班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

某某班级班委例会记录

例会主题：班级活动讨论

例会时间：

例会地点：

例会参与人：全体班委

例会内容：

1、 各班委就近期的工作作相应的汇报：摆出问题，提出建议。

2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。

3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。

4、 同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力；同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习，练习普通话。

记录者：

时间

班干部会议记录（初中）

班干部会议记录（参考）关于****的会议 时间：*月*日*时 地点：（开会地点） 参加人：**，**，…… 记录人：** 内容要点： （这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议） 班干部会议例12006级6班班干部会议参加人：全体班委会成员时 间：2006年9月7日星期四地 点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。

班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。

要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨，打击报复更加要不得。9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！班干部会议例2主题：第四次班干部会议时间：2007年3月9日中午12:15地点：阅览室参加人：全体班干部、班主任记录人：副班长**内容要点：1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。

4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。

班干部会议记录

班干部的会议记录

时间：2009年*月*日

地点：本班教室

主持者：李**（班主任）

出席者：刘*（班长）黄**（纪律委员）吴*（学习委员）

列席者：全班同学

记录：张**（组长）

（缺席者有就写没有就不写）

讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言：（按发言顺序记录）

刘*：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

黄**：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。

吴*：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：

加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。

散会

主持者（签名）

记录者（签名）

2009年*月*日

你可以根据你的实际情况来写，这篇只是范文，仅供参考。

主题（常规）班,队会活动记录

小学主题班会活动记录 “做个守纪律的学生”主题班会教案 一、活动目标： 1.使学生了解守纪律的重要； 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3.培养学生自觉自律的态度； 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备： 1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2.对班会的节目要适当排练； 三、活动内容： （一）会题引入。 （二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？ （三）学习东升学校《学生纪律十条》 （四）辩论比赛： 1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？ 2.准备和讨论：A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3.行为反思： A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B.正反双方组长作总结； C.评判选出胜方； D.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低，5为最高〉及写下感想吧！。

班干会议记录怎么写

时 间： 2017年11月8号地 点：电商B4教室主持人：班长武勇晶记录人：周茜出席人：电子商务B4全体成员内容：班长总结上一周的工作情况团支部书记：1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。

3>对班级的任何工作要主动参，同学之间应互相团结，互相帮助 4>关于举办生日晚会，怎么样弄怎样办大家提意见学习委员：提出这周疾患，英语小组要尽快半起来，具体事情由李霞负责，英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责卫生委员：对教室卫生提出表扬，要继续保持争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站”宣传委员：关于墙报的制作方案墙头标语，两个参考：1.证明的你的实力，显示你的存在2.昨天？今天！明天。时 间：2004年11月11日地 点：教师休息室主持人：班主任马国忠记录人：周茜出席人：五班班委内容：一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在2、 生活的目的：1》、不要为别人活着，要定自己的生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道2》、不要为虚荣活着，要为实质而活3》、不要为手段活着，要为目的而活4》、为自己喝彩3、 组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求核心：组织文化价值观中心：以人为本4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善5》自我延续5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 （1）、 立足为本组织的特点（2） 把握组织要素的协组2》、强化成员认同 （1）、充分利用宣传手段（2）、 榜样人物（3）、培训教育3》、巩固落实（1）、必要的制度保障（2）、领导和干部率先垂范（3）、丰富发展二、开会的主要内容：1、各班团支部书记尽快整理出会议记录2、对各班考勤方面提出表扬3、严查旷课4、如果一个班级出现一次重大事故（如：打架、盗窃、自杀等）四年里不会有任何奖评5、加强大学生思想教育通知：政治思想：1》、价值观扭曲没有自己的信仰2》、诚信很差（能骗则骗，能蒙则蒙）3》、理想糊涂4》社会责任感附：今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段，希望同学们注意自己的言行举止，要体现出大学生应有的素质。