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  • 迦陵诗词稿之咏荷二

    一、需咏荷诗两首

    这有很多好的!咏 荷 诗·词·文【咏白莲(其二)】 唐·皮日休细嗅深看暗断肠,从今无意爱红芳。

    折来只合琼为客,把种应须玉甃塘。向日但疑酥滴水,含风浑讶雪生香。

    吴王台下开多少,遥似西施上素妆。 【莲】 唐·唐彦谦新莲映多浦,迢递绿塘东。

    静影摇波月,寒香映水风。金尘飘落蕊,玉露洗残红。

    看著余芳少,无人问的中。 【独芙蓉】 唐·王贞白方塘清晓镜,独照玉容秋。

    蠹芰不相采,敛苹空自愁。日斜还顾影,风起强垂头。

    芳意羡何物,双双鸂鶒游。 【菩萨蛮】 荷花 宋·陈与义南轩面对芙蓉浦,宜风宜月还宜雨。

    红少绿多时,帘前光景奇。绳床乌木几,尽日繁香里。

    睡起一篇新,与花作主人。 【卜算子】 荷花 宋·辛弃疾红粉靓梳妆,翠盖低风雨。

    占断人间六月凉,期月鸯浦。根底藕丝长,花里莲心苦。

    只为风流有许愁,更衬佳人涉。 【南乡子】 李绚乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。

    游女带花偎伴笑,争窈窕,竟折团荷遮晚照。 【高荷】 唐·元稹种藕百余根,高荷才四叶。

    颭闪碧云扇,团圆青玉叠。亭亭自抬举,鼎鼎难藏 。

    不学著水荃,一生长怗怗。 【荷花】 唐·李商隐都无色可并,不奈此香何。

    瑶席乘凉设,金羁落晚过。回衾灯照绮,渡袜水沾罗。

    预想前秋别,离居梦棹歌。 【醉桃源】 芙蓉 宋·吴文英青春花姊不同时。

    凄凉生较迟。艳妆临水最相宜。

    风来吹绣漪。惊旧事,问长眉。

    月明仙梦回。凭栏人但觉秋肥。

    花愁人不知。 【五律 荷】 清·纳兰性德鱼戏叶田田,凫飞唱采莲。

    白裁肪玉瓣,红翦彩霞笺。出浴亭亭媚,凌波步步妍。

    美人怜并蒂,常绣枕函边。 【秋莲】 元·刘因瘦影亭亭不自容,淡香杳杳欲谁通。

    不堪翠减红销际,更在江清月冷中。拟欲青房全晚节,岂知白露已秋风。

    盛衰老眼依然在,莫放扁舟酒易空。 【卜算子 咏莲】 清·吴绡谁种白莲花。

    秋到花开处。陶令腾腾醉欲归。

    香满庐山路。莫笑出青泥。

    心净还如许。一片琉璃照相馆影空。

    常向波中住。 【咏同心莲】 昭明太子江南采莲处,照灼本足观。

    况等连枝树,俱耀紫茎端。同逾并根草,双异独鸣鸾。

    以兹代萱草,必使愁人欢。 【奉和钱七兄曹长盆池所植】 唐·韩愈翻翻江浦荷,而今生在此。

    擢擢菰叶长,芳根复谁徙。露涵两鲜翠,风荡相磨倚。

    但取主人知,谁言盆盎是。 【题白莲】 唐·白居易素房含露玉冠鲜,绀叶摇风钿扇圆。

    本是吴州供进藕,今为伊水寄生莲。移根到此三千里,结子经今六七年。

    不独池中花故旧,兼乘旧日采花船。 【小庭水植率尔成诗】 钱微泓然一缶水,下与坳塘接。

    青菰八九枝,圆荷四五叶。动摇香风至,顾盼野心惬。

    行可采芙蓉,长江讵云涉。 【南轩盆植重台莲移种池】 宋·梅尧臣彤云赤雾生绿房,朝霞变蕊朱粉光。

    白玉入泥不满盎,羽盖裹露明目口。浊水一石乱蛙龟,凿池五丈如斗方。

    萍根科斗得自在,荷芰明年出水央。 【房莲】 宋·司马光莲房前后熟,供噉不须齐。

    肉嫩山蜂子,棱深天马蹄。尚怜食蘂在。

    深映绿荷低。脆美如新采,近根犹带泥。

    【采莲曲】 宋·陆游采莲吴妹巧笑倩,小舟点破烟波面。双头折得欲有赠,重重叶盖羞人见。

    女伴相邀拾翠羽,归棹如飞那可许。倾鬓障袖不应人,遥指石帆山下雨。

    【芙蓉曲】 元·萨都剌秋江渺渺鞭蓉芳,秋江女儿将断肠。绛袍春浅护云暧,翠袖日暮迎风凉。

    鲤鱼吹浪江波白,霜落洞庭飞木叶。荡舟何处采莲人,爱惜芙蓉好颜色。

    【采莲曲】 南朝·梁·萧纲晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难度,莲多采未稀。

    棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。

    【采莲】 南朝·梁·吴均锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。

    辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。

    【采莲曲】 南朝·梁·刘孝威金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。

    房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

    【赋得涉江采芙蓉】 南朝·梁·祖孙登浮照满川涨,芙蓉承落光。人来间花影,衣渡得荷香。

    桂舟轻不定,菱歌引更长。采采嗟离别,无暇缉为裳。

    【咏同心芙蓉】 隋·杜公瞻灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。

    色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。

    【采莲曲】 隋·殷英童荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。

    棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

    【折荷有赠】 唐·李白涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

    佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。

    【越女】 唐·王昌龄越女作桂舟,还将桂为楫。湖上水渺漫,清江不可涉。

    摘取芙蓉花,莫摘芙蓉叶。将归问夫婿,颜色何如妾。

    【古意】 唐·韩愈太华峰头玉井莲,开花十丈藕如船,冷比雪霜甘比蜜,一片入口沉疴痊。我欲求之不惮远,青壁无路难夤缘。

    安得长梯上摘实,下种七泽根株连。 古采莲 元·吾丘衍湿风吹花生冷香,冯夷为舞冰丝裳,霏霏粉金飘晚塘。

    浮兰舟,鼓桂楫,歌采莲,为君发:迟迟归来弄明月。【莲塘霁望】 唐·刘兼新秋菡萏发红英,向晚风飘满郡馨。

    万叠水纹罗乍展,一只鸂鶒绣初成。采莲女散吴歌阕,拾翠人归楚雨晴。

    远岸牧童吹短笛,蓼花深处信牛行。 【新荷出水】 宋。

    二、咏莲、咏荷诗词在哪里找啊

    卜算子·咏莲 咏荷的如下 ◇爱莲说~宋·周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。

    晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

    噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! ◇青阳渡~晋·乐府 青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。

    ◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约 微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。

    ◇采莲~南朝·梁·吴均 锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。

    辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。

    ◇咏荷诗~江洪 泽陂有微草,能花复能实。碧叶喜翻风,红英宜照日。

    移居玉池上,托根庶非失。如何霜露交,应与飞蓬匹。

    ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞,亭亭出水中。 一茎孤引绿,双影共分红。

    色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。

    ◇采莲曲~隋·殷英童 荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。

    棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

    ◇古风(其二十六)~唐·李白 碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。 秋花冒绿水,密叶罗青烟。

    秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。 结根未得所,愿托华池边。

    ◇采莲曲~南朝梁·刘孝威 金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。

    房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

    ◇折荷有赠~唐·李白 涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

    佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。

    ◇荷花~李商隐 都无色可并,不奈此香何。 瑶席乘凉设,金羁落晚过。

    回衾灯照绮,渡袜水沾罗。预想前秋别,离居梦棹歌。

    ◇莲花~温庭筠 绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。

    ◇晚出净慈寺送林子方~杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    ◇钱氏池上芙蓉~文征明 九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。

    露洗玉盘金殿冷,风吹罗带锦城秋。相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。

    ◇一剪梅~北宋·李清照 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

    花自飘零水自流。 一种相思,两处闲愁。

    此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 ◇苏幕遮~北宋·周邦彦 燎沉香,消溽暑。

    鸟鸟雀呼睛,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

    故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

    ◇莲塘~明·黄琼 苍茫漠漠董家潭,绿树阴阴向水湾。十里锦香看不断,西风明月棹歌还。

    ◇采莲曲~李亚如 藕田成片傍湖边,隐约花红点点连。三五小船撑将去, 歌声嘹亮赋采莲。

    ◇芙蓉~清·郑板桥 最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。照影自惊还自惜,西施原住苎萝村。

    ◇藕乡随思~现代·暇文 晓别安宜古镇头,藕乡水泗荡轻舟;岸柳染绿清溪水,荷香沁沏金色秋。 异乡落泊伤穷乱,故里重归喜景稠;政通人和富由起,芙蓉仙子欣来游。

    ◇夏日南亭怀辛大~孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

    荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

    感此怀故人,中宵劳梦想。 ◇【无题·其二】~李商隐 飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。

    金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。 贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才。

    春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。 ◇夏日怀友~徐玑 流水阶除静,孤眠得自由。

    月生林欲晓,雨过夜如秋。远忆荷花浦,谁吟杜若洲?良宵恐无梦,有梦即俱游。

    ◇【浣溪沙】·薛昭蕴 倾国倾城恨有馀,几多红泪泣姑苏,倚风凝睇雪肌肤。 吴主山河空落日,越王宫殿半平芜,藕花菱蔓满重湖。

    ◇【南乡子】·李珣 乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑,争窈窕,兢折团荷遮晚照。

    ◇【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。 还与韶光共憔悴,不堪看。

    细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。

    ◇【思帝乡】·孙光宪 如何? 遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。六幅罗裙地,微行曳碧波。

    看尽满地疏雨打团荷。 ◇【忆余杭】·潘阆 长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。

    芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。

    ◇【采桑子】·欧阳修 荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。 画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。

    ◇【临江仙】·欧阳修 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。

    阑干倚处,待得月华生。 燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。

    凉波不动簟纹平。水精双枕,畔有堕钗横。

    ◇【甘草子】·柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。

    池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。 ◇【蝶恋花】·晏几道 初捻霜纨生怅望。

    隔叶莺声,似学秦娥唱。午睡醒来慵一晌,双纹翠簟铺寒浪。

    雨罢苹风吹碧涨。

    三、一生奔波为诗词阅读答案

    1. 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!

    奉旨填词柳三变《鹤冲天》

    2. 叶嘉盈,一生奔波为诗词第一段有什么作用(4分)

    总起下文“我一生一世都喜欢古典诗词。”叶嘉莹说,古典诗词这么宝贵的传统文化之瑰宝,“我不尽到传承的责任,上对不起古人,后对不起来者。”从1948年在北京教中学开始,传承、传播古典诗词这条路,叶嘉莹竟然走了将近70年,甚至在她定居加拿大期间,也没有中断过。

    小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(4分)

    [答案] ①老迈年高;②饱尝活着的痛苦民艰辛;③表现出生命的韧性。

    分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(4分)请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(4分)

    [答案] ①点出了叶嘉盈的乡间生活环境;②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律;③以此结尾,深化主题,增添了小说的意味;④照应开头,使文章结构完整。

    结合文本,谈谈本文以“一生奔波为诗词”为题目有什么好处。(6分)

    [答案] ①“一生奔波为诗词”概括了叶嘉盈的生存状态;②让读着体味“一生奔波为诗词”的滋味;③产生如何对待生命的思考;④形象生动,言简意丰,耐人回味。

    四、【关于咏荷的诗句】

    1、青阳渡——晋·乐府 青荷盖绿水,芙蓉披红鲜.下有并根藕,上有并头莲.2、咏芙蓉——南朝·梁·沈约 微风摇紫叶,轻露拂朱房.中池所以绿,待我泛红光.3、莲花——温庭筠 绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹.应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘.4、晚出净慈寺送林子方——杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.5、钱氏池上芙蓉——文征明 九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲.美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁. 露洗玉盘金殿冷,风吹罗带锦城秋.相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽.6、一剪梅——北宋·李清照 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.花自飘零水自流. 一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.7、苏幕遮——北宋·周邦彦 燎沉香,消溽暑.鸟鸟雀呼睛,侵晓窥檐语.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举. 故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅.五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦.8、藕乡随思——现代·暇文 晓别安宜古镇头,藕乡水泗荡轻舟;岸柳染绿清溪水,荷香沁沏金色秋. 异乡落泊伤穷乱,故里重归喜景稠;政通人和富由起,芙蓉仙子欣来游.9、夏日南亭怀辛大——孟浩然 山光忽西落,池月渐东上.散发乘夕凉,开轩卧闲敞.荷风送香气,竹露滴清响. 欲取鸣琴弹,恨无知音赏.感此怀故人,中宵劳梦想.10、浣溪沙——李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间.还与韶光共憔悴,不堪看. 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒.多少泪珠无限恨,倚栏杆.11、忆余杭——潘阆 长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来. 芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎.别来尘土污人衣,空役梦魂飞.12、临江仙——欧阳修 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声.小楼西角断虹明.阑干倚处,待得月华生. 燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌.凉波不动簟纹平.水精双枕,畔有堕钗横.13、甘草子——柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨.雨过月华生,冷彻鸳鸯浦. 池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语.14、蝶恋花——晏几道 初捻霜纨生怅望.隔叶莺声,似学秦娥唱.午睡醒来慵一晌,双纹翠簟铺寒浪.雨罢苹风吹碧涨. 脉脉荷花,泪脸红相向.斜贴绿云新月上,弯环正是愁眉样.15、阮郎归·初夏——苏东坡 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦.碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠. 微雨过,小荷翻,榴花开欲然.玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆.16、满庭芳——黄庭坚 修水浓清,新条淡绿,翠光交映虚亭.锦鸳霜鹭,荷径拾幽萍.香渡栏干屈曲红妆映、薄绮疏棂. 风清夜,横塘月满,水净见移星.堪听,微雨过,姗藻荇,便移转胡床,湘簟方屏. 练霭鳞云旋满,声不断、檐响风铃.重开宴,瑶池雪满,山露佛头青.17、黄莺儿——晁补之 南园佳致偏宜暑.两两三三,修篁新笋出初齐,猗猗过檐侵户. 听乱芰荷风,细洒梧桐雨.午余帘影参差,远林蝉声,幽梦残处. 凝伫,既往尽成空,暂遇何曾住?算人间事,岂足追思,依依梦中情绪. 观数点茗浮花,一缕香萦炷.怪道人道:陶潜做得羲皇侣.18、采莲——南朝·梁·吴均 锦带杂花钿,罗衣垂绿川.问子今何去,出采江南莲.辽西三千里,欲寄无因缘.愿君早旋返,及此荷花鲜.19、咏荷诗——江洪 泽陂有微草,能花复能实.碧叶喜翻风,红英宜照日.移居玉池上,托根庶非失.如何霜露交,应与飞蓬匹.20、咏同心芙蓉——隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞,亭亭出水中.一茎孤引绿,双影共分红.色夺歌人脸,香乱舞衣风.名莲自可念,况复两心同.。

    五、《昭君怨·咏荷上雨》这首词在描写荷上雨时运用了什么手法

    午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。

    这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。

    上片写梦中泛舟西湖花底,骤雨打篷,从梦中惊醒。“午梦扁舟花底,香满西湖烟水。”“扁舟”,小船;花底,花下。词人午睡,梦中驾着小船在西湖荷花之下泛游,烟雾缭绕的水面上荷花的香味四溢。这两句写的虽是梦境,但形象逼真,如同一幅绝妙的水墨画,淡笔素描,勾勒出湖面胜景的一个轮廓,呈现在读者面前。“急雨打篷声,梦初惊。”突然,一阵暴雨击打船篷的声音,把他从梦中惊醒,一瞬间,先前的扁舟、荷花、烟水顿时消失,可以想见,词人此时对梦境还有些留恋,对雨声打断他的美梦不无遗憾。

    下片写醒来所见景物,与先前的梦境相映成趣。“却是池荷跳雨,散了真珠还聚。”“却是”二字,承上启下,把梦境和现实串在一起。原来,先前梦中听到的“急雨打篷声”,睁眼一看,是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音。“跳”字说明雨下得很急,与上片的“打”字相呼应。雨珠在荷叶上活蹦乱跳,形同一粒粒的珍珠,“珠珠”被雨点击散,又重新聚合,因此说“散了……还聚”,若不是观察仔细,是很难提炼出这样的佳句来的。“聚作水银窝,泻清波。”“水银”二字作比喻,形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。这两句是说,雨点聚多了,聚成水银般的一窝,此时叶面无法承受它的重量,叶上的积水便泻入池中。“跳”、“散”、“聚”、“泻”,四个动词连用,把雨打荷叶,荷叶面上水珠滚动,周而复始的情景写得活灵活现。

    本词构思巧妙,意境新颖,梦境与现实对照写来,曲折而有层次,极富变化,细细品味,似乎看到晶莹璀灿的珍珠在碧绿的“盘”中滚动;似乎嗅到荷花的阵阵幽香,有很强的艺术魅力。

    六、咏荷诗歌5首赏析

    采莲曲 唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开 乱人池中看不见,闻歌始觉有人来 采莲姑娘的绸裙子绿得如同荷叶一般,鲜艳的荷花正迎着姑娘的脸庞盛开。

    采莲姑娘掩映在盛开的荷塘中时隐时现,直到听见了《采莲曲》的歌声,才知道她们正忙着采莲。 这首诗重要写采莲姑娘的俏丽容貌 亭亭玉立的碧绿荷叶和妙龄少女的绿色罗裙融为一体,娇嫩的荷花映衬着少女俏丽的脸庞。

    荷叶和罗裙,荷花和面庞相互烘托,交相辉映,共同组成了一幅美好和谐的图画。 这里写采莲少女的衣着容貌,色彩鲜艳而不庸俗,洋溢着浓重的生活力息。

    后两句写动景,由于荷叶和罗裙、荷花和人面融为一体,所以采莲姑娘稍微一动就不见了踪影,直到听见歌声才知道她们在荷塘中采莲。 一个"乱"字,一个"始"字,使整幅画面充满了情趣,这幅画的中心自然是采莲少女们,但作者自始至终不让她们"露出庐山真面目",而是让她们融入田田荷叶和艳艳荷花丛中,若隐若现,似有似无,使全诗别具一种引人遐想的精巧意境,留下了悠然不尽的情趣意味。

    莲叶 唐郑谷 移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香 多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯 船儿前行,河水溅起,参差的绿荷在荡漾,倚在船边的栏杆旁,风一阵阵吹来,动摇着一柄柄的荷叶,送来缕缕清香。 要多多感谢那浣纱的女子,她们没有采摘荷叶,这样,在雨中,荷叶还可以遮盖戏水的一对对鸳鸯。

    这首小诗,意境精巧,句句是画,它由舟行荷塘图、风摇荷叶图、荷塘浣纱图、鸳鸯戏莲图组成,这组画面活力盎然,充满诗情画意。 在铺满莲叶的河塘上,莲叶是主体,如果画面只有莲叶,那是单调,正因为画面上有了舟,有了浣纱女,有了戏水的鸳鸯,全部画面就生动起来,生动起来,给人以不尽的美的享受。

    这首诗清新秀逸,是咏物诗,又是一幅色彩鲜艳充满动感的立体风气画。 赠荷花 唐李商隐 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真 此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人 世上人们对花和叶的态度不同,把花栽在雅观的金盆中,却不管花叶让它落在土里变为尘土,只有荷花是红花绿叶相配,荷叶有卷有舒,荷花有开有合,烘托得那样完善自然。

    荷花与荷叶长期互相交映,录荷叶掉落,荷花凋零之时,是多么令人惋惜啊!。 诗的前两句写花与叶的两种不同命运 世上的花与叶,本是同根生,同枝长,花儿万紫千红,千姿百态,各自与众不同而独具芳馨。

    花儿被移入金盆,备受呵护 但是绿叶却受到抛弃,飘零落地,在凄风苦雨中化作尘土 这是世间花和叶的各自的命运 第三至六句,是诗的主体部分 群芳谱中,惟有绿荷、红莲与众不同 "惟有"二字,同中取异,以下四句,全承它而来,转写荷叶的伸张卷曲,荷花的闭合,种种风度,天然无饰。 这首诗,吟咏了荷叶荷花"任天真"的品德,借以歌颂真诚而不虚伪的美德。

    "任天真",既是写花,又是写人 以花性写人性,立意新奇 最后两句进一层写荷花的"天真"之处 荷花的红花绿叶,互照互映互衬,即使到了红衰翠减、世人愁苦之时,仍然不相抛弃。 如果说,前两句写荷花"任天真",着重表现共荣;那么,这两句的"长相映",则重要表现同衰。

    这四句诗互补互承,从正反两方面完整地表现出荷花既能同荣、又能同衰的坚贞不渝的品德。 白莲 唐陆龟蒙 素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池 无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时 人们都爱好艳丽的红荷,而很少有人观赏素雅的白莲 其实这冰清玉洁的白莲花,真应当生长在西王母的仙境瑶池之中 即使很少人赏识它,任她自开自落,然而白莲其实是很美的,她那纯粹之色,她那婷婷之态,只要有晓月清风作伴,又何损于她的俏丽呢?。

    这首诗写了冰清玉洁的白莲常无端遭遇艳丽者欺辱,只有瑶池仙境,才是能容她的处所。 月残天晓,落花无情,诗人发出了天涯何处是归宿的哀叹 但是诗人信任,白莲绝不是人间凡艳,而是格调高洁的仙品,无论飘零到哪里,她都是中通外直,一尘不染,不蔓不枝的!诗人不但吟咏荷花的俏丽圣洁,而且还赋予她浓郁的生活情趣。

    这首小诗,借吟咏白莲,全力着意于白莲的精力之美,咏赞白莲的淡雅高洁、出污泥而不染,抒写白莲心坎的幽恨,流露出诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。 莲 宋苏轼 城中担上卖莲房,未抵西湖泛野航 旋折荷花剥莲子,露为风味月为香 城中有人挑着担子在卖莲房,于是我们未去西湖泛舟郊游玩赏 莲农随即攀折担中的荷花,剥出蓬内莲子,那莲子有露水的风味,月色的清香。

    诗的开头两句叙事,交代了"卖莲房"一事强烈地吸引了诗人,诗人连泛舟西湖的打算都放弃了。 在这平实的叙事中,流露出诗人对莲子的爱好之情 "旋折荷花剥莲子"中的"旋",写出了卖莲子者动作的迅速迅速,也写了出了诗人求购莲子的心情的急切。

    那么莲子的味道如何呢?"露为风味月为香" "露"是什么"风味"?"月"是什么"香"?谁知道 但"露"在视觉上是晶莹湿润的,给人的感到是清凉的;而"月"在视觉上是皎洁的,或者是淡雅朦胧的。 这首小诗,表达了诗人对莲子的爱好之情,反响了诗人不以官场失意为意的恬淡闲适的心情。

    七、咏荷诗歌五首

    东临碣(jié)石,以观沧海。

    东临碣石:东上碣石山。东:方位名词,这里作临的状语,表示向东、朝东。

    临:到,这里是登上的意思。碣石:古代山名,原在河北省乐亭县西南,滦河入海口的东面,今已沉入渤海中。

    以:连词,连接“东临碣石”和“观沧海”两个短语,所连接的后一部分表示前面动作行为的目的。观:看,这里是远眺、眺望的意思。

    沧海:东海,这里是泛称。〇以叙事发端,起调平稳。

    水何澹澹(dàn),山岛竦(sǒng)峙(zhì)。水:指海水。

    何:副词,用在形容词谓语前,表示程度之深。可译为“怎么这样”“多么”“那么”等。

    澹澹:水波动荡的样子。竦:同“耸”,高起,高耸。

    峙:直立。〇接着描绘登山观海所见壮丽景色。

    这两句写大海雄浑开阔的气象,是远景,全景。 树木丛生,百草丰茂。

    树木:指山岛(即作者所登的碣石山)上的树木。丛生:(草木)聚集在一处生长。

    这里是说林密。丰:茂密,茂盛。

    ○这两句写山岛,突出其林密草丰的特点,是近景,是局部。 秋风萧瑟,洪波涌起。

    萧瑟:秋风声。洪波:巨大的波涛。

    洪:大的意思。涌:形容大波掀动的样子。

    〇这两句写大海波涛汹涌的动态。以上六句描写,有静有动,有远有近,有主有从,都是实景。

    日月之行,若出其中。日月:太阳和月亮。

    之:结构助词,可不译。行:运行。

    若:像,好像。出其中:从大海中出来。

    其:代词,代大海。 星汉灿烂,若出其里。

    星汉:即天河,银河。灿烂:光彩耀眼。

    里:义同“中”,里面。○这四句是说日月星辰都好像在大海的胸中运行,显示大海包容一切的博大胸怀。

    是虚拟之景,想象之词。沈德潜评论说这四句有“吞吐宇宙气象”。

    其实正是诗人气概和襟怀的写照。 幸甚至哉,歌以咏志。

    幸甚至哉:庆幸得很,好极了。幸:庆幸。

    至:极点。哉:助词,表示感叹语气。

    歌:动词,歌唱。以:连词,同“而”,连接“歌”和“咏志”两个动词。

    咏:用诗歌来抒发。志:心愿,胸怀。

    〇两句本来是配乐时用的套语,一般与正文意义无关。但在这首诗里却天然浑成,融为一体。

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