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  • 一年级期初家长会发言稿

    1.一年级新生家长会家长发言稿

    一年级是学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以,我衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

    我给大家讲一个故事,这是一位普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。希望能给家长们一些启示。

    第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上,孩子问她?老师说了些什么?她告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。

    第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。”回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。”说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像突然长大了许多。第二天上学,儿子比平时去得都早。

    第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,很有希望考上重点。”

    2.一年级家长会家长发言稿简短一些

    尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

    大家好!我是一年级一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与

    您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意

    和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们

    不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

    孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知

    自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说

    心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

    3.一年级新生家长会,家长发言稿怎么写

    我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。

    在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我们付出了太多太多,而我们唯能用学习成绩来回报他们。在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候,那发自肺腑的话语,无不让在座的每一个人感动。

    那都是孩子的真心话,也是孩子在十四年中亲身体会到的,而在这十四年中,父母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道呢? 但是,我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。

    在家中,父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话,家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈谈,有利于父母和孩子之间的友好关系。 交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。

    有些孩子很害怕家长,这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话,父母就会成为孩子的好朋友,有什麽心里话就会和父母说,父母和子女之间也就不会存在代沟。

    我的爸爸妈妈就是我的好朋友。

    4.小学一年级开家长会家长的发言稿

    尊敬的老师,各位家长:

    大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

    其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

    一、对孩子多一些表扬和鼓励

    有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

    二、培养孩子自觉性,养成好习惯

    教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

    三、培养孩子的独立性

    以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

    看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

    5.一年级新生入学家长会教师发言稿

    尊敬的各位家长、各位新同学: 你们好! 作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。

    同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

    1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;4、接种证。领到新书,有两点要求:1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

    <文章来源莲~山 课件 >从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。

    为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。

    希望大家都能积极配合。

    6.小学生一年级家长会发言稿怎么写

    尊敬的各位家长: 你们好!今天上午,我们成庄小学召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

    你们能按时到会是你们对孩子的关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示感谢。

    “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“办人民满意的教育”是我们的办学宗旨。

    “让每一个学生的梦想从这里起飞”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这也是我们的共同出发点。

    我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

    一、开家长会的目的。希望家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

    对学校的建议和宝贵意见。学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

    二、安全与健康1、上学与放学 (1)时间:上学:迫切到校的学习积极性值得肯定,但过早到校安全隐患大,因此,就必须规定时间,要求家长监控学生离家上学时间,算算路程,(即使中午有练习,要抢时间,也不能过早)。再次重申到校时间:早上7点,下午1点30上课(高年级可以提前到校) 放学:下午,低年级5点,中年级5点5分,高年级5点10分,请家长要核实学生回家时间。

    (2)接送要求:按上级要求一律接送,接送等待时,站在门口两边的花砖上,车辆不要停在门口和东西路上,容易引起交通堵塞,并且容易造成混乱,希望家长服从保安管理,不要我行我素,强行如校园送生或接生。 2、严禁购买、携带和使用危险物品(如管制刀具、危险玩具、易燃易爆物品,) 家长要清理学生的书包,有没有不该有的东西物品中,不要随意给零花钱。

    3、严禁学生拉帮结派、四处游荡、夜不归宿 特别杜绝和辍学人员、行为不良的初中学生交往;禁止有事没事约几个同学在街上四处闲逛;禁止不经家长同意,随便到同学家串门,或进网吧游戏厅,参与娱乐而彻夜不归。(一旦不管好,有了第一次,今后你的麻烦就多了)。

    4、增强孩子的身体素质 ●现状:耐力不行、身体虚弱,升旗仪式站立稍久就易晕倒;注意力不持久、听课、听讲静不下心;身体虚胖、体形不均称;近视率偏高……,表面上只是身体原因,但严重影响学习效率。 ●学校场地和时间有限,虽然想了很多办法,但很难让每个孩子达到锻炼标准;家长应想办法让孩子、陪孩子多锻炼,身体好了,精力旺盛,抵抗力增强,学习效率就高了。

    ●家长应注意孩子的营养(特别是早餐),避免学生对零食的过度依赖(学校想了很多办法但,只管一段时间,如正餐保证好,情况大不相同)5、警惕学生的心理健康 学生心理承受差、抗挫折力弱、学习压力大、厌学情绪重。以我为中心,只听得进正面、表扬的话语,一旦受点挫折、受点委曲、受点误会,立即崩溃。

    他们今后成长的路上,难道会永远一帆风顺吗,一点挫折都无法面对,一次失败就一蹶不振,今后何以担当重任?三、行为习惯1、“好行为形成好习惯 好习惯形成好性格, 好性格决定好命运” ,有人说,小学就是培养良好习惯,这话一点没错。3、对家长的建议:●作好表率,别让学生今后成为没素养的人、打、骂。

    ●让学生远离成人的活动:社会交际、赌博、影视等 ●别乱给学生零花钱,培养孩子节约习惯、攀比。●培养孩子的责任心,分担家务,孝敬父母,为父母做力所能及的事情。

    ●注意饮食,长身体阶段营养补充很关键。鸡蛋、牛奶、早餐、零食。

    ●多找身边学习好收益多的榜样。四、学习管理1、培养良好的作业习惯 一是先做作业再玩(平时必须做完作业才能玩、双休日订计划,按计划实施);二是做作业专心致志(克服边做边玩、边看电视、三心二意,“做就专心做,玩就尽情玩”) 三是一定注意书写(不要因为作业多就乱来,手写乱了改不过来,书写差吃亏大) 四是做完要检查(家庭作业检查可快一些,主要是培养一种习惯) 五是为明天的学习作好准备(按教师的要求搞好预习) 方法:每天过问,监督完成,并检查,重在数量,不懂不怕,只要长期坚持,如果在低年级时让孩子养成习惯,今后到中高年级、包括中学时就可慢慢脱手了。

    2、培养喜爱阅读的习惯 现在的孩子不喜欢阅读,主要因为我们家长放纵了学生看电视、玩电脑,导致浮躁、注意力不集中,静不下心,应想法把他们从屏幕前拉下来,家长起示范作用,逐步培养喜欢读书的习惯。共同努力,让阅读成为孩子的习惯,让书香浸染孩子的生命!4、主动与老师配合、交流,不要妄加指责 家长。

    7.一年级开家长会发言稿

    一年级家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:大家好!我是一年级一班全浩男的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

    孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

    一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。

    而关于这一点,我想在座的许多家长一定也是这样做的,并且有些家长也一定做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自己的问题解决好,然后再去教育孩子。

    父母是孩子的第一任老师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是希望通过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。

    三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与老师的意见不一致,那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者可以做到完美融合。

    要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚交流,多沟通、多理解。

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