教学为何具有教育性：

（1）从社会要求看，教学活动是按照一定社会或阶级的要求来开展的，受社会意识形态的制约，并服务于一定社会的政治制度。

（2）从教学内容看，科学知识本身具有思想品德教育的因素。

（3）从教学手段看，教学组织形式、教学方法也具有教育因素。

（4）从教师看，教师是具有一定思想观点的人，在教学中总是表现出一定的立场、观点、个性特征，从而对学生产生影响。

（5）从学生的角度看，学生的学习目的、思想状况、学习态度,对学习的积极性也起着决定性的作用，也具有教育性.因此,教学具有教育性。