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  • 自己给自己的评语

    1.对自我的描述和评价

    对自我的描述和评价可以写对自身的认知,自身的不足以及自己的理想。

    面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。

    当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333433616235,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。

    我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

    寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。

    梦想,是让人生前行的动力。梦想,是在人生岔路口上的路标。梦想,是让人生永远无所畏惧的力量。我很喜欢幻想自己长大后的生活会是什么样的,而五彩斑斓的梦想便是点缀未来最好的颜料。

    2.写一篇“给自己的评价”为话题的作文

    认识自我,了解自己.我是一个有主见的学生,对那些生活的所思所做我都会自己用自己我的方式处理.我自己对自己的为人处世可以游刃有余,对学习主动求知,对老师尊敬爱戴,对同学平等互助,一个对自我心理活动都十分具体的归纳,有时有的地方不和方略,有时自我任性妄为,在不同的地方不同的情况有的反映,自己不一定面面俱到,但是我总会疏通自我,我知道对自己的评价,只要努力只要坚持就会有到达的时候,我虽然粗心大意,虽然刚愎自用,但我纵观所有的具体.对于自己的理解和多数人的差别,有人认为自己没有用,有人认为自己才华横溢,有人自食其果.自有充分评价自我,认识自我才有进步才能明大局,只有给自己一个正确全面的评价才能锁定目标才能不乱方寸,只有对自己清清楚楚的认可才能知己明得失.。

    3.如何写对自己的评价

    有的吹就吹

    [例1] 我是一个诚实、善良的女孩。性格开朗,心胸开阔,乐于助人。面对困难和挫折时,我能勇敢地面对,从不退缩。抱有积极、乐观的人生态度,我能认真对待我的学业,对于不明白的问题,会主动问老师和同学,能与同学和睦相处,互相帮助。我希望在高中的生活中,吸取更多的知识,开阔自己的视野。更希望我有一个美满的人生。

    [例2] 我是一个外向的女生,与同学相处良好,喜欢交朋友。有时候会和同学起冲突,看问题也比较偏激,但是很快就会和好如初。虽然我的学习自制能力不是太好,但我的接受能力和理解能力较强。各科的学习,尤其是自己有兴趣的科目都能把它发挥得很好。但是因为自制能力不好,学习成绩不稳定。我一定会努力,把和同学、朋友之间的交往提高,也要保持学习成绩的稳定性。

    [例3]

    我是一个性格开朗的男孩。由于我开朗的性格,在班上的人缘不错。可能是贪玩,所以在班上的成绩只是中等程度,不过我并没有因此而不开心,在别的方面我有优势。“天生我才必有用”,我既然来到了这个世上,一定会有我的作为,能为社会作出贡献,像一颗种子一样,我相信我是会发芽、成长、开花、结果的。

    4.【求2篇不超过300字的自我评价短文一篇是对自己的评价,一定要往

    在这三年里,我的成绩不是名列前茅,但并不说明我没有洒过汗水;在这三年里,我和同学有过过节,和老师有过矛盾,但到这一刻时,再也没有仇恨的心理了;在这三年里,我从一个无知的小孩历炼成一个有几分成熟的青少年……人总是不断成长,不断成熟的.有句名言说得好:“不要去回忆昨天,而要去向往未来.”是的,我将会用更积极的心态去面对明天! 本人对工作热情、任劳任怨、严于律己、宽以待人,逐步完善自己,时刻不断严格要求自己,培养自己吃苦耐劳的精神.有扎实英语基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境.具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,脚踏实地的办好每一件事,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织,有一定的艺术细胞和创意制作能力,注重团队合作精神和集体观念,德体智美都兼优,是个好学生.(不采纳的话,就说明你的实际和以上的内容相反!)。

    5.老师让我给自己写评语,250字,我是女生啊

    1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力.运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减.同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心.老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉. 2.你是个听话懂事、令人信任的学生.只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等.实际上你这种想法是不正确的.滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤.你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够.你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家.老师相信,你只要努力,一定会成功! 3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己.你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够.你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神.请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!4.在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己. 5.“胸中有丘壑.”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理.虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星.虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!6.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅.帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样.班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生. 7.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了.因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出.可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书.一定会成为一名全面发展的好学生.PS:自己改改。

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