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    一、本人急需关于“语文”的好词佳句

    语文天生浪漫(节选) 熊芳芳 让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

    河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。

    而“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。

    语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。 开天辟地的盘古,以身补天的女娲,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。

    因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。 因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

    语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。 因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。

    因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗?”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走自己的路,让别人去说吧!”激荡着每一个开拓者的胸襟。 因着语文,我们收藏了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕,冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。

    语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。

    浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。 一个有着浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

    他们可以心游万仞、精骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。

    既可以横空出世,笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入世可如岳飞,“壮怀激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕陇亩如诸葛亮,“淡泊以明智,宁静以致远”。

    如此,我们语文教师又怎能没有一点儿浪漫情怀? 一个有些浪漫情怀的语文教师,才能够理解闻一多何以会在国民党的手枪面前横眉怒对、拍案而起;一个有些浪漫情怀的语文教师,才能够体会蒲松龄的那些鬼怪精灵的故事蕴蓄了多么厚重的历史沧桑;一个有些浪漫情怀的语文教师,才可能认同那个被历代传诵的叫做“愚公”的老人异想天开的决策和近乎愚蠢的执着;一个有些浪漫情怀的语文教师,才可能明白那苍颜白发,颓然乎众宾之间的醉翁,其意不仅不在酒,且也不全然在乎山水之间也…… 惟有具备一些浪漫情怀,语文教师才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文;唯有具备一些浪漫情怀,语文教师才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;也唯有这样的语文教师才可能影响一批懂得享受语文、享受生活的学生。 因为,语文天生浪漫。

    浪漫是感同身受黯然的低眉,是情到真处开怀的大笑;浪漫是与青春一同上路,比梦想走得更远;浪漫是用爱成就理想,用心托举希望;浪漫是一种永远年轻的生命的记号,是一个与浩渺时空中的一些人、一些事相遇的过程…… 浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。 浪漫是一粒种子,把信念扎入地下,才可能将生命探向蓝天;浪漫是一棵大树,愈是同泥土为伍,愈是有云彩作伴;浪漫是一道彩虹,汇集了地上的雨露,才能够凝成天上的锦绣…… 一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的相片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。

    让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。 。

    二、形容语文教学的诗句

    1.《出塞》【唐】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 2.《凉州词》【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 3.《从军行》【唐】王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙北战穿金甲,不破楼兰终不还。

    4.《凉州词》【唐】王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

    5.《满江红》【宋】岳飞 怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

    三十功名尘与土, 八千里路云和月。 莫等闲白了少年头,空悲切。

    靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血。

    待从头收拾旧山河,朝天阙。 塞下曲 王昌龄 饮马渡秋水,水寒风似刀。

    平沙日未没,黯黯见临洮。 昔日长城战,咸言意气高。

    黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

    将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

    中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

    轮台东门送军去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。

    走马川行奉送出师西征 岑参 君不见走马川, 雪海边, 平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

    匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

    马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。

    三、形容语文的诗句

    语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷.

    语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

    语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

    语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

    语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

    语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

    语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.

    语文是神秘美丽的花园,让人流连忘?

    语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

    语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷.

    语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

    语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

    语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

    语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

    语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

    语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.

    语文是神秘美丽的花园,让人流连忘返.

    语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽.

    四、谁能提供一些分类描写的诗句

    春的诗句: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

    朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 志南和尚《绝句》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    韩愈《早春》 好雨知时节,当春乃发生。 杜甫《春夜喜雨》 春江潮水连海平,海上明月共潮声。

    张若虚《春江花月夜》 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面只今何处去,桃花依旧笑春风。

    ——唐朝 崔护 《题都城南庄》 楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

    东南日出照高楼,楼上离人唱《石州》。总把春山扫眉黛,不知供得几多愁。

    ——唐朝 李商隐 《代赠二首》 山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。 ——唐朝 刘禹锡 《竹枝词》 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

    ——宋 陆游 《沈园二首》 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 ——唐 李白 《清贫调》 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

    ——唐 杜甫 《蜀相》 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。

    ——唐 王维《送别》 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

    ——唐 白居易〈草〉 国破山河在,城春草木深。 ——杜甫 〈春望〉 唐 贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。

    不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。” 林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至,远随流水香 唐 刘?Y虚《阙题》 飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘?Y虚《积雪为小山》 道由白云尽,春与青溪长 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。

    唐 刘?Y虚《阙题》 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素。

    后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已, 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 燕支:胭脂。 荇:荇菜,一种水生草本植物。

    唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。

    漏泄:透露。 唐 杜甫《腊日》 江汉春风起,冰霜昨夜除 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》:“江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。

    ” 朝来新火起新烟,湖色春光净客船 朝:早晨。 唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使,逢草逢花报发生 阳和:春天的和暖之气。

    唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒 汀:水岸平地。 唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀 半;多数。

    未匀:参差不齐。 唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨,到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。

    唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

    唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 天街:京城里的街道。

    草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。

    唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 芳菲:美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。

    狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 雪的诗句: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

    ——柳宗元《江雪》 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 ——卢纶《塞下曲》 钟南阴岭秀,积雪浮云端。

    ——祖咏《钟南望余雪》 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 1.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

    2.遥知不是雪,为有暗香来 3.千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷 4.晚来天欲雪,能饮一杯无? 5.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪 6.大雪满弓刀 7.柴门闻吠,风雪夜归人 8.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 9.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒 10.寒川消积雪,冻浦渐通流 11.都城十日雪,庭户皓已盈 12.大雪纷纷何所有,明月与我何相见 13.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 14.山回路转不见君,雪上空留马行处 15.夜深知雪骤,时闻折竹声 16.云横秦岭千秋雪,雪拥蓝关马不前 地白风色寒,雪花大如手。 (李白) 草枯鹰眼疾,雪尽马啼轻。

    (王维) 孤飞一片雪,百里见秋毫。(李白) 雪声偏傍竹,寒梦不离家。

    (戌昱) 雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。(陆游) 雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。

    (钱谦益) 山回路转。

    五、描写语文的诗句

    1.《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:野芳发而幽香佳木秀而繁阴 2.《(论语)六则》中孔子论述学与思之间关系的语句是:学而不思则罔,思而不学则殆 3.杜甫的《春夜喜雨》中借助想像描写雨后景色的语句是:晓看红湿处,花重锦官城。

    4.《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听 5.苏拭《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 6.《出师表》中诸葛亮指出先汉兴隆的原因是:亲贤臣远小人 7.《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是:芳草鲜美落英缤纷 8.《岳阳楼记》中,与“进亦忧,退亦忧”相照应的两句是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君 9.杨万里《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖六月优美景色的诗句是:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 10.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以景写情的诗句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 11.王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 12.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开 13.做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:不以物喜,不以己悲 14.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎 15.诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。

    他在《出师表》中写道:受任于败军之际,奉命于危难之间。 16.纵观古今中外,凡成就一番事业的人士,他们在成功与挫折面前始终保持着:“不以物喜不以己悲”的良好心态。

    (用《岳阳楼记》中的一句名言填空) 17.宋代文学家苏拭为我们留下了许多脍炙人口的诗词,除《水调歌头。明月几时有》外,请写出你最喜欢的连续的两句:课内课外均可 18.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容内名句,请写出其中连续的两句:课内课外均可 19.欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂青年学子深情地说道:“数风流人物还看今朝。”

    20.古诗文中描写夏季景物的名句有很多,请写出一句。符合要求即可例:接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红;佳木秀而繁阴. 21.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句。

    例:夜阑卧听风吹雨多少楼台烟雨中 22.古代诗歌中抒写思念故乡,眷恋亲友的诗句很多,请写出三句(其中—句是课外的)。课内句:①不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 愿驰千里足,送儿还故乡劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人等课外例句:举头望明月,低头思故乡桃花流水深千尺,不及汪伦送我情我寄愁心 与明月,随君直到夜郎西等. 23.写出三句含有写“风”的宋朝的诗词名句,并注明作者。

    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    (辛弃疾) 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

    (志南和尚)等 24.古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;陈胜:燕雀安知鸿鹄之 志哉;陆游:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;范仲俺:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 25.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,可以填写课内所学,也可填写课外相应的诗句。

    抒写友情的诗句:如:海内存知己,天涯 若比邻;借月抒怀的诗句:但愿人长久,千里共蝉娟 26.《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 27.《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:(夕阳西下)断肠人在天涯。

    28.毛泽东的《沁园春·雪》结尾处揭示全词中心的句子是:数风流人物,还看今朝. 29.《过零丁洋》中最能表现文天样崇高民族气节的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青 30.《岳阳楼记》中总写洞庭湖气势之大,景象变化之多的句子是:“衔远山,吞长江。浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

    此则 岳阳楼之大观也。”。

    六、关于语文的古诗词

    鹊桥仙 七夕范成大双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。

    娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。 相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。

    新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。1、博观而约取,厚积而薄发。

    ——《杂说送张琥》2、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》3、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

    ——屈原《离骚》4、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》5、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

    ——陆游《病起》6、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》7、不鸣则已,一鸣惊人。

    ——《史记·滑稽列传》8、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》9、丈夫不报国,终为愚贱人。

    ——陈恭尹《射虎射石头》10、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》11、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    ——《竹石》。

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