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  • 表彰拾金不昧通报范文格式

    员工拾金不昧表扬通报怎么写

    好人好事通报表扬1——

    各二级部门:

    20XX年X月XX日,机场实业公司综合服务分公司员工XX在停车场执勤过程中,发现一旅客遗失的钱包,马上向公司监控室和当日领班汇报,并在原地等待了十几分钟,无果后将钱包上交。综合服务分公司通过钱包里的通讯号码找到了失主张先生。为表感激之情,张先生在领回钱包时拿出1000元钱酬谢XX,却被婉拒。据了解,钱包内有1万多元的现金、多张银行卡,还有数十万元的借款字据和身份证、驾照等。

    XX同志作为综合服务分公司一名普通员工,面对旅客遗失在停车场的装有大量现金和重要物品的钱包,能够自觉做到不为所动,拾金不昧,充分展现出一名机场员工的高尚情操和良好风貌。其先进事迹先后被中国纪检监察报、温州都市报、温州电台等多家社会媒体广为报道后,引起社会广泛关注,彰显出机场良好的社会形象。2月8日,副省长、市委书记陈德荣作出特别批示:“文明城市就是由千万个‘王宁’构成的,温州机场开展的活动有很强的引领作用,要很好的总结推行。”

    近年来,机场各部门涌现出许多类似XX的好人好事,其中有机务公司清洁队员冒雨在垃圾堆里为机组找寻遗失的重要资料,有窗口部门员工自掏腰包为旅客购买机票回家的,还有地服、安检、实业、货站、候管等部门员工每天拾获归还数十件旅客遗失的行李物品等等,谱写出一曲曲动人乐章。综合服务分公司更是通过每天的晨会,实时加强员工职业道德教育,规范旅客遗失物品管理程序,好人好事屡有发生,2011年就收到21面旅客感谢拾金不昧的锦旗。为弘扬正气,树立典型,参照《温州机场集团有限公司员工奖惩管理规定》文件有关条例,机场集团研究决定对综合服务公司予以通报表扬,奖励王宁同志现金1000元。希望机场集团广大干部职工以王宁同志为榜样,以树立良好的窗口形象为己任,不断提升服务质量,为早日创成旅客满意、和谐温馨的现代化国际机场作出更大贡献。

    XX机场集团有限公司委员会

    20XX年X月XX日

    拾金不昧的表扬通告怎么写

    表扬信

    xx小学领导:

    昨天下午,您校x年x班xx同学在放学回家的路上,捡到内有xx人民币的钱包。xx同学捡到后立刻上交给学校。

    xx同学这种拾金不昧的精神值得表扬,更值得大家学习。

    此致

    敬礼! 自己的署名

    x年x月x日

    【简评】这封表扬符合格式要求;把被表扬者是谁,她所做的事及时间、地点、经过等交代的很清楚;写的简洁、具体而朴实。

    这是我作文书上的,都是我一个字一个字打出来的哦~

    如果你还想查,网上都有的

    拾金不昧表彰通报500字

    **学校领导:

    您好!

    某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

    经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

    在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

    故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

    顺祝

    工作顺利

    xx年x月x日

    表扬拾金不昧的同学的表扬稿怎么写?

    1)表扬稿的写作要求:

    首先,写表扬稿要有明确的目的。

    其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。

    第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。

    (2)表扬稿的格式

    表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

    ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;

    ②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

    (3)署名日期:写在稿纸右下方。

    参考资料:试着给你写下,不合适请删:::

    题目居中 表扬信

    **学校领导:

    您好!

    某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

    经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

    在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

    顺祝

    工作顺利

    表扬人:某某单位

    求一封拾金不昧的表扬通知 要贴在宣传栏上给其他员工看的!

    试着给你写下,不合适请删::: 题目居中 表扬信 **学校领导: 您好! 某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

    因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。 经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

    后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。 在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

    故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹! 顺祝 工作顺利 表扬人:某某单位 07/03/17。

    通报表扬范文

    表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

    (一)标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

    (二)称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。

    若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。 (三)正文 正文的内容要另起一行,空两格写。

    一般要求写出下列内容。 1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

    叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。 2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。

    如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。 (四)结尾 该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。

    如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

    并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

    (五)落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

    这儿有通报表扬范文啊,这里有通报表扬范文,我还是找不到通报表扬范文,到处问哪里有的话告诉我通报表扬范文的网址吧,通报表扬范文挺难找的,我现在真的需要通报表扬范文,谁要是可以找到通报表扬范文,就告诉我通报表扬范文网址吧,谢谢告诉我通报表扬范文,找到通报表扬范文挺不容易的啊,谢谢啊。

    表扬拾金不昧的同学的表扬稿怎么写?

    1)表扬稿的写作要求: 首先,写表扬稿要有明确的目的。

    其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。 第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。

    写作时注意和写记叙文区别开来。 (2)表扬稿的格式 表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

    ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间; ②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。 (3)署名日期:写在稿纸右下方。

    参考资料:试着给你写下,不合适请删::: 题目居中 表扬信 **学校领导: 您好! 某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

    经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

    在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

    同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹! 顺祝 工作顺利 表扬人:某某单位。

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