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    呼和浩特教科所范文娟

    佛国寺是个什么国寺?

    佛国寺是庆州地区最大最富丽堂皇的佛教寺庙,被誉为韩国最精 美的佛寺,被韩国政府定为第一号历史遗迹。

    但之所以这样并不是因 为其规模庞大或年代久远,而是因为寺内的新罗建筑和许多珍贵的佛 教国宝的存在,它才闻名于世。 佛国寺背依青山,碧溪川流,林木茂密,掩映在绿叶之中的山门 上书有“吐含山佛国寺” 6个金黄色大字。

    步入山门,并排而建的两 座双层石坛迎面髙耸,石坛的两边架有四座石桥。紫霞门有青龙、白 云二桥,据说走过桥便是渡过彼岸到达佛国乐土;另一门安养门亦有 莲华、七宝二桥,据说通过安养门也代表进入了极乐净土。

    桥下以前 曾建有象征着寺院与尘世相隔的九品莲池,后遭毁坏。 沿寺院大门内 的花岗岩石阶向上,可到达大雄宝殿。

    大雄宝殿的两侧各有一塔,东 塔称多宝塔,高10。 4米,是建在双层基座上的三层石塔,为新罗石 造美术的代表作品,被列为韩国第二十号国宝。

    该塔虽为石造但却采 用木塔样式而建。西塔称释迦塔,高8。

    2米,是新罗的典型石塔,外 形质朴,匀称美丽,被列为韩国第二十一号国宝。这两座塔均是新罗 时期宝塔中最精美的,曾经使当时的佛国寺成为最流行的“双塔”格 局的典型。

    佛国寺内的主殿有大雄殿、极乐殿、毗卢殿和观音殿,殿 的规模都不大,里面所供奉的佛像面部上唇部位都长着胡子,类似于 中国唐朝以前佛像的造型。

    哪些人能获得名誉博士学位呢?

    第一类:政治家 1983年联合国教科文组织总干事阿马杜·马赫塔尔·姆博获得北京大学名誉博士学位,是改革开放后中国授予的第一个名誉博士。

    此后北大授予名誉博士的政治家还有南非非国大主席曼德拉、美国前国务卿基辛格、哈萨克斯坦共和国总统纳扎尔巴耶夫、泰国公主诗琳通、阿根廷总统卡洛斯,其他还有罗马尼亚、埃及、吉尔吉斯斯坦、尼日利亚、秘鲁、巴西总统,意大利总理都获得过北大名誉博士学位。 总得说来,给予这些来访的政要名誉博士学位,既是对两国关系的重视,也是对政要们个人的褒奖,通常他们都和中国关系不错,或者对中国有着特殊感情。

    比如泰国公主当年诗琳通在北大学习中文,北大专门给她派老师,公主对北大感情深厚,每次来华访问都要去北大。 第二类:知名学者 除了政治家,知名学者也比较容易获得名誉博士学位。

    比如李政道就于1984年获得了北大名誉博士学位。 同年,杨振宁获得了复旦大学(分数线,专业设置)授予的名誉博士学位。

    这两位60年前一同获诺贝尔奖、之后由于种种原因分道扬镳的大学者,获得祖国高校授予的名誉博士亦是同一年。 1986年,南京大学(分数线,专业设置)授予了另一位与杨、李同时代的女物理学家吴健雄荣誉博士。

    正是由于吴健雄的实验,证实了杨李二人的理论,才让二人得到了诺贝尔奖。 获得过北大名誉博士的知名学者还有数学家斯坦因、经济学家乔治 舒尔茨、詹姆斯 莫里斯,物理学家齐吉基、朱棣文等等。

    近年来,随着中国对外教育、学术交流的增加,越来越多的知名学者来中国讲学,获得荣誉博士的这一类学者也越来越多。 另一类比较多获得名誉博士学位的是知名大学校长。

    剑桥、牛津、哈佛、耶鲁、斯坦福、康奈尔等名校的校长都曾被授予北大名誉博士。 新世纪之后,我国授予大学校长的名誉博士明显增多。

    这与中国建设世界一流大学、一流学科的步伐加快有关,也与中国越来越重视教育、教育投资越来越多有关。 有意思的是,大学校长互相到对方大学去拿个名誉博士学位,也似乎是礼尚往来的一个注解。

    比如,两任早稻田大学校长(日本那边叫总长)奥岛孝康、镰田薰都是北大名誉博士,与之相对应,前任北大校长陈佳洱、许智宏也都是早稻田大学的名誉博士。 第三类:企业家 另一类比较容易获得名誉博士的是企业家,当然得是大企业家。

    比如,长江实业董事长李嘉诚、台湾润泰集团总裁尹衍梁、印尼金光集团董事长黄志源、日本住友化学工业株式会社会长米仓弘昌。 北大的企业家名誉博士给的还是比较谨慎的,从目前看企业家占名誉博士总数的百分之十左右。

    当然,那些名字常在媒体上出现的香港知名爱国企业家包玉刚、曾宪梓、邵逸夫、霍英东、蒙民伟、李兆基、田家炳等等都在内地知名大学获得过名誉博士。捐资助学是这些企业家最大的慈善方向,尤其在改革开放之初他们的投入对中国教育发展居功至伟。

    名誉博士说到底重点在“名誉”,而不是“博士”。

    甚麽是多元函??我在初高中教科?呀?知道它??所描述的函?凳

    某些“系统”或“过程”由多于一个因素确定,而这些因素互不依赖互不影响,则这样的“系统”或“过程”称为“多元”的。

    抽象到纯粹的“数学状态”下,【一个变量由在某个范围内变化的其他n个独立变量按一定规则唯一确定】就是多元函数,前面一个变量称为“应变量(现在习惯也称因变量)”,后面n个独立变量称为自变量,他们的取值范围称为“定义域”。 一个圆锥体的体积V是由底面圆半径R(>0)和高H(>0)按V=(πHR^2)/3确定,这是一个二元函数。

    但是当把树干看作圆锥体时,由于R、H都是时间T的函数,所以体积V是有两个中间变量(R、H)复合成的(T的)一元函数。

    我今年参评中学一级教师,需要有教研课题,麻烦各位能否给指条明路

    你说的是教育科研课题吧,这种课题分是哪个级别(国家、省、市、县、校)的,一般是你先向教科研部门申请,比如申请校级的应该是向你们学校的教研部申请,申请市级的就向市教育局教研部或教科所申请,通常是在指定的时间内申请。

    有时是这些部门指定一些科研项目,然后下发,供教师自己选取。我觉得你现在急需,应该问问学校的教研部或者是教务处这样的主管教育科研的处室,或者自己去当地教育局或进修学校、教育科研所问问有没有上面已经指定的科研课题。

    然后几个人组成个科研小组,进行研究,写出论文,最后是写出结题报告上交,上级部门发证,即可。 yuzhuhaochengxiao。

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