您好，看到您的问题很久没有人回答，但是问题过期无人回答会被扣分并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议： 1，提问要尽量完整清晰不要有生僻的字，回答者一点都不知道你的情况如果你的问题也不清楚的话回答者就不知道你说的是什么，就谈不上回答你的问题了。

2，提问时不要一次性提很多相同的问题，提相同的问提让人看着很有压力很烦恼，甚至会认为你作弊的。

所以一个问题提一次请出简明即可。

3，提问者应该尊重回答者，别人不是你的奴隶必须为你解决问题，所以提问时请注意文明用语！尊重他人的劳动。

4，不要问一些太简单的问题，不要明知故问，这是浪费回答者宝贵的时间啊！且不要问一些涉嫌违规的问题。

5，不要涉及尖端科学 ，问问里只是一些普通的人，如果你提得问题连科学家都没有答案，很难在这里问出答案来 ？ 6，可以多交一些知识渊博的网友，以前的一些较难的题，如果有人回答对了，可以和回答者成为好朋友，经常保留着联系，有问题了可以互相探讨的！ “强权”只是手段，孩子不是用规则就可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的……但思考与行事的习惯一旦培养成功以后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能在他们的人生中发生作用。

父母所要做的，就是用规则的手段，强化孩子良好的思考与行事的习惯。

——刘墉 ——刘墉对一双儿女的别样教育 1、亦正亦邪，中国强权式教育塑造孩子坚强自信的性格 刘轩五岁的时候，刘墉应邀赴美推展中华文化，经常往返于美国和台湾两地，和妻儿聚少离多。

直到两年后，刘墉被聘为纽约圣若望大学的专任驻校艺术家，一家人定居美国，才结束两地分居的日子。

刘墉这时发现，被自己冷落的儿子在陌生的环境里显得内向而懦弱，加上语言不通，没有朋友，几乎变得自闭。

刘墉看在眼里急在心里，决定用传统的中国强权式教育来改造“儿子”。

首先，刘墉给儿子制订了严格的生活制度：严格作息，不准偷懒；自己的事自己做，不仅要自己洗衣服，如果父母不在家，还要自己做饭。

刘轩在母亲身边娇生惯养，突然被父亲强权管制，自然很不习惯，但刘墉并不因儿子的泪水而软化，坚决将强权式教育进行到底。

刘墉又发现刘轩特别惧怕一些小虫子、小蝴蝶，他认为这是对动物不了解造成的，就经常带刘轩到野外玩，利用大自然培养他勇敢、开朗的性格。

给他讲解有关动物的常识，告诉他哪些动物是不伤人的，哪些是有害的。

为了让儿子摆脱懦弱胆小的性格，刘墉不惜下了一剂猛药，他甚至亲自为儿子捉蝗虫烧着吃。

渐渐地，刘轩不再畏惧小昆虫，竟和爸爸一起捉蝗虫烧着吃了。

回家后，刘墉让刘轩把这些经历写进作文里。

因为有了亲身体验，刘轩的作文变得妙趣横生，得到老师的好评，渐渐地，刘轩变得自信起来了。

因为依赖性强，也由于语言不通，刚到美国，刘轩很怕和同学打交道，整天郁郁寡欢。

刘墉看在眼里，就经常带刘轩去看电影，这也是刘轩最打憷的事。

因为在路上，刘墉总爱让刘轩问警察、路人、卖爆米花的“现在几点了？”每当听到爸爸的“吩咐”，刘轩就特别紧张，舌头直打结。

他怎么也不明白，“爸爸为什么总是忘带表？是不是故意为难我，折腾我，捉弄我？”刘墉笑笑说：“我是要训练你放得开。

如果口都开不了，怎么与人打交道，怎么能成功？”儿子恍然大悟，此后，逐步养成“融入社会”的习惯。

刘轩“讨厌”爸爸的另一件事是，从小时起，刘墉就常常和刘轩玩比丢飞盘、投球、三级跳远等男孩子玩的游戏。

每次刘墉都当仁不让，而刘轩则十有###都输。

刘轩输了之后，刘墉不许他生气、撒娇、哭喊，不仅如此，还要立正向爸爸敬礼，高声大喊：“您是真功夫！”一开始刘轩不了解爸爸的醉翁之意，后来才明白，爸爸是在教育自己遇到困难时不要气馁，要有永不服输的精神。

在刘墉的引导下，刘轩很快就融入学校集体生活中，和同学打成了一片。

刘墉的强权是“专制”的，却并非不讲道理，毫无章法。

有一次，刘墉监督儿子弹琴，感觉他弹错了个音，要他改过，不想儿子坚持说自己没错。

刘墉一生气，就拍了刘轩的头一下，责骂道：“你小子弹错了，还狡辩，真是错上加错。”刘轩哭了。

可第二天，刘墉发现错的原来是儿子的琴谱，他赶紧放下父亲的架子，掏了五元钱赔偿儿子，明确强调这是精神补偿费。

刘轩也不记仇，还找了两元给父亲，说：“爸爸，你打得不够痛，应该物有所值。”父子俩一起笑了。

刘墉很受感动，并为儿子的真诚和善良感到高兴。

2、亦紧亦松，做儿子的风筝线，把握好他起飞的方向 由于刘墉的强权教育，刘轩很小的时候自己的事情就自己做了，衣服脏了，自己动手；父母不在家，饭要自己做。

因此，刘轩很早就能够自己做饭，甚至烧得一手好菜，这让很多自诩独立的美国孩子都自愧不如。

不仅如此，刘墉还让刘轩利用假期去外面打工挣钱。

有一年暑假，本想在家享受的刘轩，硬在爸爸的严格要求下，找了份擦车的工作。

冒着酷暑，穿着宽大的工作服，汗流浃背地清洗车子，一天下来，累得腰酸背疼，才挣了二十五美元。

攥着薄薄的几张票子，刘轩真切感觉到，钱是如此来之不易，而在平常，这些钱仅仅够他吃两支冰淇淋。

暑期工作不仅让刘轩彻底理解了爸爸的良苦用心，也带给了他深刻的人生体验，使他开始懂得珍惜生活。

渐渐地，刘轩长大了。

但是，和以往提倡孩子“自立”不同的是，刘墉又开始强权管制了，对儿子的事“横加干涉”。

比如，在朋友的交往上，刘墉会严格监督。

一次，一个穿着奇形怪状、举止另类的女孩到家里找刘轩玩。

刘墉看着极不顺眼，一番盘问，把那个女孩吓得落荒而逃。

然后，刘墉走到儿子面前说，“十八岁之前，你的事情我可都要过问的，比如这个女孩，绝对不可以交往……” 在教育刘轩的过程中，刘墉是个绝对的“中国式父亲”。

儿子看电视他要管；儿子打电话他要限制；为了锻炼儿子的胆量，他把儿子送到曼哈顿“毒蛇猛兽出没”的地方上中学，每天路上要花三个小时……因为刘墉的专制，父子关系一度很紧张。

青春期的刘轩经常跟刘墉唱反调，考大学报的是心理学系，他对刘墉说：“你知道我为什么报心理学系吗？因为你有病，将来好给你治。” 可是，就是刘墉这样一个绝对的“中国式父亲”，为了陪儿子一起成长，也与时俱进地学会了很多儿子世界里的新事物：上网聊天、滑旱冰、穿破牛仔裤，甚至如何染绿头发。

这个现代的“中国式父亲”直到儿子考上哈佛大学，才终于松了一口气，而儿子刘轩也直到进入哈佛大学，独立生活之后，才逐渐明白了父亲强权教育的良苦用心。

在远离父亲的哈佛校园里，自由的刘轩开始想念父亲。

虽然刚开始刘轩对爸爸的许多说法不太认同，但事实证明爸爸是对的，那个女孩后来因表现不好，被学校开除，成了社会上的“太妹”。

他也渐渐明白了：自己就像只风筝，爸爸就是放风筝的人，是爸爸的正确牵引，使自己乘着风势，越飞越高。

从此，刘轩越来越认同爸爸的观点和判断力了。

后来刘轩毕业了，以为在选择志愿、就业地点和婚恋情感诸方面，老爸依然会“横加干涉”。

没想到，刘墉压根儿不问不管。

“你翅膀硬了，可以放飞了。” 刘轩感受着天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的自由，可他却说：“二十一年来，我讨厌他的严加管束，二十一年后，我感谢他的宽宏大量。

我该起飞了，却莫名其妙地有点舍不得。” 3、亦中亦西，教育也讲男女有别 刘墉的女儿刘倚帆比哥哥整整小了十七岁，刘墉对待这个出生于1989年的女儿，有不同于儿子的教育方式。

使得在刘墉“强权教育”下“备受煎熬”的儿子不无抱怨地说：“你为什么老是管着我，而对妹妹却那么温柔？” 对于女儿，刘墉采取了中西合璧的方式，多加鼓励，让其充分独立，自己把握生活，又在某些方面严格要求，原则问题坚决不放任自流。

刘墉在希望女儿做个淑女的同时，又希望女儿做个女强人，“因为时代愈来愈进步，孔武有力的男生不见得吃香，娇小的女孩子照样可以统治世界”。

所以刘墉也用教育儿子的方式教女儿打球，并且延续了自己“霸道”的作风，从来不谦让女儿一点，他就是想让女儿尝尝“输”的味道。

不过在其他方面，刘墉管理女儿的政策却非常宽松，让她自己管自己。

有一次，都夜里两三点了，刘倚帆还在洗澡、听音乐，刘墉只提醒了一遍，就不理了。

结果第二天，刘倚帆哈欠连天地去上课，一整天也没精打采的，自然就意识到生活规律的重要性。

每个孩子的情况不一样，教育方法也不一样。

女儿可以趴在地毯上一边看电视一边做功课，“她有本事这样每科照样拿A，我有什么话可说呢？”刘墉说，女儿—边听音乐，一边上网，一边做功课，她能一心多用，不正好适应了这个资讯发达的时代吗？ 因为女孩心思细腻，感情相对脆弱，所以，在教育女儿的过程中，刘墉喜欢和夫人一起“唱戏”——一个唱白脸一个唱红脸，一个责怪一个安慰，这样女儿既不会感觉很受伤，也会明白自己所犯的错误，不过刘墉总是那个唱白脸的。

女孩子的成长过程中，还会有一些独特的教育问题，比如穿衣打扮。

刘倚帆在十二岁时，迷上了露脐装，刘墉很是看不惯，可他没有直说，只是旁敲侧击地提了一句：“露肚脐的娃娃是可爱，可人不是没有温度的娃娃，这样会不会着凉感冒呢？”女儿愣了一下，第二天，就恋恋不舍地脱下了心爱的露脐装，毕竟感冒比不够美丽更让人挠头。

刘墉给女儿的自由是相对的，在必修课上，他就不允许女儿随意了。

最初教导女儿学习汉语时，刘倚帆一点都不在意，读不准就不读了，嘻嘻哈哈地跟父亲笑闹。

刘墉就板起脸，责令她一遍遍重读，不读准不许吃饭。

这可是刘倚帆没有遇到过的事情，她委屈极了，却也终于明白，学习中文，对于华裔后代是一门不容忽视的必修课。

您可以不采纳我的答案，但请您一定要考虑下我的建议哦！ 谢谢采纳！祝你得到满意的结果！

记得采纳啊