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    道德讲堂计划

    *街道社区“道德讲堂”工作计划

    在“道德讲堂”建设过程中,以增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,提升居民群众思想道德修养、社会文明程度为目标,结合自身实际,大力开展各项活动,让人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,从而极大地鼓励居民群众以高尚的情操去营造美好生活,使公民道德建设稳步向前发展。

    一、加强领导,营造和谐社区氛围。

    为了切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导,专门成立了以街道主要领导为主要责任人的领导小组,其他成员上下联动,共同协作,制定了具体实施方案和《道德讲堂管理制度》,明确目标和任务,落实和推动“道德讲堂”建设工作,保证工作稳步有序地开展。

    社区还专门设置了宣传橱窗,及时宣传敬老爱幼、助人为乐、爱岗敬业、遵纪守法等好人好事,同时充分利用LED电子屏、横幅标语和贴近社区、贴近生活、贴近居民的具有社区特色的《社区简报》等,积极营造社区和谐氛围,扩大道德讲堂的宣传覆盖面,增加群众的参与度。

    道德讲堂计划

    *街道社区“道德讲堂”工作计划 在“道德讲堂”建设过程中,以增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,提升居民群众思想道德修养、社会文明程度为目标,结合自身实际,大力开展各项活动,让人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,从而极大地鼓励居民群众以高尚的情操去营造美好生活,使公民道德建设稳步向前发展。

    一、加强领导,营造和谐社区氛围。 为了切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导,专门成立了以街道主要领导为主要责任人的领导小组,其他成员上下联动,共同协作,制定了具体实施方案和《道德讲堂管理制度》,明确目标和任务,落实和推动“道德讲堂”建设工作,保证工作稳步有序地开展。

    社区还专门设置了宣传橱窗,及时宣传敬老爱幼、助人为乐、爱岗敬业、遵纪守法等好人好事,同时充分利用LED电子屏、横幅标语和贴近社区、贴近生活、贴近居民的具有社区特色的《社区简报》等,积极营造社区和谐氛围,扩大道德讲堂的宣传覆盖面,增加群众的参与度。 。

    关于党的道德讲堂主题有哪些内容

    1、生态文明 美丽中国 “道德讲堂”的主要类型

    机关“道德讲堂”:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉政、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容。

    企业“道德讲堂”:主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。

    行业“道德讲堂”:主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容。

    学校“道德讲堂”:主要对象是在校学生。以“做一个有道德的人”为主要内容。

    社区“道德讲堂”:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容。

    村镇“道德讲堂”:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容。

    新市民“道德讲堂”:主要对象是外来务工人员。以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容。

    2、“道德讲堂”的活动内容

    围绕“四德”开展活动

    社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“善”为重点。

    职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚”为重点。

    家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“孝”为重点。

    个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“强”为重点。

    道德讲堂心得体会

    道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

    我们通常讲的道德 是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向 人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

    这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规 范。道德总是扬善抑恶的。

    道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判 断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。 道德一词由来已久。

    早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词 语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人 之间的关系处理得当。

    从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来. 人们就一直重视道德问题。 我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

    每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。 一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。

    一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。

    所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

    看一部道德短片的主题写什么

    1、“道德讲堂” 的概念 “道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”“诚”“孝”“强” 四个字,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,传播凡人善举,引发道德自觉,倡导修身律己,是群众自我净化心灵、自我提升修养的有效平台。

    2、“道德讲堂”的主要特点 环境庄重典雅:在固定的室内场所,以统一的背景、LOGO标识和主题鲜明的标语、横幅等营造内外浓厚的德育氛围,触发敬畏、手心静心。 内容直奔道德:以“四德”建设微微范围,突出“善、诚、孝、强”四个字,直接用传统道德来引人叩问良心、生长道德。

    仪式规范肃穆:通过“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥”等五个环节让群众自我修行、自我教育、自我提升,洗心静心。

    文明礼仪道德讲堂演讲稿

    亲爱的同学们:大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

    如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

    文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

    说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

    那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

    然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

    我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演。

    英语演讲稿一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

    这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

    试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

    所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

    要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

    完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

    为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。

    只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

    试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。

    在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

    我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

    知而不行,只是未知。”

    我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。

    试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

    同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!谢谢大家。

    美德校园道德讲堂我来讲 演讲稿

    道德,世界因你而美丽》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!今天在这里参加“美德校园.道德讲掌我来讲”主题演讲活动,我的心里特别高兴。

    因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这早,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道。道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。

    今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊!这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。

    但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;道德好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

    说起道德,云南大旱时发生的事撼动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。

    我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。

    看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗她蓬乱的头发,滋润一下因缺水而干裂的嘴唇。

    我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。

    在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨 在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就向那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。

    道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。道德,就像蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。

    而我们的行动就像那传播种子的缕缕清风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

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