一、我们学院要组织一个诗歌朗诵大赛,活动计划书怎么写

一.指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。

为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 二.活动目的： 1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 3.促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

4营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 三、活动对象： 全班学生 四.活动口号： 畅游书海，塑美好人生。

五、活动方法要求： （一）构建阅读体系 1、制定读书计划书： （1）.每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。 （2）.每个学生结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）.组织一次“读书计划书”展示活动。 2、制订阅读序列。

循序渐进是教学的一项基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点，认识能力等的不同，合理规定学生的阅读量：背诵优秀诗文70篇，课外阅读总量不少于100万字。

3、编制阅读书目，合理选择读物， 不同孩子阅读的内容、重点，形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章。

（二）广开书源，开发阅读环境 1、建立三级书库，让学生有书可读 （1）.教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。 （2）.调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。

将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。 （3）.图书角定时向学生出借图书（每月3次）。

（提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。） （4）.班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2、改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展 （1）.每周二、四、六的早自修，为规定阅读时间，由各班读书管理员组织，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。 （2）.每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗，每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

（3）.每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。 （三）积极组织读书活动，检查读书效果。

1、建立读书成长册： （1）.每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。 （2）.校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

2、出读书小报： （1）.每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版两期读书小小报。 （2）.学校每学期组织一次读书小小报评比活动。

3、开展“读书节”活动： 将举行为时一个月的“读书节”活动。 4、“书香小书房”评比 根据读书活动的班级布置和读书成效，评出最佳“书香小书房”。

5、“读书活动积极分子” 评比 每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为校读书活动积极分子。 各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。

读书活动安排： 十一月： 1.制定学校读书活动计划。 2.宣传发动，每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言，读读、背背，利用晨会课等时间在班中进行交流，并选择教室内合适的地点予以张贴。

3.开展“读书笔记”征文活动。 十二月： 1. 制定班级和个人读书成长计划书并展示。

2.建立家庭小书库。 3.各班开始举行每周“读书博览会”。

4.出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报 一月： 1.写出班级读书活动小结。 2.评比表彰读书活动积极分子。

3.评比表彰最佳“书香小书房”。 一.指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。

为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教。

二、英文诗歌朗诵比赛策划书

给篇参考范文你看吧！

比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间：2006年10月19日、20日 6:30p.m..

比赛地点：外语楼106、411

活动对象：外国语学院06级同学

主办方：外国语学院英语语言艺术团（ELAA）

比赛流程：

预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度（4分），语音语调（4分），比赛台风（2分）三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。

外国语学院

英语语言艺术团

2006-年9月27日

三、关与5.12一周年原创诗歌朗诵比赛策划书

1主持人说开场白，宣布“感动青春”原创诗歌朗诵选拔赛正式开始。

2、学办刘老师对本次活动进行指导。

3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准。

4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序、比赛环节：选手自我介绍、读绕口令、朗诵诗歌。

5、各位选手按顺序上台进行比赛。

6、由评委代表赵海超对本次活动进行总结。

7、主持人宣布各位选手最后得分，并宣布本次选拔赛圆满结束。

附：①选手上台朗诵时，请后三位选手做好准备，到讲台右侧抽取绕口令。

②参赛要求：

⑴参赛诗歌应为原创，禁止抄袭。

⑵内容应以“纪念5.12”为主题。

⑶使用背景音乐的参赛选手音乐自备。

⑷朗诵时间控制在3——5分钟。

⑸参赛形式不限，单人、多人组合等形式均可。

⑹各系团总支于3月20日前将参赛选手名单及稿件交到院团委办公室（参赛稿件须用A4纸，四号字打印）。

③评分标准：

⑴主题突出，积极向上。（2分）

⑵节奏优美，有诗韵。（1分）

⑶普通话标准，吐字清晰。（2分）

⑷停顿恰当、准确，节奏感强。（1分）

⑸语言连贯、流畅。（1分）

⑹感情充沛，高低起伏，抑扬顿挫。（1分）

⑺服装整洁得体，举止大方。（0.5分）

⑻表情自然。（0.5分） l 背景音乐与诗歌配合恰当。（0.5分）

⑼现场观众反应。（0.5分）

活动总结：

在大家热烈的鼓掌声和热情洋溢的脸庞上，本次“感动青春”原创诗歌朗诵选拔赛取得了圆满的成功。虽然本次活动准备的比较仓促，但大家极高的兴趣以及涌跃参加的激情，为本次活动圆满的划上句号奠定了基础。比赛过程中，各位选手都按照比赛顺序，遵循比赛的三个环节：自我介绍，读绕口令，朗诵诗歌紧而有序的进行着。虽然大家普遍存在的缺点是没准备背景音乐，还有个别选手没能领会到诗歌的内涵，将其很好的表达出来。但大家都是在积极准备着，并期望取得好成绩。

四、社团文化节的策划书

第二届南洋学院社团文化节活动策划书

主题：青春 理想 前言：社团文化节是南洋学院校园文化的盛事，每年一次的社团文化节的举办，是我校社团建设成果的一次展示和巡礼，是校园文化建设的一次检阅和总结，更是社团及社团会员乃至全体南洋学子发展经验、交流发展体会、共谋发展前景的一个广阔舞台。 主办：南洋学院团委、学生会承办：南洋学院学生会社团部 全校14个社团 筹委会成员： 顾 问：潘 斌 张其荣 童加民 徐欠保 徐桂芳 汪毓东 俞金华 王成明主 任：郑金爽副主任：李 赟 金秀娣委 员：林娜 刘磊 谢中营 陈月莉 周敏娇 徐国娇 史江州 应佳盛 陈亚伟 李慧锋 肖航 林嘉媛 施浩 叶根辉 评审委员会成员： 顾 问：童加民主 任：郑金爽副主任：李 赟 金秀娣委员：顾冬晓 张洁 王仙 章小红 许添阳 林海乐 汪田娟汤晶晶 陈海敏 叶跃翔 吕丹泓 许峰 赵力行 一、开幕式 1、开幕仪式形式：领导、嘉宾讲话，氢气球放飞，趣味游戏时间：4月16日18:30地点：多媒体教室旁主办单位：学生会社团部 各协会2、“爱是我们共同的语言”开幕晚会形式：晚会时间：4月17日18:30地点：多媒体教室旁承办单位：爱心慈善协会 二、活动内容 情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春放飞的理想，跳跃的音符，灵动的舞姿在这里闪耀！乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空！让我们一起走进春天，实现梦想，谱写人生的乐章！ （一）情牵线 满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。1、“剪一缕阳光，注一帆爱海”关注残疾儿童成长系列活动地点：嘉兴市特殊学校时间：4月份承办单位：爱心慈善协会2、“温暖你的心，温馨电影专场”地点：教学楼101时间：每周五、周六晚18:00承办单位：英语协会3、电脑义诊：地点：三号楼斜对角时间：4月24日到26日承办单位：计算机协会 （二）线乘风 乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。1、“台前幕后”大型摄影展地点：图书馆外大厅时间：5月18日到5月23日承办单位：摄影协会2、“百花齐放”花展地点：图书馆外大厅时间：5月15日到5月17日承办单位：QQ园艺协会3、“艺术人生”书画展及现场书画秀地点：图书馆外大厅时间；5月第二周承办单位：书画协会4、环保文化周形式：环保宣传，环保电影等一系列环保活动时间：4月24日到4月28日承办单位：环保协会 （三）风飞蝶 蝶儿，你去飞！请带着我们的勇气，承担我的希望，让世间看到我们的美丽。1、“我的舞台我做主”英语之星演讲比赛初赛初赛时间：4月份第3周决赛时间：4月份第4周地点：多媒体教室承办单位：英语协会2、社会实践成果展示会时间：4月底地点：待定承办单位：管协3、网络五子棋、围棋大赛时间：5月份第3周地点：学校机房承办单位：棋社 （四）蝶争春 虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。1、“智慧心，魅力行，你心目中的十大美丽女生”评选时间：4月18日地点：待定承办单位：英语协会2、“精彩瞬间”采风活动时间：5月13日地点：待定承办单位：摄影协会3、参观大型企业时间：4月底地点：待定承办单位：管协4、参观军事基地时间：4月底地点：空军基地承办单位：邮协5、参观日资企业时间：待定地点：日资企业承办单位：日语协会 （五）春生火： 舞动青春，畅想春天，在这里我们热舞、我们高歌，创造永恒的“春”。1、速滑比赛及轮滑平花秀时间：5月9日下午3点到5点地点：行政楼东面承办单位：滑轮协会2、剧社汇报演出时间：5月份第3周地点：多媒体教室承办单位：剧社 （六）火烛志： 青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负定将通过社团的平台在这里实现。1、青少年集邮经验交流会时间：5月8日地点：待定承办单位：邮协2、管协关于就业与考证的讲座时间：待定地点：待定承办单位：管协3、摄影知识讲座时间：5月份第二周 地点：待定承办单位：摄影协会4、日资文化讲座时间：4月底地点：待定承办单位：日协5、建筑知识讲座时间：4月份第3周地点：多媒体教室承办单位：建协 三、闭幕式 “社团人，社团情”文艺晚会时间：5月28日六点半地点：校园广场主办单位：学生会社团部 各协会。

五、求活动计划书 主题 ‘中秋与国庆’

活动前言： 金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，一轮明月寄深情。

在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”

每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”

“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。

可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。

中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。中秋诗会，我们等你来…… 【活动意义】 （1）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。

在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。

他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。 （3）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。

营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。 一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会 协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会 策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会 河南中医学院青鸟文学社 三、参赛人员：在校的大学生均可参加 四、活动时间：9月6号——9月22日 五、活动主题 主题一：飞扬青春，诗意生活 主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷 六、活动流程： （一）诗歌征集 活动准备： 1. 活动前期策划，安排人员分工。 2. 制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。

海报（五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张） 3. 准备比赛所需各项物品。 活动流程： 1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

2.安排评委评定优秀诗歌。 3.统计获奖作品，并公布结果（颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行）。

4. 获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅 。 活动要求： 1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛 截稿日期：2010年9月19日晚七点 奖项设置：一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 评委：世界汉诗协会河南分会诗人 本校资深教师 投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员 于红 李红军 （二）诗歌朗诵 一、诗歌朗诵流程 1朗诵诗歌内容式：（1）原创诗词朗诵。 （2）自选诗词朗诵。

2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。 3比赛日期： 9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室 9月20号晚七点决赛 4报名方式：报名时间9月10号至9月15号 报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

负责报名人员：王雪洁：09中英，15036190398 陈 超：09药学，15188552767 5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 6特别注意： 1）各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。 2）着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣 A、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动 B、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传 3）中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的 （三）诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式 在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式，由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

具体细节安排如下： 1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等 2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序 3闭幕式开始嘉宾致辞 4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。 5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带·································· 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com 大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com 原文地址： http://www。.。