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  • 如何实现校园文化与思想政治教育的互动

    英盛观察为您解答:青年与学生是祖国的未来,是建设社会主义的重要力量。

    而高校又是党与国家人才资源宝库,提高高校学生的思想政治觉悟,是党和国家的需要。

    随着社会的发展,传统的高校思想政治教育已经处于尴尬的境地,其方式也面临着理论脱离实际的挑战。

    因此,作为一名高校的思想政治教育工作者,如何在这样的挑战下,为高校的思想政治教育带来新生,是一个重要的课题。

    高校校园文化具有强大的教育功能,为此我们应该把积极向上的校园文化教育与思想政治教育结合起来,实现两者之间的良性互动与有机融合。

    一、高校校园文化与思想政治教育间的关系

    (一)思想政治教育是实现校园文化传递的有力工具

    高校校园文化是高校时代相传的文化精髓,具有一定的转换能力及适应性,它在时间上已经形成了自己的体系与历史渊源,同时它又在不断地吸收时代的精华,在长期的文化实践中不断发展,一方面成为学校引以为豪的优秀传统,另一方面又凝聚几十年甚至几百年学校的精华,是高校的精神支柱。

    很明显,发扬高校的优秀校园文化对于构件和谐校园有着重要的作用。

    校园文化的传播主要依靠的手段之一就是思想政治教育。

    全国各地的高校基本上都设立有校史展览馆,校史展览馆里面融入了高校优秀的文化成果以及先进榜样人物,使每一位在校的高校学生感受到学校的优秀文化传统,,从中得到熏陶。

    类似于此的思想政治教育活动,内容活泼,形式多样,向一批又一批的高校学生传递着优秀的校园文化知识,对发扬高校的优秀文化有着重要的意义。

    反之,如果不重视思想政治教育的作用,不重视通过举办一些思想政治性的教育活动来传递校园文化,那么无论高校的文化传统有多渊博,都无法的时间的洪流中站住脚,其文化也起不到激励学生的教育作用。

    (二)思想政治教育主导校园文化建设的方向

    高校的思想政治教育主导着校园文化建设的方向,这也是高校遵循着培养人才的目的以及党的教育方针所决定的。

    思想政治教育在高校的教育活动中起到了重要的保证作用,高校的校园文化建设必须依据思想政治教育的要求来进行。

    高校的文化建设要理应先进的思想武装青年学生,启迪与升华他们的觉悟,要坚持以人为本,尊重所有学生的人格,对于文化内容的建设要按照不同时期的思想政治教育的主题来进行。

    因此我们说校园文化建设是在思想政治教育的主导下进行的。

    二、高校校园文化必须与思想政治教育良性互动

    高校的校园文化是在长期的办学过程中逐渐积累的集教育思想、科研成果以及课外活动于一体的文化,是一种自觉的文化意识,对每一个高校的老师及学生都产生了了深远的影响,它积极引导者着高校师生向着积极乐观的方向发展。

    因此,在当下的高校,无论是进行校园文化建设还是进行思想政治教育,都要注意两者的紧密结合与良性互动,通过丰富多彩的校园文化活动进行适宜的思想政治教育,通过思想政治教育丰富校园文化,实现两者的相辅相成,互相促进,为此应该做到以下几点:

    (一)高校校园文化建设应要有批判性、时代性及方向性

    高校校园文化要坚持文化创新,文化建设要具有很强的批判性、时代性及方向性,保持校园文化建设与时俱进,坚持社会主义的性质不动摇。

    当今时代,经济全球化使得各国之间的联系日益密切,外来文化时刻冲击我们的本土文化。

    在多元化的文化格局中,高校的校园文化要能把握住时代气息,乐于接受新思想,反映新需求。

    但是在思想政治领域还应该坚持一元化的导向,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及科学发展观,我们行动指南应该是中国化的马克思主义,保持校园文化的批判性,反对盲目认同,全盘接受的文化观念。

    作为重要的精神力量,校园文化应该善于批判及否定社会文化中的消极文化,与当今时代的思想文化保持一致,坚持自身的文化发展方向,坚决批判与否定社会中的消极文化与消极意识,使其具备思想政治教育的功能,实现两者的良性互动。

    (二)高校校园文化建设要有民族性、开放性及包容性

    早在上个是世纪八十年代,改革开放的总设计师邓小平就曾提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,因此当今的高校文化建设,要像实现与思想政治教育的良性互动,就应该要具有很强的,民族性、开放性及包容性。

    新时期,我们纵观全球,几乎每一个国家的思想政治教育都具有很强的开放性,在接受本民族文化影响的同时,还具有包容性,正如我们在思想政治领域坚持的中国化的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观。

    另外,高校校园文化建设还应该具有开放性,外部在保持自身文化先进性的基础上,吸取国外的先进文化,取其精华,去其糟粕,推动我国高校校园文化的发展。

    对于校园文化的民族性,我们应该坚持挖掘自身的源远流长的民族文化,正确地解读民族文化,解读历史,从本国民族文化中提升自身的素质,提升思想政治觉悟。

    我们可以看到只有在这样的具有批判性、时代性及方向性的校园文化站,在一种具有民族性、开放性与包容性的文化格局中,我们进行的思想政治教育才不至于陷入两难境地,才不至于僵化,才有可能具备时代性,在立足实际与国情的基础上,起到真正的作用。

    三、结束语

    高校校园文化建设是我国社会主义文化建设的重要组成部分,在立足于教育环境内的一种特殊的文化。

    作为一种具有强大的教育力量的文化,高校校园不仅是进行思想政治教育的载体,其特殊的文化环境还是高校思想政治教育的重要途径,是创新高校思想政治教育的一个全新的方式。

    为此,我们应该高度重视校园文化的建设,促使高校校园文化与思想政治教育间的良性互动与有机结合,把思想政治教育植根在校园文化之中,使其教育观念深入人心。

    只有这样我们才可以真正贯彻落实思想政治教育,让学生的思想觉悟与政治风采焕然一新。

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