单柱柱状图表作文范文
雅思写作柱状图小作文怎么写
.在雅思小作文的图表中,柱状图的出现频率非常高,而且相对来讲还是比较难的,这是因为柱状图的分析比较复杂.所以大家掌握一些雅思小作文柱状图的写作技巧还是很有必要的.柱状图的写作重点无非就是数据的描述,一般可以分为两种情况,就是根据每个组里的柱子的个数,有单柱子和多柱子.第一种情况,单柱子.
这种情况好写,就是分别说一下就可以了,如果是以时间为横轴的话,就写一下趋势,如果是以组为横轴,则直接写.第二种情况,多柱子.这个情况比较麻烦,数据少比如每个组里就两个柱子,可以全写,如果数据比较多,比如每个组里有六个柱子,那就取几个最大或者最小的就行,也就是说在比较的过程中想要拿到想要的结果就要找对比鲜明的那一对就对了.
把对比最鲜明的几个柱子描述清楚,其他的可以一带而过.注意:对于柱状图,数据太多,则起点,结点和数量相等点必写,倍数点必写.这是因为这些点都是非常有代表性的点,分析这些点就可以基本看出这些柱状图分析的主要结果了.
以上就是关于柱状图的雅思小作文的写作技巧,而且这是最简单的技巧介绍,最适合大家记忆和应用的了.看了技巧之后,大家想要真正的掌握就必须得花一定的时间来练习了.
通过上面的雅思小作文柱状图的技巧介绍,大家在写作雅思小作文的时候,可以根据不同图表的信息量的大小,重要信息点的安排等等内容进行适当的应用和借鉴,这样雅思写作柱状图小作文获得高分也就不是什么难事了.
雅思写作柱状图小作文怎么写
.在雅思小作文的图表中,柱状图的出现频率非常高,而且相对来讲还是比较难的,这是因为柱状图的分析比较复杂.所以大家掌握一些雅思小作文柱状图的写作技巧还是很有必要的.柱状图的写作重点无非就是数据的描述,一般可以分为两种情况,就是根据每个组里的柱子的个数,有单柱子和多柱子.第一种情况,单柱子. 这种情况好写,就是分别说一下就可以了,如果是以时间为横轴的话,就写一下趋势,如果是以组为横轴,则直接写.第二种情况,多柱子.这个情况比较麻烦,数据少比如每个组里就两个柱子,可以全写,如果数据比较多,比如每个组里有六个柱子,那就取几个最大或者最小的就行,也就是说在比较的过程中想要拿到想要的结果就要找对比鲜明的那一对就对了. 把对比最鲜明的几个柱子描述清楚,其他的可以一带而过.注意:对于柱状图,数据太多,则起点,结点和数量相等点必写,倍数点必写.这是因为这些点都是非常有代表性的点,分析这些点就可以基本看出这些柱状图分析的主要结果了. 以上就是关于柱状图的雅思小作文的写作技巧,而且这是最简单的技巧介绍,最适合大家记忆和应用的了.看了技巧之后,大家想要真正的掌握就必须得花一定的时间来练习了. 通过上面的雅思小作文柱状图的技巧介绍,大家在写作雅思小作文的时候,可以根据不同图表的信息量的大小,重要信息点的安排等等内容进行适当的应用和借鉴,这样雅思写作柱状图小作文获得高分也就不是什么难事了。
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雅思图表作文范文
北外雅思学院老师为您解答:雅思A类图表作文题写作精华提炼分析精华雅思写作技巧.数据图:一、介绍段introduction:介绍段内容几乎完全不用创新,就是对题目文字部分的第二段做改写,paraphrase therubric。
所谓改写,要么换词,要么换句式。例如:(I4-100) The charts below give information about travel to and from theUK and most (1) (2) popular countries for UK residents to visit.换词(1)图 The charts图:chart, graph, diagram(雅思写作中完全等价,无差别)线:line / curve chart柱图:bar / column graph饼:pie diagram表:table / statistics / figures(2)动词“表明”give information about介绍段是客观描述,用一般现在时态,give informationabout虽然在这篇作文中最好不再用,但是informallearning,随手学到的东东,留作其它文章再用。
替换的词语和结构很多,比如我常用的reveal / indicate /demonstrate,大家也可以选几个自己喜欢并且拼写准确的形成风格,年轻时多尝试,年纪大了就要形成风格啦,三个就够,多了白搭,还是那句话,博大不如精深。第二段其余部分的替换因题而异,比如travel换成visit,theUK换成Britain(注意不是England,英格兰只是Britain的一部分),popular换成fashionable,country换成nation,UKresidents to visit换成UKtourists。
不过随着练习作文数量的增加,你会惊喜的发现,雅思图表作文,连描述的对象都是类似的。最后要注意点细节,原文的“below”应省略,因为答题纸上没有图;而第二副图上标注的1999年,可以补充进介绍段。
对担心写不足词数的单图作文,甚至还可以“猥琐”的把特征点概括成一句话加入介绍段。换句:(1)并列句:The line chart reveals that … and the bar graph indicates that…(分别描述两幅图,形成风格哦,第一幅图用chart,第二副图用graph,第一幅图reveal,第二副图indicate,也许你写的所有文章都类似,但考官只有机会欣赏一篇啊。)
(2)被动语态:… is revealed in the line chart and … is indicated in the bargraph.One possible answer:The line chart reveals visits to and from Britain and the bargraph indicates most fashionable nations for UK tourists in1999.二、主体段body:过渡:段首过渡词(1个)信息出处:According to the line chart,As is shown in the line chart,The line chart shows that …表示逻辑:On the other hand等等段内过渡词(1-2个)顺承:also, besides, in addition转折:however, on the other hand, conversely其它:meanwhile / in the same time, similarly, in particular。
如何写好表格,图表类作文
1.确定自己的主题 2.根据自己的主题,搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附:论文格式 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。
(一)题目 科学论文都有题目,不能“无题”。题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 (三)引言 是引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献,写明问题的发展,文字要简练。 (四)材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计处理方法等。
这些按杂志规定办即可。 (五)实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺叙。
应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据,在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下,同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。
应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。
应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明白己的观点,尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。
(七)结语或结论 应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。文字应简洁,可逐条写出。
不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。
一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的,这应该看成是科研工作者的大忌。
其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。
这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的,你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。
正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。
有些作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。
这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧。
根据下面图表写一篇作文
中国最近三次人口普查各地人均预期寿命比较
从年代来看,1990年我国各地人均预期寿命在60到77岁之间,各地人均预期寿命值起伏较大,其中上海的人均预期寿命值最高,西藏最低。2000年我国各地人均预期寿命在65到80岁之间,各地人均预期寿命值起伏较1990缓慢,其中上海的人均预期寿命值最高,西藏最低。2010年我国各地人均预期寿命在70到85岁之间,各地人均预期寿命值趋于均衡,其中上海的人均预期寿命值最高,西藏最低。
从地区来看,1990年到2010年全国人均预期寿命在60岁以上,1990年全国人均预期寿命在70岁左右,2000年全国人均预期寿命在74岁左右,2010年全国人均预期寿命在78岁左右。1990年到2010年上海的人均预期寿命值最高,西藏最低。
综合来看,1990年到2010年我国各地人均预期寿命呈上升趋势,并趋于均衡。
急求 几篇雅思写作考试的 柱状图和饼状图题目和范文!!!!
"说不准的,而且这样去划分对于考试来讲并没有多大的帮助。
尽管我们习惯地A类小作文分成五大类型,包括线状图(line chart),柱状图(bar chart),饼状图(pie chart),表格图(table of figures),流程/示意图(flow chart/diagram)。
但是在实际操作的时候,我们按照不同的写作方法,更科学地把这五大类图形分成三大种,趋势图(一般指的是展示描述对象随着时间或者年龄的变化而变化的图形), 非趋势图(通常是着重数据的列举和比较),非常规图(指的就是流程/示意图,按照以往的经验,这种类型考得比较少。但是值得指出的是,在今年2010年5月-7月,这种类型居然考了已经5次了)。也就是说,有些图形,例如,柱状图,既可能是趋势图,也可能是非趋势图,所以说,把小作文分成五大类其实在写作方法的角度来说是不合理的。
所以我建议楼主不要纠结哪种图形考得比较多哪种考得比较少了,哈哈,按照以上给的方法来准备会发现更有效哦。
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