关于请示回复的范文
公文回复怎么写
楼主,你要想知道具体的你就给点详细的信息,OK???就这么点信息怎么写???
我靠,
看好了
XXXXXXXX(单位)
关于XXXXXXXXX(内容或者对方来件标题)的回复
XXXXXX(受文单位):
你府来文XX报[2011]X号文件收悉,经研究决定,批准/不批准/部分批准你单位要求,(如果不批准说明理由,部分批准说明未批准部分驳回理由)所需XXXXXX(人家要求的东西)由XXXX部门负责协调。
特此回复
XXXXXX(落款)
时间
别说我敷衍,你就给这么点信息,怎么写???????
回复:关于年假补薪的请示报告公司领导:本人与2006年 爱问知
楼主,申请我看差别多了!不过不要把本人真是姓名写出来就更好了!----------------------首先,提醒你一句。
根据国务院令第514号《职工带薪年休假条例》规定是从2008年1月1日起实施,但对于在条例实施之前发生的,没有休息的年假是否给予补偿,还没有明文规定。 劳动部会下发相关实施办法的。
其次,我先帮你拟一份吧!尊敬的XXX公司领导: 本人与2006年6月开始在公司上班。 根据公司的《XXX规定》,本人2007年享受7天的年休假。
由于公司人员配备不够及工作繁多的原因,2007年的7天年休假,至今没有时间休。现根据国务院《职工带薪年休假条例》第五条,"对职工应休未休的年休假天数,单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬"的有关规定,特申请补发2007年未休年休假相应的工资报酬。
恳请批准! 申请人: 年 月 日。
复函的例文及模式
(一)一般形式
(1)例文分析
国务院办公厅关于同意发行特种邮票时使用国旗国徽图案的复函
(发文机关) (发文事由) (文种)
国办函〔2003〕75号
**产业部:
(主送机关)
你部《关于申请授权使用国旗国徽图案的函》(信部办函〔2003〕363号)和《关于补充说明申请授权使用国旗国徽图案情况的函》(信部办函〔2003〕421号)(引述来文标题、发文字号,表明函的写作缘由、依据)收悉,(惯用语)经研究并报领导同志批准,同意国家邮政局在2004年国庆节发行的《国旗国徽》特种邮票上使用国旗和国徽标准图案。(答复问题,表态明确)望正确使用,切实维护国旗国徽尊严。(提出希望和要求)
特此函复。
国务院办公厅
二○○三年十一月七日
(2)写作模式
(发文单位名称 )关于 (发文事由) 的复函(文种)
***:
你(单位或部门)关于(引来函的标题或发文字号)的来函收悉(过渡语)。经研究(批准)同意 (针对来函的问题提出处理意见或办法) 。望(提出希望) 切实维护(做法、要求) 。
特此函复。(惯用结束语)
***(公章)
*年*月*日
(3)使用说明
此类函适用于上级机关直接答复下级机关询问的问题,同时对下级机关提出一定的希望和建议。
(二)变格形式
(1)例文分析
**部职业教育与成人教育司
(发文机关)
关于确认**市轻工职业技术学院五年制高职招生计划的复函
(发文事由) (文种)
*职成司函〔2004〕50号
**市教育委员会:
(主送机关)
你委发展规划处关于申请确认**市轻工职业技术学院五年制高职招生计划(引述来函的主要内容)的来函收悉。(过渡语)**市轻工职业技术学院2003年初中起点五年制高职跨省招生来源计划,经你委上报我司汇总后已于当年下发到有关省。(通报所询问题的基本状况)关于招生计划形式,我司自机构改革后至2003年在下发职业技术院校跨省招生来源计划时,均未注明五年制高职计划形式,但是要求招生院校应按照其所属省级教育行政部门所审批的计划形式(包括学制、招生专业和收费标准),要与生源所在省级教育和招生部门通过相关的招生简章向考生予以说明。(进一步解释所询问题,对具体问题的做法提出相应的要求)
因此,关于**市轻工职业技术学院2003年初中起点五年制高职跨省招生来源计划问题,应以你委所审批计划为准,为初中起点五年制高职跨省招生来源计划。(对询问的问题明确表态,作结论性的答复)
* *部职业教育与成人教育司
二00四年十月八日
(2)写作模式
(发文单位名称 ) 关于 (发文事由) 的复函(文种)
***:
(单位) 关于 (来函的标题) 的来函收悉。 (有关工作) 计划,经(单位)上报已下发到 (有关单位货部门) 。关于 (具体计划或工作问题),要求应按照 (工作执行标准)的计划形式,要 (向有关部门) 说明。
因此,关于 (发文的事由)问题,应以 (工作计划或标准) 计划为准
***(公章)
*年*月*日
(3)使用要求:
此类函适用于平级机关或不相隶属机关之间询问问题,对方予以答复、解释、说明,对询问问题的单位在工作上予以帮助,同时对某一问题明确表态。
公文批复例文
**市**区人民政府
*政批[1998]第3号
关于组建**集团的请示的批复
**实业总公司:
你公司**[1998]1号文收悉,经区政府研究,同意你公司组建**集团,特此批复。
**市**区人民政府
一九九八年六月二十九日
(盖章)
主题词:机构 组建 批复
送:区财贸部、区经委
**市**区人民政府办公室 一九**年六月二十九日印发
共印9份
信访回复范文
函是一种在同级机关之间、不相隶属机关之间经常使用的公文,主要适用于相互商洽工作、询问和答复问题。
向没有隶属关系的业务主管机关请求批准某一事项时也用函,不用请示,例如某单位向某高校请求代培技术人员,应向该高校发函联系。由于上下级机关之间也可以就某些具体的事项用函来联络沟通、咨询答复,所以函在实际工作中其实是一种不受严格的行文关系限制的文种。
函有公函和便函之分。公函涉及的事项一般都是比较重要的,所以行文郑重,多采用正式公文格式发函。
便函用于一般事务,如同日常写信,格式简便,用带抬头的信笺纸、落款处加盖公章就可以了。 函有去函和复函之别,这是从行文方向上来看的。
如果根据行文宗旨,也可以将函分为商洽函(联系工作、商洽合作)、询问函(咨询问题)、答复函(答复询问)、请批函(请求批准某个事项)、通报函(通报情况、告晓事项,类似周知性通知)、邀请函(邀请参加会议或活动等)等。 函的正文分三个层次,一是发函原因,即因何事致函。
如果是答复函,答复公函时通常采取引用来函发文字号或发函日期来代指对方来函主题的写法,比如“你单位XX[XXXX]X 号函悉”、“贵单位XXXX年X月X日来函收悉”。二是具体事项,内容较多时可以分条列项陈述,答复函则应根据对方来函内容逐一答复清楚。
三是结束语。去函的结束语常用“特此函达”、“盼复”、“专次致函,见复为荷”等;复函的结束语常用“特此函复”、“此复”等。
便函还可以用“此致 敬礼”结束,但公函不用这种表示方法。
怎样写回复报告
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回复报告,又称答复报告。回复报告是上级机关向下级机关了解、询问某一情况或问题,下级机关作出答复时,所使用的一种报告样式。例如,人民群众向某一单位的上级机关书面或口头反映情况,提出批评,请求解决问题。为了对人民群众负责,受批评的这个单位或这个单位的上级机关有责任对批评作出答复。在这种情况下,上级机关可写信让这个单位作出书面答复。这是上级机关向下级机关了解情况的一种方法,使用机会比较多。有一定文字表达能力的同志都应该会写这种报告
第二部分,称呼。写来信或派人来询问情况的上级机关或领导人姓名和职务。写在标题下空一行,顶格写,后加冒号(:),如 xx市计划生育委员会张钟主任:。
第三部分,正文。回复的主要内容就写在这里。写法是:先写什么时间收到了了解情况的信或见到了派来进行了解和调查情况的同志。接下去用一句话提一下要回复的问题。再写一两句答复前的准备工作。这三句话由一小段文字组成,这算一层意思。第二段写回复的全部内容。如果事件简单只用一段文字表达就可以了;假如事情复杂,可分若干段来写。这部分内容和请示、情况报告不同的地方在于,它必须针对领导机关所提问题进行回答。与所问无关者不要写。如感到有些情况需要让上级领导了解时,可在必要的地方插进去,但要作出一些说明。在这部分最后,要用一段文字写上以上回复,如不当或不足,请指示的话,指示二字后用句号(。)。
第四部分,署名和日期。位置在正文后第三、四行处,分两行写。如果了解情况的上级机关不止本部门或单位(如不是本校本厂)要写上单位名称的全称。
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