普通话三分钟说话<<我喜欢的职业>>稿子

你好

每个人都有自己喜爱的职业，有的人喜爱当警察，有的人喜爱当主持人，有的人喜爱当老师，有的人喜爱经商，而对我来说，不同的阶段却喜爱着不同的职业。

上小学的时候我就有一个愿望，就是长大后当一名给别人吃药打针的医生。因为我小时候体热多病，天天吃药打针，我又特怕疼和苦。那时候特想不喜欢医生。我想只要自己做了医生，就再也没人比我吃药打针了，我还可以给别人吃药打针，那不是挺好的。可是到了中学，我喜爱的职业发生了改变，我梦想做一名律师，可以维护正义，打击犯罪。不过到了高中时又发生了改变。因为高中的学习很紧张，总是争分夺秒地学习， 在高考的高压政策和时代的发展来看我要学更多的科学文化知识，为我国的教育事业多做贡献。我想做一名中国人民教师。 因为我觉得教师这个职业很崇高也很神圣，教师是“人类灵魂的工程师”，那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界，是精神文明的设计者和创造者。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去，教师把自己的知识毫无保留的传授给学生，这种无私奉献的精神深深地打动了我。 所以我高考填志愿时我填了师范类院校，现在上大二，正在努力学习，为之奋斗着。

以上就是我各个阶段喜爱的职业。虽然都很平凡，但我觉得很实际。现在的我不久就要就业了，为了自己喜爱的职业，我会做好充分的准备，去迎接新的挑战！

给您说个建议：考试的时候不要读快，读慢点，时间很充足。针对你们方言特点，注意分清易混淆的音……比较容易过的，加油！

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这是普通话测试的命题说话，这道题要求的是口语能力，所以你千万不要把网上的作文或者写出来的东西背下来那，那都是书面语，肯定是要扣分的，尤其是背下来的稿子，一听就能听出来，最好的方法就是你列一个提纲，把你为什么喜欢这个职业，这个职业你从什么地方看到了这个职业好的地方，领悟到了让你喜欢让你动心的那个时刻，然后，你从中可以感受到的一些这个职业的魅力。

如果你成为一名教师，你该怎么去做？这些都可以在话题里说，可以想一些细节，尤其是比方说你的老师特别好，你觉得老师特别有文化，然后你就心里羡慕她，喜欢他，从而喜欢他这个职业，可以举他一些他从前曾经打动过你的一些事情。最好说出细节来讲有很多的话题，可以说如果你只说口号只是空洞的这些语言，那就没有说几句就没了。

你不用管时间的多少你就继续说你的，说到当前这个页面跳转了就是结束了，在结束的时候虽然没有，不是你不说完，是时间没有了导致你没说完，但是不会扣分，因为不是你说不完，是时间到了不让你说了。

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俗话说“三百六十行，行行出状元”，不同性格、不同志向的人对自己未来的职业有着不同的规划。随着身边的同学不约而同地走出校园，不难发现我们身边有各行各业的朋友，IT、教师、记者、建筑师等等。程序员用代码编出操作简便的网页界面，教师用知识灌溉出祖国未来的花朵，记者用敏锐的视角报导出社会实事，建筑师用丰富的构念建造出结实的房屋。形形色色、种类丰富的行业不仅带给我们思维冲击，也让我们不断思考自己能做什么行业、自己喜欢做什么行业。

小时候很喜欢教师这个职业，因为觉得老师是真理的唯一标准，老师是学校里最权威的角色。后来，随着自己心智的成长和视野的开阔，越来越喜欢作家这个职业。第一次接触文学著作不是什么《水浒传》《红楼梦》这类名著，而是一本包装精美的散文随笔《妞妞：一个父亲的札记》。这是周国平作家根据自己的经历，记载他与自己的爱女、爱妻之间的故事，文笔细腻，感情真诚。后来对这类作品的喜欢就像高速行驶的汽车因为惯性而停不下来。

也许，很多人觉得作家不是一个高效、经济的职业。比起其他赚钱来的快的职业，它太过默默无闻。写作的时候，着急不得、功利不得，作家们只有静下心来，不计名利，才能抛开世俗的眼光，审视自己的感受，构思出充满情节的小说，写出优美的散文来。

弗洛伊德最著名的“冰山理论”说的是每个人能够袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的职业，这也是我喜欢这一职业最重要的原因。在现实生活中，我们每个人扮演着不同的社会角色，因社会期望、社会许可、社会名誉等原因，我们只能袒露一部分我。在作家的笔下，每个人物就像是刚出生的婴儿赤裸裸地展现在世人面前。作家把美丑、自私、大度、宽容、小气等所有人类特有的秉性鲜活的赋予给每一个角色身上，而读者在阅读的过程中，也能更好地审视自我。

有什么比审视和认清自己更让人欢喜，所以，没有什么职业比作家更能打动我！

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篇1. 有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻，是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”，建造一座房子 或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花 种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人 类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁， 无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学 大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师，教师的出现，极大地推动了教育事业 的发展，人才的培养也变得普及起来。 “师者，所以传道、授业、解惑也，”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑，在这个 过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去，所以，在我认为，教师更像一个接力赛的 队员，这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头， 历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我 们的这一段，把接力棒传递给下一代的人， 教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可 贵的，不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好”只这简单的一句话， 就会满足，因为我是一名光荣的人民教师。

篇2. 我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学 家，但却从来没想过当老师。 在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。

每天上着同样的课，没有一点新 意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救 犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。

可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的 人，是精神花园的园丁，是伟大的人，当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。

曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接 触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可 以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李 满天下让人觉得更骄傲。

我热爱当一名教师，授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑 也，”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么 可以和教师这个职业相比的呢？ 我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。

篇3. 小的时候希望自己长大以后能当一名警察，那是因为看成龙的片子看多了的原因，希望自己能 像他那样除暴安民，后来发现哪个不太现实，因为电影多少会有点虚假的东西在里面，再后来 希望自己能当一名作家，可以把生活写成一本书，也试着写过，不过总是半途而废，才发现自 己根本就那个本事，三拳也写不出一句话来。 而现在我最喜欢的职业是当老师，不是普通的老师哦~是教外国小朋友学习汉语的老师，我要 他们在我的教育中了解中国，喜欢中国甚至是爱上中国，我要他们学习中国的历史，中国的文 化，让他们知道中国5000年悠久文化历史，我曾一次一次幻想着我在一个很漂亮的教室里，身 边围着一群金发碧眼的外国小朋友，跟他们讲火药中国晋朝的葛洪发明的，造纸是东汉时期的 宦官蔡伦发明的，我还会跟他们讲林则徐是怎样削鸦片的，中国是怎么受日本人欺凌又是怎样 反敌的，过年的时候带他们包饺子，跟他们讲饺子的来历。

不知道从什么时候我很想让他们尊敬中国，当他们听到中国的时候都会笑着伸出大拇指，慢慢 地我开始佩服我自己，因为我知道这个职业很伟大，但同时我也慢慢地开始疑惑，因为他的伟 大让我不知道自己能不能实现，能不能做的很好！但是我不怕以为我知道世上没有人类做不到 的，只是看你想不想做，我很想所以我会很努力的去学习。 这个职业很伟大但是我并没有那么伟大，也是有私心的，我也很想到外国去发展，想知道他们 是怎样使国家发展的那么好，很想换个更好的环境生活，很想看看外面的世界是怎样的，很想 从头开始，并不是我重洋，有谁不想自己往高处走？ 在说有句话说的好只有知己知彼才能百战百胜，虽然这个比喻不是很确切，但是也不是没有道 理，曾经我很讨厌日本，后来有个朋友跟我讲既然你讨厌日本那你就要把日本的高科技学会用 来发展自己国家的不足之出，而不是光讨厌就行了，要是有本事日本一个小小的国家算的了什 么恩？说的很对啊！在教别人的同时自己也可以学到很多知识。

职业是人生比不可缺少的，无论什么职业都有他的用处，360行行行出状元，人们在自己职业 中也可以得到许多快乐，设计师最快乐的时候不就是看见自。

我喜爱的职业,作文

每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者……

而我的理想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业！有的人曾经赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯……当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。

正如我的老师所说：“学习是你自己的事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习，长大后才知"少壮不努力，老大徒伤悲"的道理。实现理想的第一步，就是要努力学习。没有知识，你就不可能成为医生；没有知识，你就不可能成为律师；没有知识，你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

我，愿意成为春蚕，成为蜡烛，实现春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句；我，愿意成为园丁，为祖国的花朵们辛勤付出；我，愿意成为钥匙，帮助学生们开启知识的宝库……

我多么希望能够实现我的理想，我一定要加倍努力，不会使我的理想成为泡影，不会使我的理想变成空话，更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的理想！

【我喜欢的职业,作文,最好是幼师的话题】

参考 我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师.在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的.每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的.当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类.可我现在却认为当老师最好.教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人.当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的.曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深.是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲.我热爱当一名教师.授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲.“师者，所以传道授业解惑也.”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲.。

跪求 600字 作文《我喜欢的职业》

每个人都有自己喜爱的职业，有的人喜爱当警察，有的人喜爱当主持人，有的人喜爱当老师，有的人喜爱经商，而对我来说，不同的阶段却喜爱着不同的职业。

上小学的时候我就有一个愿望，就是长大后当一名给别人吃药打针的医生。因为我小时候体热多病，天天吃药打针，我又特怕疼和苦。

那时候特想不喜欢医生。我想只要自己做了医生，就再也没人比我吃药打针了，我还可以给别人吃药打针，那不是挺好的。

可是到了中学，我喜爱的职业发生了改变，我梦想做一名律师，可以维护正义，打击犯罪。不过到了高中时又发生了改变。

因为高中的学习很紧张，总是争分夺秒地学习， 在高考的高压政策和时代的发展来看我要学更多的科学文化知识，为我国的教育事业多做贡献。我想做一名中国人民教师。

因为我觉得教师这个职业很崇高也很神圣，教师是“人类灵魂的工程师”，那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界，是精神文明的设计者和创造者。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。

在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去，教师把自己的知识毫无保留的传授给学生，这种无私奉献的精神深深地打动了我。 所以我高考填志愿时我填了师范类院校，现在上大二，正在努力学习，为之奋斗着。

以上就是我各个阶段喜爱的职业。虽然都很平凡，但我觉得很实际。

现在的我不久就要就业了，为了自己喜爱的职业，我会做好充分的准备，去迎接新的挑战！朋友加油！可以的话采纳吧。.。

作文我喜爱的职业700-800字长

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”

有那么多职业，该如何抉择呢？“航船不能没有方向，青年不能没有理想”是啊，这一句名言说得 好，人不能没有理想，对于有的人来说，是天方夜谭，但却是自己的大海彼岸。 理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有自己的理想，都有自己喜欢的职业。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。

而我的理想是当一名导游。我们都为着自己的理想，努力着，奋斗着。

导游即引导游览，让游客感受山水之美，并且在这个过程中给予游客食、宿、行等各方面帮助，并解决旅游途中可能出现问题的人。 为什么我会选择导游呢？那是受到一些因素影响的。

我妈妈喜欢看动物世界、旅游的一些节目。从小我就在妈妈的熏陶下，非常的喜欢地理、旅游方面相关的节目。

导游这颗种子开始萌芽了。 初中的时候，开始有了地理这门课程。

我非常喜欢我的地理老师，他把地理课讲得 非常的生动。我本身就对地理感兴趣，加上老师生动的演讲，使我产生了憧憬，真想到老师讲的地方看看。

知道导游的工作是带旅客浏览景区，可以到处去许多的地方。因此就更加努力学好地理，还学习一些相关的知识。

导游这颗种子已经伸出了脑袋。 到高三时，要面临高考，面临人生重大的抉择。

今后的人生该如何，该做什么。我还是坚定我的理想，考上大学，选择旅游管理这个专业。

导游这颗小苗茁壮成长着。 高考结束后，明白理想是美好的，现实是残酷的。

在选择学校和专业时，很是纠结﹑烦躁。现在社会形势，就业严峻。

父母的考虑，认为导游吃青春饭，今后工作不保障，不是很理想，不赞成我当导游。我其实想坚持自己的理想，当考虑到家里的因素和未来长远的打算，最后还是放弃了自己的理想。

踏上了来长沙的求学之旅。导游这颗小苗遭到了台风。

来到大学，知道了考证这也是一条出路。现在的大学生人手都有几个证，多一个证多一个希望。

再加上我的家乡海南现在要建国际旅游岛，大力发展旅游业。我看到了希望。

我要考导游证，继续实现我的理想。导游这颗小苗经历风雨后，坚强的开始抬起了她的小脑袋。

我会不断的努力学习，一步，一步，朝着自己的理想前进。让小苗在阳光下健康的茁壮成长，我相信总有一天小苗会开出美丽的花朵。

<收起。

“我的职业生涯规划”为话题帮我写个提纲

对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。

所以，对自己今后的职业生涯从总体上做一个合理的规划，就成为必须。职业生涯规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上，结合社会的人才需求期望，采取有效的职业发展策略，选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的成功，实现人生价值的过程。

大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善的协调平衡的动态发展过程。它需要大学生朋友们妥善做好以下几个方面的工作。

首先，大学生在毕业前应做好自身条件的客观分析。途径主要有以下几种：一是通过对中学、大学的学习生活做一个总体回顾，然后对自己做出自我分析与评价；二是通过自己的师长、朋友给自己提一些合理建议；三是进行一些人才量表的自我测试。

通过以上几种方式的分析与测试，使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。 其次，进行职业生涯目标的初步设定。

一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上，结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标，这是职业生涯规划的核心。

在一个人生目标的指导下，再将其细划为短期目标、中期目标和长期目标，然后分期逐步实施。 再次，进行初次择业，采取实现目标的措施。

在选择工作时，要对受聘单位的工作性质、企业文化、企业精神和员工的整体素质做一个总体上的领会，尽量选择那些能发挥个人能量、能实现职业生涯目标的工作。大学生朋友一定要明确大学毕业并不是学习的终结，没有“终身学习”的理念是很难与当今的社会相适应的。

平时要做一个工作上的有心人，随时留心，为自己的未来做一些总结，埋下一些“伏笔”。 最后，对自己的职业生涯规划进行评估、调整和回馈，并最终选定自己的“职业锚”。

大学生的职业生涯设计并不是一成不变的，影响个人职业生涯规划的不可测因素很多，在这种状况下，要使职业生涯规划行之有效，就必须对人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整。 更好地理解你自己 通过对自己的MBTI性格类型，动力特点的深入理解，了解自己的性格特质，适合的岗位特质，心态等对择业的影响。

扩宽思路 通过对自己的性格、心态的了解，对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。 规划职业生涯 据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议，您可以更清晰地规划自己的职业生涯。

在校大学生生涯规划书 思修作业，发出来分享下，方便他人嘛，呵呵~~ 一、自我分析： 1、基本资料：略。 2、综合素质分析： 对待工作和学习，态度比较认真。

但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。

态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。

性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力不强，在和人交往的过程中有时会感到局促不安，喜欢和熟悉的人待在一起。

在人际交往方面比较缺少自信，很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学，我也很少会主动找机会与之进一步交流。

这就导致到大学近半年了，认识了很多人，但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几个同学。 兴趣方面，很难找出什么鲜明的好恶。

喜欢的事有很多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是因为学习效率低的原因吧，从前用在发展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。

而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低，有限的精力基本都被用在学习和工作上，对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。

会调整自己，喜欢做计划，这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考，定期的总结和反思自己的生活，及时调整。

喜欢有计划、有条理的工作。 3、关于梦想： 常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。

我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。

这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。 比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计辛苦奔波。

比如，我想“读万卷书，走万里路”，即想读很多书，去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。

也许归结起来就是好好生活，做个好人吧。 二、过去半年的盘点 大学生活已经过去半年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。

所以在具体规划前做一些总结。 这半年的时间总体来讲过得有些混乱。

究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。 主要是学习方面不太理想。

社团的工作和班级活动占去了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，于。