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    运用课本素材的范文

    材料作文的素材及范文?

    爷孙赏花”材料作文导写及范文 爷孙俩正在山上赏花.“爷爷,为什么那个花不香?”不知何时,小孙儿扯住爷爷的衣袖,不停地摇动,他的另一只小手指着一束红艳的杜鹃.爷爷愣了一下:“那个花?不,它是好看的,不用香.”“花都应该香的嘛!”小孙儿不服气,不满地噘起了小嘴.全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭.一生行路终成器世界突然失去了繁杂,只剩下如筝弦之音的静,独立寒秋.昨夜西风凋碧树,读上高楼,望尽天涯路.登楼处,独行一人,看大江东去之壮,观物是人非之伤,品肠断白苹之忧.凭外界千变万化,独行者,只注重自己脚下的路,要踏出自己独特的图案.那一束红艳的杜鹃,尽管没有扑鼻诱人的香气,却依然能够傲然挺立于山间.小孙子的话并没不会让它改变自己的信念,依旧坚定地走自己的路,活出自我.古今有几人,能真正坚定地走自己的路,任旁人流言带伤?曾记否,一曲葬花,残阳沥血,红楼中怎可容一女,不入俗制,叛离封建.无意挽留了落红的芬芳,借得梅花一缕魂,耿耿斜灯凄凉,有谁知?但弱女子不曾变了心志仍品着“西厢”的黄花满地痴念道:“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜?”.曾记否,那半只诡异的耳朵,感了梵高,更感了世人.如向日葵般照耀着太阳的生命,那如白色夜空般流动着灼烧的惊艳.梵高的自成一派,在他生前有谁为他感动?但无论是生活的潦倒还是精神的困苦,都没有改变这个男人要走的路.男人最终选择了死亡.上帝这样描述着:他把脸仰向太阳,转动机枪,倒在了辣蓬蓬的卖田里——生生不息的土地上——回到了他母亲的子宫里.翅膀若是足够坚硬,鸟变开始飞翔;积水若是足够丰富,溪便开始流淌;生命若是足够力量,人便开始前行.行进,向着自己的目标.终生只饰演别人铺排好的角色,人云亦云,无亦乎会成为空壳一具.正如席慕容笔下的《戏子》:涂满了油彩的面容之下,我有的是一颗戏子的心,今生今世,永远在别人的故事里,流着自己的泪.人世真是这样,可以是华丽深邃,亦可以是幽苦艰绝,不是你该走的路,怎么也挤不进去;勉强挤上独木桥,眼见得许多不如自己的人纷纷过河,登堂入室,自己却怎么也走不到头.没有自己路的人,一生都是过客,以近乎无知的方式,远离自己的成功.走自己的路,不理会别人的眼光,无意苦争春,凌寒独自开.立一处高山,观生命之变,弃一地伤口,忘孤独之泪.衣带渐宽终不悔,何不望向圣人之行路;看孔子游说各国,仁留千古,看嵇康打铁,广陵扬天;看郭沫若自比天狗,把黑暗的旧中国变成鲜亮的血流.王侯将相,或文人骚客,或凡夫俗子,向善而生,一代绝唱,只要坚定地走自己的路,终有一刻:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.一生行路终成器,到底也不枉铜(桐)花万里!(930字,满格子,56分)。

    10高考作文怎样运用教材内的素材

    中午,妈妈下班回来一进门就对我说:“猜猜今天是什么节日?”我还没回过神来,妈妈又接着说:“祝你生日快乐!”我这才恍然大悟,对呀,今天是我九岁大寿啊!我和妈妈一起来到“稻香园”面包房,买了一个大大的蛋糕,就高高兴兴地到姥姥家去了。

    我们到了姥姥家,姥姥打开门,一看是我们来了,高兴得一边拍手一边笑着说:“祝壮壮(我的小名)生日快乐!”说完便把我们领进了厨房。我进去一看,哇!一年一度的生日宴会还真隆重啊!平时姥姥家总是只炒几样菜,而今天却炒了十几样菜!而且都是我喜欢吃的,真让人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉宾”都已经到齐了。

    爸爸为了来参加我的生日宴会还把一切公事都抛到了九霄云外。我匆匆地洗了手就来到了饭桌前。

    生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是。

    。嗯。

    。呃。

    。”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。

    第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。

    然后把蛋糕切成六块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。吃晚饭姥姥让姥爷给我拿出生日礼物。

    姥爷给我拿出来,我一看,啊!原来是一块手表,我说了声谢谢,就高兴地戴上了。生日宴会过得真好!我想:姥爷姥姥送给我手表,一定是希望我做一个珍惜时间的人,做一个守时的人。

    我一定不会让他们失望的!。

    关于书籍的作文素材

    [关于书籍的作文素材] 4月23日,春暖花开的日子,也是世界读书日——全世界书友共享的精神盛宴,关于书籍的作文素材。

    理论论据 书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向 人类的全部生活都依次在书中留下印记;种族、人群、国家消失了,书却依然存在。

    ——赫尔岑 书中横卧着整个过去的灵魂。 ——卡莱尔 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

    ——培根 几乎每一本书都似乎在我的面前打开了新的、不知道的世界窗口。 ——高尔基 书籍使人变得思想奔放。

    ——革拉特珂夫 在最不足道的书本里,我们也总能找到些值得注意的东西。 ——哥尔多尼 所谓好书是指其内容和你的意见完全相左,但仍旧对你有所帮助的书。

    ——罗斯·麦唐纳 书籍犹如朋友,必须慎重选择。 ——黑德斯 不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。

    ——别林斯基 书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须细嚼慢咽。 ——培根 事实论据 书是老师,书是大学 法拉第:书引他走上科学研究之路 英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。

    他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。

    后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图,作文素材《关于书籍的作文素材》。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。

    他送给了法拉第四张皇家学院听课证。这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

    书与人生结下不解之缘 文学家、学者:爱书成癖的一些雅号 我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号: 书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。

    书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。

    绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。 书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。

    他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。

    书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。

    (簏:竹编成的箱子) 行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。

    而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。 不是每本书都好,不是每本书都要读 颜驷:世人戏称“马四库” 汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。

    也许正由于读得过滥,他一直到老都无多大建树。汉武帝闻之,出于同情,勉强给了个都尉之职。

    贝弗里奇:只有一小部分才值得你细加研味 贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家,他对如何读书很有见地。他说:仅1952年版的《世界科技杂志一览》,就编入了5万多种期刊的学术文章,相当于每年读200万篇文章,或一周读4万篇。

    这是谁也不能读完的量。这说明要使你读的书变得对你有价值,你就必须注重选择,只有一小部分作品才值得让你花时间去细加研味。

    好书,引领人进入人生、知识、创造之门 华罗庚:两本书“把我引入了数学的皇宫” 我国著名的数学家华罗庚,由于家境贫寒,在父亲的杂货店里干起了帮手,但他对数学酷爱无比,靠着这股子执著劲,他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子,把我引入了数学的皇宫。

    〔关于书籍的作文素材〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】。

    如何恰当的运用作文素材

    首先,你要明确自己所写文章的主旨,明确之后可以自己想想有什么可以用得上的事例。

    然后,在自己的脑海中列出一个提纲,将这些素材按自己所想的顺序组合起来。

    最后,按自己的构思开始写,注意素材要衔接精密,素材与素材之间最好可以有过渡句来连接,这样可以是行文读起来流畅;也可以引用名言警句引出材料。

    有时候还可以通过镜头式的方法将材料用到文章之中,这样就可以免除过渡句的使用,一般来说,镜头式作文好写,还容易得高分。(楼主可以自己查查具体的镜头式作文怎么写)

    运用素材最重要的就是不要偏题,平时多写写、多积累、多看看例文,时间长了就会如探囊取物一样得心应手了。 祝楼主早点掌握哦~~

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    【原创!禁止复制!!!!!!!!!!!!!!!】

    语文课本中可用的写作素材

    本人是一名初中生,所以只能帮你一点初中内容……不好意思……

    让暴风雨来得更猛烈些吧!——海燕——用于明志一类的文章

    能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。——多一些宽容——用于爱和宽容主题的文章

    可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。——陋室铭——用于表现高雅情趣的文章

    高中语文课本内的经典素材,最好一材多用,即万能素材

    呵呵,作论据用吧?下面是我以前总结的(可能不全),希望能对楼主有用。

    鲁迅:真正的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

    刘和珍:为人正直,敢于为革命而牺牲。(要爱国,要有勇气)

    郭橐驼:不过分的呵护植物,放任其生长,最终培育出好的植物。(正确的方法方能成功)

    病梅馆记:不能为了人为的赏玩而糟蹋了傲雪凌霜的梅花,要以正确的方式对待。

    我的空中楼阁:要从不同的角度看待问题,世间不缺少美,而是缺乏发现美的眼睛。

    司马迁:不为艰苦,在狱中忍辱负重,只为给后世留下史家之绝唱,无韵之离骚。

    李密:做事讲究正确的方法,孝顺老人的精神值得传唱。

    屈原:忠贞爱国,可以为祖国牺牲小我。

    触龙说赵太后:要讲究正确的方法,循循善诱才能取得预期效果。

    勾践:要卧薪尝胆,苦心人天不负,在不懈的努力和忍辱负重后终可以取得成功。

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