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    1.国学经典诗歌朗诵稿

    你好,我来为你解答:

    再见,我的母校!

    在某一天

    当我们打开一本书

    开始沉浸于它的精彩

    是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

    当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

    当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

    这一刻 我才恍然

    空气中弥漫着一种情绪

    校园里布满了一种气息

    原来 这个火热的季节

    注定用来别离

    回想入学当年,我步履蹒跚,

    回想第一节下课,我泪流满面,

    六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

    是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

    回顾所来径,我们要感谢我们的老师。

    他们和我们一起,早起晚归 披星戴月,

    他们欣慰着我们的进步,

    他们烦恼着我们的烦恼,

    他们梦想着我们的梦想。

    不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,

    我们都不会忘记感激和报答老师。

    因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;

    在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。

    我们要感谢我们的学校

    六年,两千多个日子,

    我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

    在这里,

    有我们最珍贵的回忆,

    有我们最知心的朋友,

    有我们最难忘的学习生涯。

    告别母校,

    让脚步沉重的不是行囊,

    而是离别的悲伤;

    再也不能漫步在校园的林荫小道,

    再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,

    再也不能与恩师们探讨人生哲理,

    再也不能与同窗畅谈生活与理想。

    也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

    因为那无限的未来就要从现在开始,

    明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

    这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

    这份责任就是我们要学会爱,

    爱我们的家人、我们的老师和朋友,

    爱这个社会,爱伟大的祖国,

    爱生生不息的中华民族和九州的土地。

    我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

    因为昨天育才是我们的荣幸,

    明天我们是育才的骄傲。

    今天我们是育才园里的一缕芬芳,

    明天我们是共和国的钢铁脊梁!

    告别熟悉的学校,

    象孩子总要离开妈妈的怀抱,

    初中的大门在向我们招手,

    脸上却是含泪的微笑。

    在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,

    在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

    再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

    再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

    再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

    再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

    深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)

    向亲爱的老师;

    向敬爱的校长;

    向可爱的同学;

    献上我们临别的祝福:

    愿育才——

    从成功走向灿烂,

    从灿烂走向辉煌。

    2.国学诗歌朗诵范文

    经典诵读《追月》甲:妈妈,你看,今晚的月亮多美啊!妈:是啊,古往今来,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。

    第一章 凝月遐想甲:小时不识月, 呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

    合:仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐?第二章 赏月听风领:秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。

    甲:空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。

    合:空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。

    竹喧归浣(huàn)女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

    第三章 寄月思乡女唱:床前看月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

    [床前看月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

    男诵:床前看月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

    女诵:床前看月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

    第四章 望月励志方:我飞上太空了,我飞上太空了。万:蜀道难,难以上青天,今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为现实。

    甲:凌云壮志怀心中,方:浩荡乾坤担肩上合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。

    万:少年智,则国智。方:少年强,则国强。

    合:少年智,则国智。少年强,则国强。

    万:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。甲:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

    方:乳虎啸谷,百兽震惶。三人合:鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。

    众合:天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

    3.国学经典朗诵的诗歌都有哪些

    请问是什么年龄段的呢?我觉得既然是国学方面的朗诵就应该更偏向古文一点,因为古代诗歌似乎与国学的关系不太大。

    给你推荐以下几篇,你看看,时间的原因可节选的:

    1、像是“三字经”、“弟子规”、“千字文”、“笠翁对韵”、“论语”这些。最能体现国学的内涵。缺陷是不容易朗诵出感情来。

    2、或是一些较长的诗词,像是《琵琶行》、《长恨歌》、《木兰诗》、《孔雀东南飞》、《兵车行》之类的。这类有点易上口,情感到位,但朗诵的人多,易撞车。

    3、还有一些著名的散文《兰亭序》、《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《赤壁赋》这些,有的篇幅较长就朗诵其中几段好了。这些是不错的。

    你去网上搜一个名为《成都市中小学(含幼儿园)国学经典诵读推荐篇目》的帖子,里面有各种推荐的朗诵的篇目,我觉得任何年龄段都可以用,你去选选。

    配乐的话一定要传统古典音乐,最好是古筝,比较通用,什么朗诵都可以以之配乐,像《高山流水》、《渔舟唱晚》、《出水莲》这些,用古筝配乐绝对有韵味,我们以前朗诵都是有人现场弹奏古筝的,用得最多的也是《渔舟唱晚》。

    此外根据阅读的篇目情感特点可有选择相近的音乐,像是悲凉的可以用二胡《二泉映月》、《病中吟》、《良宵》这些,边塞战场激昂的用琵琶曲《十面埋伏》、古筝曲《将军令》或古琴曲《阳关三叠》这些,此外笛子曲《梅花三弄》琵琶《春江花月夜》等等也是经常用于配乐的。配乐我这有很多,你选择好了哪个篇目我给你找配乐。

    还有如果想让情绪发挥的更淋漓尽致推荐宋飞的《沉鱼》和《落雁》,就是古典舞《爱莲说》的配乐,十分有渲染力。适合情感丰富的作品,对观众的感染力也强。

    4.国学经典诗歌

    国历沧桑五千年 学海浩瀚无际边 经卷保护责任重 典籍逸失最遗憾 我亲爱的祖国祖国啊,我为你自豪(诗词) 当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。

    历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

    辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。

    讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。

    讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。

    讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容。

    讴歌我们的历史,那雄伟中耸立着,万里长城的刚强。…… 讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。

    五十四个春秋,锦绣大地神采飞扬。五十四个春秋,江山如画诗意酣畅。

    五十四个春秋,轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。五十四个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。

    五十四个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。五十四个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。

    五十四个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。五十四个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。

    …… 跨越我们的未来,在这片神圣的土地上,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。

    祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!2.祖国的十月(歌颂祖国诗歌) 祖国啊!这诗意的名字 弥漫着您的每一个季节 那是羽白色的鸽子 在蓝天下 唤醒了十月的第一个早晨 啊!祖国 我爱您爱得太深太久…… 十月啊!我的祖国 请赐给我一束火炬吧 我追随你的脚步 让每个梦境都滴着甜蜜 让所有的歌喉都沾满金色的音符 临摩你的日子—— 请为我铺开满天的彩霞 我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月 总是如热泪落花沾满回声 共和国的跫音走过你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律 在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛 你是一朵可供我踏着节拍上升的红云 无论山川、维谷、田畴、小径、苍海 无数次失败和成功使十月更加饱满 啊!祖国…… 十月的王冠为谁而戴?十月的第一个早晨 在天安门前 我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响 我追忆汉白玉雕上那些历史的声音 思绪已变幻 飞舞的云彩 万里的江山 怎能不熏陶我美好的品格和操守?!上升的十月 已千帆竞发 还有我的歌唱 我的祖国 幻化成一群高翔的白鸽 振翮不已 振翮不已……3.我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

    你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。

    我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

    我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

    可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

    你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!4.歌颂祖国的诗歌 -祖国啊,我亲爱的祖国 祖国啊 我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 。

    5.诗歌朗诵有什么诗歌 最好是关于国学经典的稍微短一点

    《青春好喜欢》

    黄昏落燕,江南正炊烟向晚

    风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前

    三月里你来的唐突,令我寝食难安

    阳春与白雪,灵气的偶合源于天然

    气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼

    俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜

    出水芙蓉,以如天使光临人间

    天然去雕,你的洒脱无人阻拦

    情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘

    喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍

    你说爱要花光所有的力量,马首是瞻

    输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬

    亲爱的,我笃定我和你不相关

    各安天涯之前,请多赠我些时间

    红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减

    你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫

    傻丫头,你窃取了我旧时的风范

    这样的青春,好喜欢

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