对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,切实为学生“减负增效”。

    小学主题班队会

    “妈妈,小学主题班队会记录您辛苦了”主题班队会活动-【小学教学设计】为您实现轻松教学 2008年6月9日 您现在正在阅读的“妈妈,您辛苦了”主题班队会活动文章内容由小学教学设计收集, 活动要求做好记录,并中队举行“妈妈,您辛苦了”主题队会。

    小学主题班会活动记录- 中小学校班级管理- 六十铺中小学教育中小学教 6 个帖子-1 个作者-新贴子:2008年3月26日回复:小学主题班会活动记录 “做个守纪律的学生”主题班会教案一活动目标: 在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。小学主题班队会记录。

    主题班会记录爱我校园,从我做起

    爱护校园,从我做起 活动背景: 在美丽的校园里,孩子们基本能做到爱护校园,但还是有些孩子出于好奇等,经意或不经意间会有破坏校园环境的不良行为。

    活动目的: 结合学校的各种活动,抓住班里孩子平时的点点滴滴,让孩子明白爱护校园在于点点滴滴,在于从我们身边的小事做起。同时,通过活动让孩子们了解必要的环保知识,提高认识到环保也须从我做起。

    活动准备: 课件 活动班级:203班 活动时间:2011年5月 活动过程: 中队长:全体起立,各小队检查人数,稍息(四个小队长跑到本小队前,同时整队)。 四个小队长:立正,向前看齐,(向前看)报数,稍息 中队长:各小队汇报人数 第一小队:第一小队全体立正。

    (跑到中队长面前)(互敬队礼)报告中队长本小队原有队员7人,实到7人,报告完毕。 中队长:接受你的报告(互敬队礼) 第一小队长:(回到小队前)稍息 (其他小队依此) 中队长:全体立正。

    (跑到中队辅导员面前)(互敬队礼),报告中队辅导员,本中队原有队员34人,实到34人,203中队主题会一切准备就绪,请允许我们开会,报告完毕。 中队辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功。

    (互敬队礼) 中队长:(回到原位)203中队主题会现在开始,出旗,敬礼(礼毕)唱队歌,请坐下。 中队长:《爱护校园从我做起》主题班队活动现在开始 主持人甲:每天清晨,我们聆听着古诗童谣,呼吸着新鲜的空气,在这个美丽的校园,开始了新一天的快乐学习生活。

    主持人乙:美丽的校园我们的家,这里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,我们爱我们美丽的家园。 合:跟着我们走进美丽家园吧! (播放校园美景课件) 甲:啊!真美啊!依稀还记得我第一次走进这美丽校园时的情景:当时我拉着爸爸妈妈的手 很激动,对他们说,我一定要来这里上学。

    你们还记得当时的情况吗? (指名3个同学回答) 乙:转眼间,走进学正小学快要2年了, 在学正校园到处洋溢着一种幸福。请听诗歌朗诵《幸福》 甲:幸福也是一种感觉,关键就在于你怎样把握。

    在幸福的校园里,当我们在一些细微之处把握不准时,就出现了不和谐的现象。 (课件出示垃圾乱扔,乱涂画的墙壁和踩出的路) 乙:由于我们的乱丢垃圾,校园不整洁了;由于我们的乱涂乱画墙壁、桌面不美观了;更由于我们的随意践踏,草坪上有伤痕了。

    请听一棵小草的自述。 (课件播放小草,学生自述) 甲:真是可怜的小草啊! 我们班级的地面先生也有话急于对我们说。

    (地面自述) 甲:地面默默无闻地为我们做贡献,我们应该要好好保护它,让我们行动起来吧,一起来保护这可怜的小草和地面吧! 乙:看,同学们在行动! (课件出示同学保护的场景:捡垃圾、擦墙壁、关水龙头等等) 甲:嗨,子韬!刚才在图片中还看到你的身影了呢!我想问问你当时在捡垃圾时是怎么想的? 乙:其实我的想法很简单,我只是看到了垃圾,就随手捡起来了。 甲:黄子娟你又是怎么想的呢! 甲:在我们的身边有着许许多多爱卫生,爱护公物,爱护校园的同学。

    今天,我们就来写一句环保宣言,让我们每一个学正学子都爱护我们的校园。请先在小组里讨论下。

    (小组讨论) 乙: 发作业纸,写一句环保宣言。展出 乙:我们班的班干部在课前还积极讨论,写了一份倡议书。

    请卫生委员来读倡议书。 甲:让我们用自己的实际行动来响应倡议吧,快乐地唱起拍手歌吧! (全班同学同桌拍手唱) 合:幸福是一种感觉,关键在于你怎样把握。

    幸福在你手中,幸福在你眼中,幸福在你的心中。只要我们携起手来,爱护校园,我们就永远生活在幸福家园。

    欣赏《幸福家园》 甲:请中队辅导员为我们讲话。 中队辅导员:同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。

    让我们时刻记住——爱护校园,从我做起;班级卫生,从我做起。就用我们的实际行动来守护我们的幸福吧! 中队长:今天的《爱护校园,从我做起》主题班队活动到此结束。

    宣誓、退旗。 附: 1、《幸福》 小时候,我天真地问妈妈:“什么是幸福?” 妈妈总是用一个个温暖的拥抱来回答。

    懵懂的我知道——那就是幸福。 一年级时,我认真地问老师:“什么是幸福?” 老师总是用一个个夸赞来回答。

    快乐的我知道——那就是幸福。 两年了,学正母亲你已不用回答什么是幸福, 因为我已深深被你融化。

    幸福是穿梭在美丽的校园,呼吸着新鲜的空气。 幸福是坐在整洁温馨的教室,聆听老师的教诲。

    幸福是和伙伴们为研究问题,争得面红耳赤。 幸福是伴着老师的声音起床,开始充实而又快乐的一天。

    幸福是老师口中一句“你真棒!” 幸福是围坐在老师身边,听听故事,唱唱歌。 我们想高声对大家说:我们真的很幸福! 2、《小草自述》 我是一大片一大片生长的小草,我穿着绿色的连衣裙,显得亭亭玉立,大家都夸我是个秀气可爱的小姑娘呢。

    令我感到骄傲的是唐朝大诗人白居易还为我做了首诗呢!这首诗我记得可牢啦,我给大家背一背吧:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

    ……”。好多伙伴都是听了这首诗跟我做朋友的。

    想到这。

    主题(常规)班,队会活动记录

    小学主题班会活动记录 “做个守纪律的学生”主题班会教案 一、活动目标: 1.使学生了解守纪律的重要; 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3.培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

    二、课前准备: 1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2.对班会的节目要适当排练; 三、活动内容: (一)会题引入。 (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象? (三)学习东升学校《学生纪律十条》 (四)辩论比赛: 1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢? 2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。

    d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。 3.行为反思: A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B.正反双方组长作总结; C.评判选出胜方; D.胜方每人给予精神鼓励。

    4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!。

    告别2014,喜迎2015主题班会活动记录表怎么写

    造贝学校班会课主题安排表 (2014—2015学年度第一学期) 周次 班会主题 时间 1 树立社会主义核心价值观 争当文明学生(写方案) 9月5日 2 们的节日·中秋节//谢谢您!老师!(任选一个主题) 红领巾献爱心活动 9月12日 3 崇尚科学、关爱家庭、 珍惜生命、反对邪教(写方案) 9月19日 4 祖国在我心中(写方案) 9月26日 5 国庆放假 6 规范在我心,文明伴我行(写方案) 10月10日 7 心理健康教育 10月18日 8 安全教育 10月24日 9 一训三风教育 10月31号 10 消防安全教育(写方案) 11月7日 11 总结经验 奋发学习 11月15日 12 安全教育(写方案) 11月22日 13 心理健康教育 11月28日 14 法制教育-艾滋病宣传教育(写方案) 12月5日 15 安全教育 12月12日 16 心理健康教育 12月19日 造贝学校大队部 2014年9月2日 17 喜迎元旦(写方案) 12月26日 18 安全教育 1月2日 19 安全教育 1月9日 20 心理健康教育 1月16日 21 期末评优 1月23日 备注:1、每节班会课必须留十分钟左右时间进行安全教育。

    2、标明了“写方案”的主题需认真开展并写活动记录。 3、没有要求写方案的主题,可以根据本班实际情况自行安排其他活动主题。

    4、请根据此表安排认真做好准备,如果活动主题临时有变会提前通知。 5、下一页另附《主题班会活动记录表》。

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