所谓爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。

所谓敬业是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。

伟大的思想家、教育家孔子就曾提出过“执事敬”的敬业精神，朱熹也将敬业解释为“专心致志，以事其业。”

爱岗敬业是一种普遍的奉献精神，它要求员工在自己的工作岗位上尽职尽责，尽心尽力，遵守职业道德。

只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，一丝不苟，精益求精，才有可能为为社会勤做奉献。

爱岗敬业不是一句口号，也不是随便说说就能做到的。

要想使员工牢固树立爱岗敬业的职业责任，精益求精做好每件事，既要给员工创造环境条件，又要教育员工养成自觉的行为。

从文化角度讲，就是要实行人性化管理，着力为员工提供施展才能的舞台，让每位员工都明白什么是爱岗敬业，爱岗敬业和个人的关系，如何做到爱岗敬业。

一、大力营造员工爱岗敬业的工作环境

倡导爱岗敬业，教育员工精益求精做好每件事的最终目的，是为了实现集团“国内领先，世界著名”的发展目标。

爱岗敬业，精益求精做好每件事，是实现这一目标的基础。

夯实基础，才能更好地实现这一目标。

夯实基础，要努力为员工创造环境条件，使员工的自觉性与的效益产生互动。

（一）要体现对员工人格的真正尊重。

按照集团目前的发展趋势，员工的整体素质和文化水平越来越高，员工在追求经济利益的同时，还追求精神上的满足，尤其是尊重需要的满足。

把“以人为本”的理念落实到各项具体工作中，切实体现出对员工保持不变的尊重，才能赢得员工对的忠诚。

（二）要重视日常的沟通与协调工作。

沟通与协调是重要的工作手段，管理层应重视与员工的日常沟通，以真诚对待员工，以真情感动员工，以真心尊重员工，为员工办实事，主动倾听员工意见，敢于接受批评，勇于纠正错误，使员工信任领导，尊重领导，愿意为领导分忧解难，这样才能避免由于内部不良竞争导致的人才内耗。

因此，业在谋求决策的科学性的过程中，应求得员工对决策的理解，定期与员工进行沟通和探讨，吸收员工的意见和建议，从而建立上下畅通的言路，使员工有各种方便的渠道来表达他们对某些事情的关注和看法，并能够很容易地得到与他们利益有关的一些问题的答案。

从而坚定员工爱企爱岗的决心，激励他们爱岗敬业，精益求精做好每件事。

（三）要确立物质激励和精神激励相结合的激励机制。

要努力用各种有效的方法调动员工的积极性和创造性，使员工努力完成岗位工作任务，实现组织的整体目标。

实行物质激励的过程中应避免平均主义的分法，平均等于无激励。

只有将物质激励和精神激励结合起来，制定有效的激励方案，并根据不同的工作、不同的人、不同的情况制定出不同的制度，使员工安心现有的工作，不再认为只有“做官”才能体现价值，员工才会把所有的精力和才华都投入到最适合自己的工作中来，从而创造出最大的工作效益。

二、努力培养员工爱岗敬业的工作观 热爱本职，要求职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。

一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。

如：劳模李素丽、新时代的中国工人许振超。

应借优秀事迹教育员工，以科学的理论武装员工，以正确的舆论引导员工，以高尚的精神塑造职工，以优秀的作品鼓舞职工。

每位员工所在的岗位都承担着一定的职能，都是员工在分工中所扮演的一个角色。

要努力使员工明白，在现阶段，就业不仅意味着以此获得生活来源，掌握了一个谋生手段，而且还意味着有了一个和社会承认的正式身份，能够发挥个人的才能，履行社会的职能。

在提供的舞台上，要求员工必须热爱自己的本职工作岗位，精益求精做好每件事，展现个人在岗位上的工作水平。

只有这样，才能得到的肯定。

一个好比一台大机器，其中的任何一个环节哪怕是一个小小的螺丝钉出了问题，都会影响整台机器的运转。

如果一个从业人员不能尽职尽责，忠于职守，就会影响一个集体甚至整个的工作进程。

严重的还会给和国家带来损失。

中隧集团提出的“忠于国家，奉献社会”的诚信观，高度概括了忠诚与奉献的内涵，它不仅是对员工工作行为的要求，更是对员工精神境界的要求。

因此，每一个员工都要尽职尽责，忠于职守，乐于奉献，培养爱岗敬业的工作观。

爱岗敬业的工作观的树立，需要员工从上到下，从领导到一般管理人员到普通员工逐层次培养， 上行下效，只有榜样树立好了，管理层真正做到了，宣讲者的力到位了，爱岗敬业的氛围营造好了，普通员工的觉悟提高了，“精益求精做好每件事”的要求才能得到满意的结果。

三、积极倡导爱岗敬业

由于分工的不同，爱岗敬业的表现也不同。

管理层的工作偏重于脑力劳动，不需要一成不变的进行体力支出，同时管理层具有较高的知识水平和工作觉悟，所以做到爱岗相对较容易。

而对于那些工作环境艰苦，繁重劳累或是工作地点偏僻，工作内容单调，技术性低，重复性大，甚至还有危险的工作要做到爱岗就不容易了。

在这种情况下，要主动创造条件带动员工热爱这些岗位，并承认在这些岗位上认真工作的人就是有高尚品德的人。

首先，必须明白提倡爱岗敬业，热爱本职，并不是要求员工终身只能“干一行，爱一行”，它不排斥人的全面发展。

要求工作者通过本职活动，在一定程度上和范围内做到全面发展，不断增长知识，增长才干，努力成为多面手。

我们不能把爱岗敬业片面理解为绝对地、终身地只能从事某个职业，而是选定一行就应爱一行。

中隧集团着力实施的“全员素质工程”就是希望通过适当的员工自学与组织帮学，提高员工素质，使员工成为一专多能的人才，从而为合理的人才流动提供渠道。

因此，带动员工实施爱岗敬业的工作观必须充分发挥党、工、团各级组织的作用，为员工创造因为爱岗敬业而可以流动的学习条件，从而使实现劳动力、生产资源的最佳配置，真正做到人尽其才，充分发挥员工的积极性和创造性，促使员工爱岗敬业。

其次，“爱岗敬业、热爱本职”要求员工必须在目前的岗位上“干一行，爱一行”。

目前，在我国市场经济条件下，实行的是求职者与用人单位的双向选择，这种就业方式的好处，就是能使更多的人从事自己所能做和感兴趣的工作，用人单位在这种条件下也能挑选到所需要的合适人选。

中隧集团在大中专毕业生的招录中也采取了这种办法，随着形势的发展，仍然可以从多个方面、多个层次实现双向选择，将具有“干一行，爱一行”的爱岗敬业精神的人吸收进队伍，将表现差、不敬业的人“送”出门外，真正营造优胜劣汰的工作机制。