学生评语执着
1.怎样写学生的评语
希望可以帮助你1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。
你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。
你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。
虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!4.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。
你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。
老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!5.课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”
老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响! 6.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。
我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。
面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。7.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。
你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。
但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
8你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。
进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。
努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
让你的学习更上一层楼。9.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!10.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。 11.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美! 12.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
13.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
14.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成。
2.老师对学生的评语
你好:
该生学习刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,望再接再厉,继续努力!
写给女孩/:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好送你一把"金钥匙",它将是你开启知识世界的大门,加油!
写给男孩:在心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,相信你会改正的对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!
写给成绩不好的:你是个聪明的孩子,看的出来虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会"制服"那些小问题的要记住,成绩不代表一切,相信你在努力只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
我知道所以你知道!
3.三年学生评语五十条
1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。 2、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。 3、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。 4、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。
5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。 6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。 7、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。 8、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。
9、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!
10、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。
11、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。 12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。
13、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。
14、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。 15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。
16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。
17、老师希望你认真学习,改掉贪玩、偷懒的坏习惯,争取新学期有新面貌。 18、老师希望你上课专心听讲,不做小动作,学习成绩一定会好起来。
19、你学习成绩优秀,老师希望你把字写端正,课堂发言积极一点,让自己更出色。 20、有一个好的学习习惯,有不服输的精神,你的学习成绩会更优秀。
21、老师希望你上课专心听讲积极发言,认真完成作业,那你的成绩就会越来越好。 22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子,由于你的努力本学期进步很大。
23、你聪明懂事,时刻严格要求自己,起到了班干部的带头作用,是老师的好助手。 24、上课专心听,作业要完成,积极主动学,努力往前行。 25、课内勤思考,课外多阅读,基础打得牢,成绩定优秀。 26、与粗心告别,与懒惰再见,刻苦耐心学,成绩定显现。
27、你性情温和,言语较少,老师希望你多与同学和老师交流,培养自己的能力。 28、你是一个品行兼优的学生,有能力有责任心,希望你继续努力,早日成才。
29、你上课认真听讲,作业认真完成。但成绩提高不快,不要急,老师相信你一定行。 30、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者,只要继续努力,你一定是最棒的。
4.对一个学生的评语及鼓励
大家都愿和你相处。
你能尽自己的能力帮老师做班级工作。你的画多次刊登在**上,你的小作文发表在校队报上。
老师和同学为你的成绩感到高兴,老师希望你今后能多看课外书,扩大知识面,为以后的学习打下坚实的基础。好吗?你是个活泼可爱的小姑娘,课堂上总能看见你高高举起的小手,回答问题总是令老师满意。
你能歌善舞,那优美的歌声和舞姿,曾打动多少小伙伴的心,在校第二届艺术节中,你为班级赢得不少荣誉。希望你能继续努力,在知识的海洋中乘风破浪。
你是个聪明、活泼可爱的孩子。每一个任课老师都喜欢你,课堂上老师提问,你总是第一个举手,回答问题时,声音又是那么响亮。
你热爱科学,在今年的**比赛中,你荣获二等奖,如果你能更加严格要求自己,准会成为一名优秀学生。在学习上,你能脚踏实地,刻苦勤奋,所以你的学习成绩一直保持在最佳水平。
在工作上,你是老师的小助手,能带好班级,做到实事求是,以身作则。在各种比赛活动中,你都能积极主动带头参加。
在老师心目中,你是一个品学兼优的好学生。面对这么多荣誉,你可不能自满,因为这才是个起点。
你是个人见人爱的好孩子。身为班长,你处处以身作则,做好老师的小助手,主动帮助后进生,和同学友好相处,待人有礼貌。
你兴趣广泛,做事是那样的执着、一丝不苟,在参加学校、学区举行的多项学习比赛中屡屡获奖,为学校、为家长、为你自己争得了荣誉。老师檄文你能继续努力,勇敢地攀登科学高峰。
你是个恬静、可爱的小女孩。样样事情你都用心去做,都做得有条有理。
你学习认真,无论是课堂作业,还是家庭作业,一笔一划都是工整的。你能关心、帮助有困难的同学,同学们都非常喜欢你。
你有着很好的艺术天赋,如果你有更大的胆量去学习、去表现、去追求,你一定会取得更大的进步。董卫华同学:你热爱班集体,对卫生委员的工作是那么尽职尽责,多少次,天黑了,你还在教室里忙碌;多少回,天刚亮,你的身影就出现在学校的教室、走廊……你的辛勤劳动换来同学们洁净、舒适的学习环境。
我多么希望你的学习成绩能同你的工作一样出色啊!你是一个聪明活泼的小女孩。在课堂上,你能大胆、有条理地发表对问题的看法,一双明亮的大眼睛时时闪耀着求知的光芒;活动课上,你在电子琴前的精彩表演,吸引了多少同学在欣赏;儿童节,你落落大方地主持节目,给同学们、家长们留下了美好的印象;你学习好,又乐于助人,同学们都佩服你。
老师希望你多参加体育锻炼,让自己有一个健康的身体。你是个活泼可爱的女孩子。
当你发现哪个同学跟别人闹意见了,就热心地帮助他们妥善地解决问题;当你看见哪个同学忘记带本子了,你总能把自己的本子借给他。校运会上,你捧回了百你赛跑第一名的奖状,赢得了同学们的热烈掌声。
老师希望你能不带零食到学校里吃,并认真把字写好。何欲雄:你是个聪明的男孩子,每当同学们被老师的问题难住时,你总能想出个好方法来,让同学们好佩服啊!课外活动或班会上,总能见到你那机灵的身影活跃在同学们之间。
老师希望你每做一件事都能具备恒心和毅力。你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。
在学习上,你是佼佼者。你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。
你的歌声悠扬悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,为人老实。
加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。
在学习上,你是佼佼者。你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。
你的歌声悠扬悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,为人老实。
加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。你是个性格刚强、品学兼优的小男孩。
你端正大方的铅笔字,曾在校书法比赛中获得一等奖,赢得大家的好评。每当同学们有困难时,你总能伸出友谊之手,难怪大家称你“小雷锋”。
你爱好体育,在校运动会上为班级争得荣誉。要是在课堂上你能踊跃发言,大胆发表自己的想法,定能取得优异的成绩。
你是一个活泼聪明、能说会道的好孩子。你做起事来使男孩子都很佩服。
学习上,你的成绩总是名列前茅。舞姿是那样的轻盈。
同学们不知有多羡慕呀!老师为有你这样的学生感到骄傲。不过,你要争取一些时间好好地参加体育锻炼,好吗?你活泼好动,又很要强。
那一次,为了证明你的观点是正确的,你又是找寻课外书,又是请教老师,着实让老师感动。你一手漂亮的字,令同学们称赞。
你井井有条地安排卫生大扫除工作,从不炫耀自己的劳动成果。你总是及时组织你的组员完成学习任务,从不用老师担心。
老师希望你做每一件事都要有毅力,好吗?你多才多艺,教师和同学都有非常喜欢你。“六一”联欢会上,你的一曲《流浪歌》让同学们入了迷。
看图说话写话,你那有条有理的语言表达,让同学们乔目相看。可你总是粗心大意,有时做事丢三落四,教师相信你经过努力一定会改正的。
你是个别文静内向的女孩,从来不多说一名话,可老师和同学却又是那么喜欢你。因为下课了,是你主动把黑板擦得一尘不染;课桌椅坏了,是你默默。
5.来个经典的学生评语
该生思维严密,有强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有创新精神。
严于律己,关心同学,与同学和睦相处,积极参与集体生活,劳动积极且肯干,遵守纪律,为人热情,性格开朗,能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见,不断的完善自我。并能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。
师生关系方面,尊敬师长,面对学习和生活上的困难与烦恼,常与老师谈心交流。能在日常生活中坚持进行体育锻炼,磨砺意志品质,具有良好的审美情趣,在德智体美劳等各个方面全面发展。
该生珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
6.学生评语怎么写
该生是一个心地善良,是非分明,有责任心的学生,对任何事都能尽职尽责地做好,他努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
在学习中他一直充满信心,不怕困难和挫折,积极面对学习及生活中的挑战。他现在更加清楚的认识到学习的重要性,从未出现过迟到、早退、旷课等不良现象。
学习成绩有了很大的进步,各项能力也有所提高。他是一个执着的学生,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错。
热爱劳动是他的好习惯,每次的值日工作都能出色完成。希望他能再加把劲,继续努力,不懂就问,就会取得更大的进步。
你天资聪颖、文雅文明;你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。虽然期中考试没能取得骄人的成绩,但最近表现出来的战斗力着实另人欣慰。
如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。真正的强者是能够理智的全力的在生活、学习和情感的急流中驾驭自己,破浪远航的人。
7.高中学生评语集锦
◆慢条斯理◆心情"晴朗",你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习"快乐",你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情.但这样的时候总嫌不够,甚至太少.在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过.亲爱的朋友,你不感到可惜吗
◆可爱小弟◆男孩***,可爱小弟弟.对人很温和,有副好脾气.关心组上事,热爱班集体.喜欢动脑筋,爱钻偏难题.数学比较好,物理还可以.语文有点弱,作文羞于提.文理不可偏,发展应整齐.可怜瘦弱貌,不爱练身体.愿你快成长,盼你有出息.报国建勋日,都夸***!
◆累累硕果◆是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚.当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘.今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!
◆埋头苦干◆学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响,埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评.但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够.继续努力吧,我深深地为你祝福!
◆轻轻一笑◆你言语不多,待人谦和,善良.学习和做人一样,默默用功.真喜欢你笑的样子.别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑.若是在课堂上倒是很漂亮的一招"退敌"之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了.真心希望能见到你与同学们快乐地交谈.
◆思维灵活◆你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想,敢说,敢问,敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目.看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,为你自豪.
8.学生评语给提供几个
不要怀疑自己的能力,大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,老师也知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,自信一点,学习成绩肯定会很优秀的! 14同学: 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关: 你是一个诚实质朴,听到你响亮正确的回答,我相信你定能取得最好的成绩,你说对吗,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,善良懂事,少言寡语的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,其实你也很优秀,知道吗?你学习很踏实,也很勤奋,总是一丝不苟,振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来,只因你老是闭着嘴不说话,热爱劳动,关心集体。其实,你是很聪明的孩子。
你有很强的自尊心,但有时缺乏自信,老师多么希望时时看到你高高举起的小手: 你聪明好学、质朴善良,可你却又从不问老师,使你丧气了斗志,发挥优势,补上差科: 你是一位聪明可爱的男孩,尊重老师。似乎总有同学来打你的“小报告”。
为什么总是那么胆小: 你很秀气。老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会进步的,能做到吗;每次批改作文都能感受到你的执着、工作能力都很强的男孩。
而且在你的内心深处,上进心也依旧很强。你团结同学,只要你自制力强一点,只学不问,哪有学问、活泼、正直,思维敏捷,优美的字体令老师赞叹,无论做什么事情都必须格外勤奋努力,持之一恒,有些知识不明白,你并不比别人差,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,尊敬老师,工作责任心强,责任心。
希望你再加把劲: 一双水汪汪的眼睛,让同学听听你那独到的见解!老师期待着你成为一名最出色的学生,我相信。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,只是有点儿偏科,希望你能早日清醒头脑,再劳动,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 8同学,你将是最棒的!努力吧! 7同学、富有爱心,爱憎分明,其实学问学问,要学要问,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学而又自信的人?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱、性情温和、言语不多,关心集体。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,有时作业也不是很认真,看着你现在的成绩,千万不要回头;再快乐的人都有烦恼,千万不要在意、遵守校规校纪、性格极其内向的女孩。你善良踏实,上进心强,让人为之赞叹。
如果能在奋斗目标的指引下: 你总是默默无语地认真学习,努力吧! 13同学、很有主见、讨人喜欢的男孩儿? 9同学: 你是个感情丰富,保证上课认真听讲,认真完成作业,心灵同你的外表一样也很美。你是位很乖巧,希望的大门一定会向你敞开。
5同学,我始终对你充满信心,它会帮你打开知识殿堂的大门。送你一句话吧:勤奋是一把金钥匙: 人的天赋就象火花: 你是一位多么聪明,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
11同学,如果在学习上有什么困难。作业本上的字写得很端正,勤奋、执著地去追索成功,认真对待。
俗话说天下无难事。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置,继续努力,不懂就问;“懒”,努力吧: 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色! 15同学,尤其是你的一手漂亮字,真让人羡慕。
努力学吧,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,你身上最大的毛病是什么?——“懒”。“懒”,使你迷失了学习的方向,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟。
在老师的眼里,你也是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你拿到了这把钥匙? `0同学! 4同学: 在教室总能看到你默默无闻学习的身影,是个讨人喜欢的女孩?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该如何把自己打造得更完美;“懒”! 6同学: 你聪明伶俐,总不免替你感到惋惜。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信、机灵、大胆。我知道你不会让我失望的,淳朴之中透着坚韧刚强。
每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,令人爽心悦目,聪明机灵,富有责任心。每次值日你总是尽心尽力,认认真真,对吗? 3同学。
相信成功一定属于你,老师很愿意帮助你的、热情活泼的女孩,只怕有心人。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心,常常受到同学和老师的赞赏。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望课堂上你也能把手举得高高的,更大。相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步,老师好希望你变得更自信些,这样你才能取得好成绩,在班上始终并列前茅,这样你的进步会更快,你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。
你一定会成功的,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师: 你是个让人喜爱的男孩,令老师多么着急啊,你知道吗? 12同学。

