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  • 童趣文言文

    原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

    夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

    又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

    余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

    一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

    余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

    神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.

    童趣》复习要点

    一、重点词语解释

    余忆童稚时 余 :我 童稚 :童年

    能张目对日 张目:睁开眼睛

    对日:直视太阳

    明察秋毫 秋毫:比喻极细小的事物

    见藐小之物 之:的

    必细察其纹理 细:仔细。

    察,观察 其:它的

    故时有物外之情 故 ;所以

    私拟作群鹤舞于空中

    私:私下 拟:比 于:在

    则或千或百 则:就 或:有时

    昂首观之

    昂:抬。

    首:头。

    之:它,代蚊子

    项为之强 项:颈,脖颈。

    为:因为 之:代词这(指观蚊) 强:通“僵”,僵硬。

    有留蚊于素帐中

    于:在 素帐:未染色的帐子

    徐喷以烟 徐:慢慢地。

    以:用

    使之冲烟而飞鸣 之:它们

    作青云白鹤观 作:当做 观:景象,景观

    果如鹤唳云端 果:果然。

    唳:鸟鸣

    为之怡然称快 为 :因为 之:这(指戏蚊)怡然:愉快的样子

    蹲其身,使与台齐 其:自己的

    以从草为林 以:把 为:当着

    凹者为壑 壑:山沟,山谷

    神游其中,怡然自得 高兴而满足的样子

    观之,兴正浓 兴:兴趣

    盖一癞蛤蟆 盖:原来(是)

    舌一吐而二虫尽为所吞 为:被

    余年幼,方出神 方:正

    鞭数十,驱之别院

    鞭:用鞭子打,抽打。

    驱:赶

    二、一词多义归纳

    ①之:见藐小之物/故时有物外之趣 助词,的

    昂首观之/使之冲烟而飞鸣 代词,它们;代夏蚊

    项为之强 这, 代词, 代“昂首观之”这件事

    为之怡然称快 代词,代“果如鹤唳云端”

    观之,兴正浓 代词,代“二虫斗草间”

    驱之别院 它,代词, 代癞虾蟆

    心之所向 舒缓语气,不译

    ②为:为之怡然称快/项为之强(因为)

    舌一吐而二虫尽为所吞(被)

    以丛草为林/以虫蚁为兽/以土砾凸者为丘/凹者为壑(当作)

    ③以:徐喷以烟(用)

    以丛草为林/以虫蚊为兽/以土砾凸者为丘(把)

    ④观: 作青云白鹤观(景象)

    昂首观之(看)

    ⑤而: 使之冲烟而飞鸣/拔山倒树而来(表修饰)

    舌一吐而二虫尽为所吞(表承接)

    三、常见重点问题简答

    1.《童趣》选自《浮生六记》,作者是清代文学家沈复。

    本文依次写了①观蚊戏蚊 ②神游“山林” ③鞭逐虾蟆 三件事,全文紧紧围绕一个“趣”字,揭示了儿童神奇美妙的内心世界。

    其中 “见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣”是本文画龙点睛之语,而这需要通过 联想和想象 的心理过程才能实现的。

    文章所记闲情之趣有多种,有想象之趣,比如:“私拟作群鹤舞空”等句; 有细察之趣,比如:“定神细视,以丛草为林”等句;有童稚之趣,比如:“神定,捉虾蟆……别院”。

    2、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?

    答:①总领全文或引起下文 ②点明文章的主旨

    3、“余时有物外之趣”的原因是什么?

    答:见藐小之物必察其纹理。

    4、作者的“物外之趣”指的是什么?是怎样产生

    的?

    “物外之趣”指的是超出事物本身的乐趣。

    这种“物外之趣”是借助丰富的联想和想像创造出来的。

    5、学习本文,你认为作者是什么样的人?你认为怎样能成为一个有情趣的人?

    作者是一个活泼可爱、天真无邪、有情趣的人。

    ①要热爱生活、热爱自然②要善于观察事物③要富于联想和想象能力, 才能成为一个有情趣的人。

    6、“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空”运用了什么修辞?在内容和结构上有什么作用?

    比喻、夸张; 表现了小孩子天真烂漫的情趣,和丰富的联想、想象能力;

    在结构上与上文相照应,为下文作铺垫。

    7、找出本文中出现的常见的成语并解释:

    ⑴明察秋毫: 比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。

    ⑵怡然自得: 形容安适愉快而满足的样子。

    ⑶庞然大物: 形容外表上庞大的东西。

    ⑷夏蚊成雷: 形容夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样。

    8、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?

    答:恰当。

    这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。

    它的突然到来,自然就被形容为“拔山倒树而来”了。

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