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  • 高中古诗词演讲

    1.高中生诗歌朗诵,2分钟以上

    演讲稿:常怀一颗感恩的心(高中生感恩诗歌朗诵) 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪zhidao花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

    2.高中生诗歌朗诵比赛演讲稿

    1《为了明天》 问,尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是,这人世间又岂能事事如愿? 这一生,是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限! 青春有限,梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看,希望在前,梦想不远成功的故事就看我们怎么去上演或许,成功就在明天也或许,离我们遥遥无边! 为了明天心中的英特纳雄奈尔能够得以实现今天,我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界,阔路无边! 2 还有汪国真的《热爱生命》3冰心的散文《谈生命》都是很积极的。

    希望采纳。

    3.高中生诗歌朗诵比赛演讲稿

    每次立志成才,报效祖国走进我们美丽的校园,都会有一股特别的情愫,仿佛内心深处有一个声音在呼唤。

    在这里的日子,学校、老师一点一滴的给予,自己一点一滴的学习,总是给迷茫时的我无所畏惧的勇气,使我在任何时刻,面对各种挑战,承受诸多苦难的时候,都能坚定的告诉我自己:我是不会被打倒的,我会更加坚强的!一直以来,在我快要放弃自己的时候,学校的恩师就会给我一缕明媚的阳光,指引我拨开黑暗走向阳光,在我已经找不到学习的方向时,学校的恩师将一丝丝信念渗于我混沌的脑海,让我一直在思考这样一个问题:我究竟要怎样做,才能成为一个优秀的人?人生之路,漫漫长途,上下求索,有得有失。当我终于可以踏踏实实的坐在这里,面对我的学校、我的老师时,我发现在我心里已经有了答案: 一个优秀的人应该有宽广的心胸,一个人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多远。

    所谓眼界决定命运。一个人能看到国家民族的未来,才能将自己的命运与国家紧密结合在一起,才能成为一个与时俱进的人,一个平凡却伟大的人。

    而我们在座的每个人也都会有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

    立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。而正是因为有志向、有毅力、勤奋不已、一往无前,才能成才,才能有本领报效我们伟大的祖国。

    或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。

    没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。 无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

    常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。

    作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。 书,用自己民族的语言写成。

    它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

    而作为新一代的青少年,我们,就是祖国的未来,所以更应该胸怀祖国,放眼世界,以此才能更好的激发出我们内心中为中华之崛起而读书的劲头。 读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

    读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

    一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

    所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。同学们: 今天读书,我们披星出征,戴月才回; 明朝成才,我们学富五车,满载而归。

    我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。因为只有我们发奋学习、立志成才、才能实现报效我们伟大祖国这个宏伟的理想,但而今,要成为一个报效祖国的自主创新型人才,只有把自己的命运和祖国的强大结合起来才会有巨大的力量,才会有无限的激情激励着我们一代一代人生命不息、奋斗不止。

    如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。 立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

    报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!…同学们,现在让我们携手共同成长! 朋友们,将来让我们齐心回报祖国。

    4.适合高中生演讲的诗歌有哪些

    下午,面对一树梨花我想我可能一直坐在那儿怀着迟疑的心情,咳嗽,怀旧偶尔呷一口啤酒,缓慢地接近了你所描述过的那个黄昏,可另外一个人不在另外一个人,属于整个世界她的风情和美貌,适合被歌唱,却从不适合用言辞描述,她不在你的青春的袖口上,像一阵风掠过平滑的水面,泛起微澜但内心依然保持着静默,仿佛月光下的珠穆朗玛山峰或者老博尔赫斯用双手触摸过的,那面上帝的镜子。

    阅读启示本诗沉静内敛,作者以一个沉思者的形象出现,不动神色地描写了他神游物外的某种诗意体验。作者在诗中写到的“黄昏”“另外一个人”“她”都具有一定的神秘色彩,而这种神秘色彩,正是诗歌属性的某种自然体现。

    低篇美丽的小马从长堤上向我跑来带着黑色的妖娆。高高的树木掩映着永无休止的流水慢的时候,有半时的阳光,声音小极了。

    一会儿我远远地想着那是什么女孩空着身子跑神,身子是一束花在河边,忧郁的小马咀嚼着花绳索垂了下来。“说到寂静,我以为她是无辜的”女孩已经长大,摆脱了失眠症被一些事纠缠。

    我数着她的步子有时她侧卧着,撩起衣襟,像是在做梦她的气味很干净。耳边的风声仿佛遥远,我不停地喝酒酒后就会看到美丽的小马载着浮云和吃火的木头小眼睛明亮着。

    阅读启示小马、流水、女孩、梦、风声、酒、浮云、木头等意象或形象,虚虚实实,若即若离,仿佛诗人童年的梦境或现实的呓语,不可捉摸。然而,它们经阿翔的诗歌“声道”发出,自然而轻松的就抵达了最为纯正而妙趣的诗意。

    他的诗句有着奇特甚至诡异的小意象,以梦境般的语言机巧地融合在一起。是阿翔诗歌一直以来独特的能力和魅力。

    (白鹤林)白公祠戏拟白氏闲适诗长江就在我的酒桌边,——伺候着——我懒得对它发号施令我的心是水池里的金鱼沉醉在荷花的裙边让李白去做大山里的白鹿让杜甫去捉大海里的鲸鱼最让我弯腰的是小蛮的小腰此时虞美人一般地在春风里招摇快放了醒酒桩上的县令让他速来与我开怀畅饮我门前的榆树胜过皇上的大腿抱着它,我可以一直抱到天黑我已在历史的阴影里待得太久在这个小小的高高的平台上我随时可能掉下去再也休想爬上来既然长江在我这里转弯我何不多掬一捧水养好我的花、我的鱼阅读启示白居易曾被贬任忠州刺史,当地人在明崇祯三年(1630年)为此而建了白公祠。祠在山腰上,稍下有仿制醒酒桩,醉酒者被用铁链绑于此石桩,约束至酒醒才可回家。

    李白《梦游天姥吟留别》云:“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”杜甫《戏为六绝句》云:“或看翡翠兰苕上,未掣鲸鱼碧海中。”

    白公晚年有宠妾二,小蛮与樊素,小蛮腰细而善舞,樊素嗓好而能歌。白老尝为诗日:“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。”

    “小小的高高的平台”隐喻官场。白居易曾将自己的诗分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。

    “闲适”为其自珍而历来不受读者与论家重视。我以为,正如陶渊明,白氏之闲适中亦有讽喻。

    如是,“戏拟”亦摹仿也。在湖边在湖边我脱去所有的衣服站在开满野花的草坡上远处一盏盏灯一个个光的水龙头被拧开冲洗着村庄的黑暗哦这么多的露水月光我要用它洗一洗背上那块平日不敢见人的疤痕我甚至跑到高处大声呼喊谩骂多年来一直压在心头那些没能让我得手的人与事整整三十年那些暗藏的欲望名利虚伪或罪恶时隐时现伴我行走江湖此刻湖水静静照我照着一个裸体男人的陌生与忧伤我要想清除身上的脏我必须下水洗面搓身与星星泡在一起当我起身一束束强光令我惊慌风吹夜凉高速公路那些汽车发疯似的呼啸声近了又远去阅读启示面对这个物欲横流的世界,环境日益遭到破坏,要去找一处清凉世界是多么的困难?另一方面也是诗人对人性丑陋的辛辣批判。

    5.跪求以《我心中的美好家园》为题目的演讲稿或诗歌,2000字以内,

    大主题:阅读经典的成长感悟 1.参与对象:在整个义务教育在校学生,分为A,B,C三组(1-3年级A组和B组4-6年级,C组7-9).2.工作要求:A组:写作要求200-500字,可以在“我学到的故事***(经典)”,“妈妈”,“我的经典启蒙老师”的故乡,中国新年(清明节,端午节,中秋节节,重阳节国庆等)“的称号; B组:作文要求400-800字,“我爱古琴(国际象棋,书法,绘画,武术.)”可以在“我最喜爱的经典之作”在我心中的美好家园“,让我感动.诗(词,曲,古典,革命圣地,共产党人,历史故事,历史人物等)“的称号; C组:600-1000字的论文要求,可以照亮红色的生命之星“的古人,孔子的信:我最喜欢的历史人物”之路,不远处的人:不能不孝敬父母(感恩社会,诚信待人,学会忠恕等)的(少数)的原因“为主题.可以结合提交的所有文件组成征文大赛的主题自定义标题.插图,所有参与者都可以参与写作奖与图文集的文章,因为出版的插图为首选.。

    6.高中生诗歌朗诵,2分钟以上

    《致橡树》 舒婷

    我如果爱你——

    绝不像攀援的凌霄花,

    借你的高枝炫耀自己:

    我如果爱你——

    绝不学痴情的鸟儿,

    为绿荫重复单调的歌曲;

    也不止像泉源,

    常年送来清凉的慰籍;

    也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

    甚至日光。

    甚至春雨。

    不,这些都还不够!

    我必须是你近旁的一株木棉,

    做为树的形象和你站在一起。

    根,紧握在地下,

    叶,相触在云里。

    每一阵风过,

    我们都互相致意,

    但没有人

    听懂我们的言语。

    你有你的铜枝铁干,

    像刀,像剑,

    也像戟,

    我有我的红硕花朵,

    像沉重的叹息,

    又像英勇的火炬,

    我们分担寒潮、风雷、霹雳;

    我们共享雾霭流岚、虹霓,

    仿佛永远分离,

    却又终身相依,

    这才是伟大的爱情,

    坚贞就在这里:

    不仅爱你伟岸的身躯,

    也爱你坚持的位置,脚下的土地。

    7.跪求中学生的诗歌演讲稿

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