一、积累与运用（20分）

1. 下列加点字注音无误的一项是 ( ) (2分)

A. 匿(nì)名 牟(móu)取 朔(sú)方 颔(hàn)首低眉

B. 禁锢(gù) 招徕(lái) 诘(jié)责 众目睽睽(kuí)

C. 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 门楣(méi) 即物起兴(xīng)

D. 哂(xī)笑 彷(páng)徨 惟(jiāo)悴 广袤(mào)无垠

2. 下列各组词语书写无误的一项是 ( ) (2分)

A. 落弟 奥秘 相形见绌 翻来覆去

C. 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田

C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想

D. 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑

3. 默写下列诗句(6分)

(1)沉舟侧畔千帆过，____________________________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

(2)____________________________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）

(3)人生自古谁无死? ______________________________。

（文天祥《过零丁洋》）

(4)不畏浮云遮望眼，_______________________________。

（王安石《登飞来峰》）

(5)________________________，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）

(6)忽如一夜春风来，__________________________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

4. 请将下面陆游《岳池农家》里的两句诗写在后面的空格内. (2分)

小姑画得城中眉，一双素手无人识。

5. 请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。

（2分）

6. 下面画横线的句子都是病句, 请任选2个修改. (4分)

从2003年5月21日开始，①省人大在全省范围内召开了声势浩大的义务教育执法检查，②历时大约整整6个月。

依据有关义务教育的法律法规和政策，此次检查的主要内容有七个方面，③即政府执行义务教育法律法规及履行义务教育职责，落实基础教育管理体制的情况，义务教育经费投入情况，义务教育普及情况，④中小学布局调整，增加办学条件情况，教育违规收费情况，⑤教师队伍建设与教师利益保障情况等。

第_____，应改为______________________________________________________。

第_____，应改为______________________________________________________。

7. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式造句，使之与前后句子构成一组排比句。

(2分)

爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是____________________________，_________________________________________；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

三、阅读题(40分)

(一)阅读下面的文段, 分别回答问题. (10分)

有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：

“你改悔罢!”

……其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。

末尾是匿名。

我这才回忆到前几天的一件事。

因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”宇旁边加了一个圈。

我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那宇也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。

……

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。

8．简要概括上文所写的主要的两件事。

（4分）

(1)_________________________________________________________

(2)_________________________________________________________

9．怎样理解文中画线的句子?（4分）

答：

10．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的思想认识?（2分）

答：

11．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有哪些启示? （写对两点可得4分）

(1)___________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________

(3)___________________________________________________________________

(4)___________________________________________________________________

(二)阅读下面的文段, 完成12—17题. (14分)

诗中有科学 (节选)

叶永烈

①俗话说：三句话不离本行，这话不假。

②记得一位电影导演读唐诗，对杜牧的《山行》一诗进行分镜头：“远上寒山石径斜”是 (1) ，“白云生处有人家”是 (2) ，“停车坐爱枫林晚”是 (3) ，而“霜叶红于二月花”则是 (4) 。

他还认为李白的名作《静夜思》后两句属“主观镜头”——“举头望明月”是仰视镜头，“低头思故乡”是俯视镜头。

③一位画家读古诗，则喜欢分析诗中的色彩，她以为“万绿丛中一点红”、“一枝红杏出墙来”，是强调了暖色调，而用冷色调为衬托。

“白毛浮绿水，红掌拨青波”，把鹅在水中那鲜明的色彩写得多么逼真，而苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”则是一幅水墨国画。

④我很喜欢李贺那首充满幻想色彩的《梦天》。

诗人做起南柯之梦，翩翩然在太空中遨游，他“回头下望尘寰处”,看到什么景色呢？呵，“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”！原来，他看到中国九州就像九个烟点子似的，而大海仿佛杯中的一汪清水。

此景此情，犹如宇航员在太空中所见到的那样真切。

然而，李贺生活在唐朝，终生未离开过地球，也从未听说过什么“宇宙航行”，况且他只活了二十七岁。

我反复吟诵《梦天》，深深佩服这位青年诗人那丰富的科学想象力！

⑤我以为王之焕的名句“欲穷千里目，更上一层楼”，是严格符合几何定律的。

确实，“望远必须登高，登高方能望远”。

观察点越高，可见范围越大、越广，即所谓“________________________，___________________________”（杜甫《望岳》）。

古时候，人们修造高高的烽火台，后来人们打仗首先抢占制高点，直到如今人们利用飞机、人造卫星那“高度优势”进行侦察、勘查、摄影，其中的科学原理，岂不与王之焕的诗句属于“同理”！

⑥辛弃疾在农村闲居了二十多年，他的词中富有农业知识，《西江月》中的“__________________________，__________________________”，揭示了“蛙声”与“丰年”之间的有机联系。

青蛙俗称“护谷虫”，是一员捕虫大将。

蛙声不息，除虫去害，便使稻花飘香，五谷丰登。

在《鹧鸪天》中，辛弃疾写下了“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”这样清新的句子，表明宋朝已经深知养蚕技艺，很善于掌握孵蚕、养蚕的季节。

他在《菩萨蛮》中的名句“青山遮不住，毕竟东流去”，则是符合现代热力学定律，说明任何物体都有自动降低自身能量的趋势，即使是“青山”也无法遮住！

⑦杜甫在《赠卫八处士》一诗中，有一句并不引人注目的诗——“夜雨剪春韭”。

我觉得，从这五个字中，可以考证出许多关于唐朝种植韭菜的知识：一、韭菜俗称“懒人菜”。

种一次，割多次。

唐朝种韭菜，已懂得韭菜是多年生草本，可以剪了长，长了剪，而不是连根拔掉收下来；二、唐朝时已知春天的韭菜鲜嫩好吃，而且懂得在春雨绵绵的夜间去剪，那时剪下的韭菜水灵灵的，可作佳肴。

⑧有趣的是，我还常发现，有的诗句从文学上讲是难得的佳句，从科学上考证则不尽然。

如李白《将进酒》一诗开头两句，曾为多少人所传诵——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其实，“奔流到海”变为水蒸气后，还是“复回”了，依旧从“天上来”，落进黄河，再“奔流到海”，如此循环不已。

⑨中国是诗的国度。

多少年来，多少诗人“各领风骚数百年”，写下多少长诗短句。

然而，人们习惯地只从文学的角度审诗、选诗、注诗、评诗。

其实，诗中也有科学，我们不妨换个角度，用科学的眼光来审诗、选诗、注诗、评诗。

12. 请根据你对杜牧《山行》一诗的理解，将“特写”、“全景”、“中景、“远景”这几个分镜头名词分别正确填入第②段中的(1)、(2)、(3)、(4)处。

（4分）

13. 作者遣词用句非常准确。

比较第②、③段首句中加点的词语，你认为这两个词语能互换位置吗？为什么？（2分）

答：

14. 请在第⑤段横线处填入杜甫诗中的两句名句。

（2分）

15. 请在第⑥段横线处填入辛弃疾词中的两句名句。

（2分）

16. “我也读古诗词，不过，我常常从科学的角度品诗、评诗，分析诗中的科学。

”一句是从原文中抽出来的，你认为应该放在哪两个段落之间，才能使文章通畅？（2分）

答：

17. 不仅诗中有科学，成语中也有科学。

如“回光返照”，指太阳落下地平线时，由于光的反射，又有短时光亮，用来比喻事物灭亡前的短暂兴旺，十分形象。

请你也试举一个这样的成语，并作简略说明。

（2分）

答：

(三)文学名著名阅读(3分)

18. 请你写出一部中外文名著的篇名及作者. (1分)

答: 篇名________________________________; 作者____________________

19. 你对上述作品中哪一个方面感受最深刻? 为什么? (2分)

答:

(四)阅读下面文言文, 然后完成2024题. (13分)

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送了，不敢销逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰苦此。

20. 下列句子停顿正确的一项是 ( ) (2分)

A. 余幼时/即嗜学。

家贫，无/从致书/以观

B. 以/是人/多以书/假余，余/因得/遍观群书

C. 尝/趋百里外/从/乡之先达/执经叩问

D. 同/舍生/皆被绮绣，戴/朱缨宝饰/之帽

21. 解释下面加点的词. (2分)

(1)以是人多以书假余 假: __________________________________

(2)日再食 再: __________________________________

22. 下列各组句子中加点词语的含义、用法相同的一项是 ( ) (2分)

无从致书以观 益慕圣贤之道

当余之从师也 孤常读书, 自以为大有所益

余则缊袍敝衣处其间 故余虽愚, 卒获有所闻

中间力拉崩倒之声 卒之为众人, 则其受于人者不至也

23. 翻译下面的句子. (4分)

(1) 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

译句: _________________________________________________________________

(2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译句: _________________________________________________________________

24. 请用简短的话归纳出这段文字的中心意思. (60字以内) (3分)

答: