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    美国高中申请文书范文

    美国高中申请文书怎么写呢

    1、清晰表达你的留学动机,学习是首要目的 在写美国高中申请文书时,第一件事就要表达清楚你的留学动机,建议以学习和求知欲为主线展开叙述,但是不要过于啰嗦,最好在100个字之内就能呈现出来,告诉招生官为什么选择你,你的过人之处在哪里,许多申请者想把自己的全部优点都写出来告诉招生官,觉得这样才能全面的展现自己。

    但是招生官天天都要做大量的审核工作,还要抽出时间阅读大批量的留学申请资料,所以只有简明而富有创意的文章才能让人印象深刻! 2、了解美国人的思维,投其所好 中美文化差异是很大的, 很多中国人看起来是缺点的事物,在美国人眼里也许是美好的,美国人更喜欢有个性的学生。所以在写个人文书时,不要盲目的吹嘘自己的才华优势,适当的表露出来就可以。

    也不用刻意回避自己的缺点,人无完人这点在世界上任何国家都适用,但是一定要表现出自己的个性,给一个录取官选择你的理由,比如你和其他孩子比更善于领导,更加有号召力,也可以写写你对某些事件不同的看法,这会另别人印象深刻。 3、不卑不亢,落落大方 虽然是在求学,希望美国的高中可以接受你,但是要记得话述要不卑不亢,不刻意掩盖自己的缺点,不盲目吹嘘自己的优点,点到即止。

    而且要简洁明快,语言优美,框架清晰并且符合西方的逻辑思维,整个文书看起来落落大方,一封好的申请文书会让录取官留下深刻印象,增加你的录取几率。

    美国高中留学申请文书怎样写作

    申请美国高中文书写作要点之一文章优美 一篇好的申请文章,首先要以简洁明快为好,申请文章都有字数限制,不要超长;另外语言要多变,使语言不那么生硬;最后要注意文章的整体结构,框架要清晰明了,符合西方的逻辑思维。

    最后文如其人,文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。 申请美国高中文书写作要点之二言之有物突出亮点 在文书写作中有效地挖掘、升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;充分展现自己的个性,切记不可实际的盲目的任意吹嘘。

    这样才能让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。 申请美国高中文书写作要点之三文章要具有表现力 文章要具有表现力,把想表达的东西展现给别人,而不是告诉别人。

    对以英语为外语的申请人来说,最奏效的方法是多用动词,少用形容词的和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。

    美国高中留学申请文书材料有哪些

    1、初中或高中在读证明(由专业机构负责翻译)。

    2、初中或高中成绩单(须加盖学校公章并由专业机构负责翻译)。 3、一封中学老师的推荐信(内容涵盖对该生学习能力,英语能力,在班级的排名,哪些课成绩较好,业余爱好及兴趣的综合评价。

    并最后说明是否愿意推荐该生去美国读初中或高中。 要求写在学校抬头纸上,签名,并有推荐人的所有联系细节。

    如是中文件,由专业机构负责翻译)。 4、填好的校方申请表(由专业机构负责提供)。

    5、校方要求的报名费(申请人可以用国际信用卡来支付,也可以支付我方人民币,汇率按当天银行卖出价为准)。 6、学生的姓名,出生年、月、日以及性别。

    7、如申请美国高中的话,须说明将选择哪3门课程。可选的科目 如:数学,物理,化学,经济法,法律,地理,生物,会计,商科,艺术与设计,信息技术,英语,媒体等。

    8、目前的英语水平,请以托福或雅思的形式来估计其目前的水平,并说明是否需要加修英语课。 9、声明班级或年级总人数及该生在班级中的排名。

    10、告知任何特别的课外兴趣,如运动,音乐,舞蹈等。 11、未来上大学可能选择的专业。

    12、是否偏好女子或男子学校或混合学校。 13、护照首页复印件,申请当时没有的话,一定要后补。

    美国名校申请文书怎么写

    美国申请文书是指学生的简历、推荐信、个人陈述、申请短文等文件,国外学校主要通过文书了解学生成绩之外的东西,如品德、才艺、个性、领导力、创造力等软实力。

    美国留学申请文书学校对中学生的申请短文一般要求2至3篇,字数在1000字左右。美国名校申请文书大学生申请短文要求1篇,内容在1000字左右。

    “美国申请文书质量在申请学校中甚至起着决定性作用。”专家用这样一句话来形容文书的重要性。

    以往不乏中国学生在申请美国学校时因美国留学申请文书质量导致申请失败的案例,其中既有成绩不好的学生,也有成绩很优秀的名校生。 专家强调,写美国申请文书不能简单地将中文译为英文,而要用有限的文字立体化地展现自身优势和亮点。

    而学生身上这些优秀素质及曾做过或参与过的那些有益活动,只有本人最清楚。因此学生请中介代写或套用现成的模板都是不可取的。

    学生一定要自己动笔,在写作过程中可多听取家人、朋友或老师的建议,或请留学专家给予相关指导。美国名校申请文书写作是整个申请过程中一个比较费时的环节,学生至少要预留出1个月的时间来进行文书写作和网上申请。

    美国留学申请文书写作要根据学校要求进行。美国申请文书处理完后方可开始网上申请和寄送材料工作。

    这些工作都要在学校规定的截止日期前完成。 美国名校申请文书写作专家提醒学生,一定要在寒假前准备出成绩单。

    有些学校一旦放假就不能开成绩单证明了,有的学生因此延误了申请时间。 中国的准留学生要赶上美国学校9月开学,可先根据考试成绩或者预估成绩选择部分院校,一旦托福、SAT、GRE、GMAT等考试有结果,要尽快确定申请院校并查询学校的申请截止日期,根据选择的院校准备美国留学申请文书材料,如联系推荐人、整理简历、准备文书素材、成绩单、存款证明等。

    申请美国高中如何书写文书

    1、符合西方思维习惯 文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。

    在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人布满个性。 所以美国留学文书写作要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

    2、结构简单,衔接紧密 留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的-许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。

    但是:"Simple is the best ",试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能hit the target,让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的! 3、突出重点,主线明确 清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。 在国内有一种错误的观点,美国留学文书写作要“煽情”才能有效果。

    有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!以上便是分析内容,仅供参考。

    美国高中申请如何书写Essay

    想去美国高中读书,首先要做的就是美国高中申请,去美国读高中是否需要写文书,其实美国高中申请和本科、研究生申请一样,美国高中留学学校也需要国际生写出一个文书介绍一下自己的情况。

    Essay在国外被称为话题作文或论文,也可以看作是说明文。 在申请高中时,都要写Essay。

    每年一到招生季,美国学校就会收到大量申请。如何让校方对你留下深刻印象?如何让你的申请在激烈竞争中脱颖而出?除了GPA、标准化考试成绩这些硬件指标以外,美国高中申请非常关键的一点就在于你的Essay写的质量如何。

    Essay在所有的申请资料中是最可以展现申请人的思维方式、性格特点的载体。同时Essay也可以充分证明去美国读高中申请人驾驭英语的能力。

    由于是要求在规定字数内表达观点或是描述特定的事宜,因此Essay不仅要言之有物,还要字字珠玑。 申请人可以用讲故事的方式来写Essay,这也是打动美国高中留学学校老师的方式。

    有许多人在描述自身故事时会夸大自己的品质,让其他人感觉自己很优秀,或者写作思路一直沿着自我认为会打动人的角度展开。其实在写作时,夸大自身或过于自我都是错误的,你一定要深入思考自己写的是发生在自我身上的事情,并真实展示对自我的影响。

    品质不是自已说出来的,而是通过细节展示出来的。 另外,Essay需要自我检视和修改润色。

    Essay完成后,放在一边过几天后再次检查自己的作文,写的有趣吗?思路清楚吗?有没有充分展示自我等等。"好的文章不是写出来的,而是改出来的。

    " 许多有名作家都这样说。所以,一篇好的Essay不仅需要你有好的创意和独特的见解,更需要你经过多次的修改和提炼,而一篇出彩的Essay就是让你在申请中出奇制胜的法宝。

    美国高中申请还需要同学们对自己的Essay多加润色和完善,这样才能增加去美国读高中选到心仪美国高中留学学校的几率,希望各位同学成功。如果你还想了解更多有关美国高中的资讯,欢迎大家来电咨询天道名师,我们有专业的老师为您排忧解难。

    美国高中公立学校约占85%左右,美国高中私立学校约占15%左右。 公立学校只有少数交换生名额,且不接受国际学生读高中,美国高中留学以去私立学校为主。

    在美国读高中,大多数中国学生选择寄宿制学校,寄宿学校更有安全保障,能让家长放心,同时为中国学生建立关系提供绝好的选择与机会。学生们来自世界各地,强大的师资力量,高质量的学习资源,良好的学习氛围,使学生可以与美国学生一起竞争世界名校,并获得将来在大学的学习和社会工作中取得成功的技能。

    申请美国大学文书范文怎么写

    申请美国大学文书写作范文:Inspired by Susannah Nadler, a graduate of The Spence School, New York, NY Storytelling is an integral part of the formation of our identities。

    The stories that our parents and our communities tell us about themselves and the world form our first map of the universe。 At some point, we begin to tell our own stories to ourselves and to others。

    Tell us a story you tell。 Your story does not have to be either true or a story you would think to tell anyone but yourself; but the story must be your own, and its telling should have significance to you。

    Your story should also be significant to a listener who might tell a story about you。 France is a European fusion of culture, claiming diversely mastered specialties in its many regions and provinces。

    Crpes, dentelle Bretonne, languedoc, and fromages-mania are all constituent to this cultural synthesis, until you come down to Marseille。 Of all things to be celebrated for, what is their specialty? Les histories Marseillaises, or tall tales。

    As it is told, the people of Marseille are notorious for their especially keen powers of exaggeration-sort of like me。 I contest, minor embellishment must find its way in several stories I tell for audience appeal (as long as such embellishment remains consistent!)。

    Whenever I tell this particular one though, I start off by saying the story I shall tell you in itself is too colorfully absurd to require any ornamentation。 This is exactly how it happened: 申请美国大学文书写作范文:Five years ago, when I was about twelve or thirteen, still on the steps of teenagehood in Saudi Arabia, the whole family decided to go shopping at the gaudiest of places to buy anything in Riyadh! This little center had a good hardware store, and an adjacent clothes shop where you can buy anything for about a tenth of the price! Calvin Klein becomes Calvin Clein, GAP BAP, Lacoste Locaste, and several such pirated variations。

    My parents decided to go to the hardware shop, and told me that I could stay at the clothes shop alone。 What freedom! A statement of my maturity, my independence! I went in and casually browsed through the items。

    Such nonchalance I felt, such joviality。 Simultaneously, good thoughts gyrated the edges of my brain: I had great friends, a great school life, good grades, great family。

    I had the teenage dream。

    。until I turned around。

    Intah ya walah screamed someone behind me。 I turned to find that the proprietor of this voice was an overbearing man wearing the traditional Saudi thobe and ghutra, but with some black skinned coating with golden embroidery over his corpulent being, screaming muffled commands at me through his deviously twisted and untamed beard。

    To his sides were two policemen, awaiting their command to action。 Now, mind you, I am Lebanese, and I do speak Arabic-but Saudi Arabic is so much more different than any Arabic I had heard! I could not discern one word the man was saying, until he got to the last sentence: Yalla 3al gims-You`re coming with us to the gims。

    Gims was the mispronounced GMC truck, thought to be a one-word acronym。 Instantly, I knew who this man was。

    A matawah-a religious official with unchecked authority out to impose his interpretation of Islam on the world, with a stick。 I had heard horrible tales of boys being whipped in these preferred matawah gims vehicles, and other such abuses。

    I shuddered in fear and trepidation。 I had held my arm so close to my body in panic that the six shirts that I had casually draped over my arm became an attached, sweaty, crumpled mass appendage of my lower side。

    (美国留学申请文书范文) 申请美国大学文书写作范文:What law had I infringed upon to deserve this punishment? So I asked, trembling, and making an enormous effort to be understood。 His stick rose and hit my shorts。

    My shorts?! That was my infraction?! I could not wear shorts?! My mind was in a panicked, confused conundrum: Was I to consent, or scream helplessly hoping my parents would hear from the adjoining hardware store? In an anxious spontaneity, I chose option three: I signaled with my hand for the matawah to wait, as I needed to finish my shopping! What a stupid resort, but it was the only thing I could think of。 As the nonchalance that once possessed me and the trepidation that currently consumed me battled over the control of the state of my body, I mustered the courage to continue shopping。

    As I moved toward the trousers, my pursuers followed。 As I had feigned to lose interest in this section and moved toward the belts, they swiftly entailed。

    The insides of my body were being shaken 。

    美国高中申请文书写作要点是什么

    1。

    突出重点,主线明确 清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,美国留学文书写作要“煽情”才能有效果。

    有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。 要知道,PS是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

    2。结构简单,衔接紧密 留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。

    仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。 但是:"Simple is the best ",试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能hit the target,让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的! 3。

    符合西方思维习惯 文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人布满个性。

    所以美国留学文书写作要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

    如何写出优秀的美国申请文书

    美国留学文书怎么写,很多申请留学的人没有充分认识到美国申请文书的重要性,认为只要在TOEFL、GRE、GMAT、TSE、IELTS 或者LSAT之类的考试中取得了优异的成绩,就大功告成了。

    所以他们花大量的时间、金钱和精力去准备这样和那样的语言考试。 但他们在准备美国申请文书写作时,则往往不假思索,草率行事。

    相当多的优秀学生因此与出国深造的机会失之交臂。美国申请文书之所以重要,首先是因为美国大学的录取没有入学考试,美国申请文书通常是了解你的专业水平的唯一媒介和手段。

    一般来说,美国大学录取,尤其是硕士、博士研究生院的录取,都不会经过专业考试。 TOEFL、GRE、IELTS之类的考试,只不过是对语言和能力倾向的测验,根本不反映一个人所掌握的专业知识和才干。

    美国留学文书怎么写,美国申请文书相当于不见面的interview。你要通过这些美国申请文书写作,让你希望师从的教授们了解你过去的成就、现在的能力和未来的打算。

    但仅仅这些并不够。你还要告诉他们你是在什么样的情况下取得这样的成就的,是什么原因使你像你所声称的那样杰出,以及你为什么想深造。

    如果你曾遭受什么重大的失败或挫折,你需要对这些做出合理的解释。这些美国申请文书还得能够展示你的性格和人格力量。

    要尽量写得生动、具体,让教授们读了以后好像已经见过你本人一样。 优秀的美国申请文书写作必须使用正确的英文。

    录取委员会的教授只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断,而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。你和他们之间唯一的媒介是文字。

    你的TOEFL成绩也许很高,但试想你的Personal Statement写得一塌糊涂,教授们会怎么想。

    美国高中留学申请文书写作要包括哪些

    申请美国高中留学过程中的文书材料一直都是作为非常重要的一项,也有很多人在准备对美国高中留学申请文书的时候表现的比较困难,其实,在准备申请的时候,对文书材料的齐全准备很是重要,这时往往申请文书材料的清单就会派上很大的用处。

    下面小编就向大家讲解一般美国高中在申请时的需求。 当然,可能一些学校也特别的要求,因此学生和家长在选定目标院校的时候,还需要注意学校的官方网站详细要求。

    1、高中或初中在读证明(由专业机构负责翻译)。 2、初中或高中成绩单(须加盖学校公章并由专业机构负责翻译)。

    3、一封中学老师的推荐信(内容涵盖对该生学习能力,英语能力,在班级的排名,哪些课成绩较好,业余爱好及兴趣的综合评价。 并最后说明是否愿意推荐该生去英国读初中或高中。

    要求写在学校抬头纸上,签名,并有推荐人的所有联系细节。如是中文件,由专业机构负责翻译)。

    4、填好的校方申请表(由专业机构负责提供)。 5、校方要求的报名费(申请人可以用国际信用卡来支付,也可以支付我方人民币,汇率按当天银行卖出价为准)。

    6、学生的姓名,出生年、月、日以及性别。 7、如申请英国高中的话,须说明将选择哪3门课程。

    可选的科目如:数学,物理,化学,经济法,法律,地理,生物,会计,商科,艺术与设计,信息技术,英语,媒体等。 8、目前的英语水平,请以托福或雅思的形式来估计其目前的水平,并说明是否需要加修英语课。

    9、声明班级或年级总人数及该生在班级中的排名。 10、告知任何特别的课外兴趣,如运动,音乐,舞蹈等。

    11、未来上大学可能选择的专业。 12、是否偏好女子或男子学校或混合学校。

    13、护照首页复印件,申请当时没有的话,一定要后补。 以上内容就是对美国高中留学申请文书写作清单的介绍。

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