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  • 六年级毕业伤感离别语

    一、六年级毕业的离别语l00字

    你们好啊!

    写这封信的时候,我真想流泪。我的心中有千言万语,想对你们倾诉。今天是3月18日吧,我粗略地计算了一下,还有2个月零95天,我们就要离别了,离开你们,应该说,离开朝夕相处的你们。难道,这份同学,老师情,就那么简单地割舍了吗?

    不,怎么会呢?我们相处了六年啊,六年,你看看,如果每年365天的话,就有2190天啊!2190天啊,就有2190个情,难道,2190个情,就这么容易断裂吗?怎么会呢?我知道我是个很泼辣,而且很重感情的女孩,即使是海枯石烂,我也不会忘记这份同学情,离别,你不要再我的眼前出现。不,不,为什么?如果我们一起上初中,高中,一起上大学,一起工作,那该多好啊!我宁愿不放暑假,也想和你们多呆一天,哪怕是一小时啊,同学,让我再仔细看看你,你的眼睛,你的鼻子,你的眉毛……

    我真的哭了,那眼泪是为你们流的。亲爱的老师。孙老师,你从学前班就开始交教我,是您苦口婆心地教导我们要做一个好人,要认真学习。每次放假,您都会千叮咛万嘱咐,要我们注意安全。您在学校里就像一个辛勤地的园丁,在您的浇灌下,我们茁长成长着。是您把我带上了写作的道路,在成长中遇到的一切坎坎坷坷,您都带着我们坚强地迈过。而今,我就要离开您了,踏上我人生新的旅途了。孙老师,让我再叫您一声老师吧!梁老师,您还记得吗?我一年级的时候,写数字“8”总要倒着写,是您帮助了我,我学会了很多很多数学知识:解方程,做除法,做乘法,做应用题,算圆锥,圆柱的体积,还有圆柱的表面积。我们总是惹您生气,六年级上学期,我们考试竟然作弊了,您并没有对我们大发脾气,而是在黑板上写下了“千学万学学做真人”这句话。这句话我将永远铭记。当我做作业遇到难题,我不会去看同学的,而是自己思考,因为我的脑海里总是闪现出这句话。梁老师,您是那么的辛苦,可是您从来不喊一声累。您是我们的骄傲啊!

    再见了,同学,再见了,老师,我将永远记住你们。

    二、六年级毕业的离别语

    六月,是我们分开的季节。

    不说好也不说坏,或许这是人生的路途第一站的结束。六月的气息还有两个月到来,珍惜现在的一分一秒,珍惜现在的朋友。

    没过多久,一切都变了,有如世界颠倒。有缘自会相见,那时的我们成熟了,因为我们学会了很多。

    凤凰花开的季节,我们毕业了。走过芳草凄凄的街,互诉着不舍,互诉着离别。

    时光荏苒,转瞬已是三年。走出考场,走出校门,长长的叹了一口气。

    再见了,我的小学。毕业,适当我们孤独时,带着微笑和遗憾去回想的副词。

    毕业,是我们夜半梦醒,无限怀想却触碰不到的虚词。这个夏天,我们毕业了! 又是一年夏天,每年的夏天都不一样,每个夏天抑或发生一些事情抑或什么都不发生,我平静等待所有闯进我生活的事件,可是这个夏天,有一件事我不能平静等待——我们毕业了。

    时间像沙漏,一个永远无法倒置的沙漏,多少个日日夜夜就在我们的年轻的呼吸里溜走了。终于,我们要分头走了。

    终于,我们还是要说再见了。 我们毕业了,各自寻找自己的下一站,我们相见在何时?下一站在哪里见?。

    三、六年级毕业的离别语有哪些

    南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

    亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

    六年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

    永远不会凋谢的,是开在心中的花;永远不会凋零的,是长在心中的芽。我们的友谊,在心中长存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快乐,健康,顺畅

    相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

    四、六年级小学毕业离别话语100字以内

    时间如流水般飞快,转眼间,你我将各奔东西,募然回首,思绪般的记忆已荡然无存,怀念你清脆的声音;怀念你矫健的身躯;怀念你神采飞扬的面庞,怀念我和你在一起的点点滴滴;我们一起经历了人生第一个转折点——毕业考试。

    六年来,我们携手并进,六年来,我们患难与共,六年了,你依旧是那样的单纯,而我,却早早的成熟,懂得了什么是悲欢离合.我们是形影不离的朋友,图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……时间真很的无情,夺人所爱,不过,我们可以让生命更多彩一些。既然无法避免,就要勇敢面对,又何必为无法改变的事实去唉声叹气呢?母校把我们摆渡到了成功的彼岸,离开她,我们会更坚强,更稳重,做好晒太阳的准备了吗?我的朋友。

    聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

    五、六年级,《同学录》离别语言.

    齐立同心,携手六年在我们一同走过。

    有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。

    风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里…… 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。

    面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。

    让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。

    我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。

    时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。

    老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。

    那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。

    我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。

    我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……回忆又回到了现在。

    这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。______________________________________________________还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。

    兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。

    “态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

    “先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。

    富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。“身体是革命的本钱。”

    记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。

    而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。当然,六年级了,最重要的当数学习了。

    在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

    “态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。

    我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!。

    六、六年级离别赠言

    蓦然想起,小学毕业时,那位白发女校长送我们这届毕业生出校门,挥手又挥手,最后语带哭音。

    至今还记得,回头见她以帕拭目,当时自己心里觉得她有些好笑。大家一个村子,平时瞄见老师影子,就跟老鼠见了猫,能躲就躲,盼着不见她才轻松呢。

    如今,我连她姓什么都想不起来了。 记忆里初中毕业告别场面竟是个空白,混沌茫然。

    高中毕业的记忆,是永丰河堤岸的七月。那时水清石白,草深花杂,柳翠杨青,竹深路曲,鸟啼虫唧。

    我们十三个最要好的朋友,如今记得的名字只有两个女同学月芳、福秀,其余叫什么名字,我一点想不起来了。少年最后的聚会结束,堤上挥别时,大家订下一年一会之约。

    那时我们确信,彼此互为一生一世的死党。谁能料,从别后,仅和月芳、福秀见过几次,其余却再未谋面。

    当时的合影,不知道老家相框里还保存的有没有? “及尔同衰暮,非复别离时。”知道别离苦时,已人在天涯时候。

    日出日落,衰暮只会渐渐逼近人。初离小城前两年,回家还见过几位老同学。

    时间越长,消息越淡。后来自己越走越远,回老家也越来越少。

    在家匆匆几日,也没遇到同学。只是前年回家,在路边等公交车时,过来一位女子,脸色红润结实,农村打扮,但不像一般农妇那般疏简鲜艳。

    等车的就我们两人。她很大方冲我笑笑。

    我回她一笑。霎那间,我就认出,她是月芳。

    几乎同时,她大声道:“你是梅茗啊!” 一下子大家手就拉在一起了。毕竟分手十来年,大家还没到“衰暮”得面目全非的程度。

    谈说中知道她日子过得很滋润。我很为她高兴。

    这回分手时,再不约会下次了。 “勿言一樽酒,明日难重持。”

    挚友能对桌畅饮本身就是世上难事,此回相对不易,下回就更难提。惟祈老天爷百忙之中,稍稍垂顾一下小梅。

    看注解知道这句出自苏武赠李陵诗“我有一樽酒,欲以赠远人。”后来更有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”

    “明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看。”谁与我共醉?好朋友在哪里?苦酒只我独吞。

    “梦中不识路,何以慰相思?”我一向梦多。喜欢做梦,偶尔也会记录下来。

    多数时候的情况是,早上醒来不睁眼,梦还历历在心,脑里很清晰地过上一遍,觉得应该不会忘记了。而实际的情形往往是,翻身坐起,那梦便跑得一干二净。

    使劲回忆也是枉然,徒有懊恼在心。有梦无梦,自己尚难作主,梦得见梦不见,更是不能指望的事。

    欲往梦里慰相思,此想不作也罢。梦里也有行路难,“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。”

    梦里也有行路易,“枕上片时春梦中,行尽江南数千里。” 梦中不识路,这句放在现在也是大白话。

    我本没多想。哪知道看看注解,才知道这句也有典故。

    “战国时张敏、高惠为友,异地相思不能见。张敏便于梦中寻访。

    行至半道,迷失路途,只得返回。”“他的学问渊博,记得的典故极多,但做诗时却并不卖弄堆垛,他主张诗文当从‘三易’:易见事,易识字,易读诵。”

    怪不得一见沈诗,我就喜欢,原来他很为我这样文化水平不高的人着想,“三易”当前,难自靠后。 到下班时间了,合上书,心里却还在暗问:那些我学生时候的伙伴们,今生今世,还有再遇见的日子吗?脑子里忽然回旋起以前喜欢的一支老歌,四个女生的《心愿》。

    抄歌词贴上。词:王泽曲:王泽 湖水是你的眼神 梦想满天星辰 心情是一个传说 亘古不变地等候 成长是一扇树叶的门 童年有一群亲爱的人 春天是一段路程 沧海桑田的拥有 那些我爱的人 那些离逝的风 那些永远的誓言一遍一遍 那些爱我的人 那些沉淀的泪 那些永远的誓言一遍一遍 我们都曾有过一张天真而忧伤的脸 手握阳光我们望着遥远 轻轻的一天天一年又一年 长大间我们是否还会再唱起心愿 长大间我们是否还会再唱起心愿。

    七、求小学毕业离别伤感文章

    离别,是个伤感的词,它埋葬了多少思念,多少泪水。想到那个离别的日子,我的眼中就盈满了惆怅。我有多么怀念,多么怀念那个美丽的、属于我的六年啊!

    离开了母校的那一天,我第一次这么深切地感受到离别的伤感。

    那一天,我们最后一次,帮老师处理期末的杂事。记得每个期末,老师都会找我们来帮她的忙,或是打扫卫生、或是输入成绩。而今天,我们不仅要打扫卫生,还要带走这里所有我们曾经留下的东西。撕下一张张奖状,每一张都曾倾注了我们的心血,曾见证了我们的骄傲,每一张都是一个很美丽的回忆。踏着教室的地板,这曾是我们无数次踏足过的地板,是承载过我们努力奋斗的身影的地板。抚着走廊旁种的迎春花,曾经我们在那土里种下的几颗绿豆已经发了芽。那里的一切都是无法割舍的,现在想起真令人怀念啊!

    那一天,我们一齐离开小学,想到以前,一起上学的日子,真的觉得很珍贵。从前,我会为了春从早上一直兴奋到放学;我们会因为第一次值周带上绶带,而耀武扬威地在学校里昂首阔步;我们还会为圣诞节准备什么节目而争吵不休。我记得第一次学军,女生在寝室里讲鬼故事;我记得第一次学农,我们为了采来得豆子不能带回家而气急败坏。离开小学的时候,每一幕都在脑海中重现,我都记得。那样的时光太美好,又太短促。想伸手挽回,可它却飞快地逃走了。现在想起,虽然记忆已有些模糊,可是这份感情仍深刻。

    那一天,和几个最要好的女生一起在学校里,进行对部分人来说最后一次与我们的聊天。其实最割舍不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老师、学校有再见的时候,而许多同学的缘分也许就随着这毕业,终结了。也许就一辈子无法再相见了。时而,他们的一张张真挚的脸会浮现在梦中,明知是虚假的,却又出奇地真实,真实地让人无可否认,好像我们不曾分别过,好像我们还在一起呢。

    那是个离别的日子,我挥手告别,告别母校、告别老师、告别我最亲爱的同学、告别我的六年。我们的六年,承载我们多少欢乐与忧愁。可是,我们谁也没有哭,本来准备好的眼泪却流不下来。因为,今天的离别是个新的开始,又有新的希望在酝酿。今天,我们是伤感的,也是坚定的。我们互相祝福着,鼓励着,然后开始新的旅程。

    现在,我有多么怀念,多么怀念那个美丽的、属于我的六年啊!

    我已经6年级了!是6年级让我们大家能够心无旁骛的为自己梦想为自己的将来奋斗。从大家的对话中可以看出大家的心情很复杂,因为再过不久大家就要分道扬镳。我很舍不得大家,因为当自己脆弱的时候,是那一帮朋友伸手拉我一把,当我哭泣的时候,是他们为我拭干泪水。人生会有很多事情需要我们承担,而这只是人生一个转折点。将来会有更大的转折,也许这就是人生吧!

    回想从小到大的日子,我已经由一个什么都不太懂的黄毛丫头即将小学毕业。人生当中有很多次蜕变,我想:6年级的那段日子,一定很痛苦,可是我也知道这就好像是破茧成蝶`壁虎断尾一样,是一次成长和历练,所以我欣然迎接挑战`

    也许到了中学之后又是另一番景象,虽然舍不得现在,但是同样也很想去尝试新鲜的生活,在不断尝试的生活才够精彩``

    就算离别,也不能够哭泣,分开并不害怕,只是要记得想念就好```

    八、小学毕业离别诗

    心好痛 离别的那一刻

    马上就要离开小学了

    小学的离开

    我不敢面对

    也不想面对

    听别的人说

    离别的那一刻

    心好痛。好痛

    仿佛听见身体里有一个东西碎了

    当面对老师的时候

    心里说了几百几千次

    老师您辛苦了

    可是却迟迟说不出

    当面对同学的时候

    想抱着她一起哭

    却只能静静的坐在一边

    看着看着

    泪就流下来了

    我不知道我们毕业的时候会怎样

    但我知道

    心会痛

    到底是什么意思

    我搞不懂

    一个个的最好的朋友

    都要在这个夏天

    离我而去?

    我讨厌这个夏天

    写完的时候

    心真的

    真的好痛。

    九、六年级,《同学录》离别语言.

    齐立同心,携手六年在我们一同走过。

    有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。

    风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。

    面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。

    让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。

    我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。

    时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。

    老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。

    那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。

    我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。

    我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……回忆又回到了现在。

    这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。______________________________________________________还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。

    兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。

    “态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

    “先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。

    富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。“身体是革命的本钱。”

    记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。

    而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。当然,六年级了,最重要的当数学习了。

    在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

    “态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。

    我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!。

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