校园诗词大会日记

一、关于学校古诗词大会的作文

中国诗词大会心得体会

我热爱诗歌，特别喜爱唐诗宋词。每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。在我看来，唐诗就像巍峨挺拔的泰山，而宋词就像玲珑如玉的桂林山水。

这个寒假，中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第一期的节目中，第一位选手就是一个小女孩，叫李尚荣。她在前面的九题中连连告捷，击败了许多百人团的大人选手，而在最后一题中，因为不理解“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”这句诗句中“商女”意思而失误，不过也成功赢得了一百二十四分的好成绩。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的角逐，最终残疾人彭超成为擂主。

在比赛中，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，这让自诩为“经典专家“的我汗颜。我发现了自己的许多不足之处，如诗词功底还不够扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的“小学生”。

所以，我一定要多背古诗，多积累，就像台上的一位大姐姐说：“喝水虽能解渴，但是喝茶更能品出它那独特的幽香，用诗歌来熏陶生活，生活会更充满诗意。”说的多好啊！

“黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。”就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧！加油！

二、学校古诗大赛的日记

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们的心情不由得紧张起来，教室里鸦雀无声，因为老师说这节课要进行古诗词比赛。我们静静地等待着老师进来。

比赛开始了，老师首先让我们齐声背诵了几首古诗，然后开始一个一个人地背诵。我听着同学们一个个流利地背过了，离我背诵的时间越来越近了，我的心越跳越快。但时间好像也越走越快。“啊，时间，你慢点走啊！我还有好几篇古诗没背熟呢！” 可时间偏偏不听我的祈祷。啊，轮到我了。我站了起来，脑子里一下子一片空白。“竹石”，老师清脆的声音打断了我的思绪。“竹石，清，郑燮，千锤万凿出深山，烈火焚烧-----” 咦，不对，怎么背成“石灰吟”了？重来。“竹石，清，郑燮，咬定青山不放松------任尔东西南北风。”“暮江吟”，老师又说。哦，“暮江吟，唐，唐，唐，”唐什么呀？我苦思冥想，但就是想不起来，幸亏同桌及时伸出了“援手”，“白居易，白居易。” 哦，白居易！“暮江吟，唐，白居易，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，------” “好，请坐，下一位。”老师的声音还是那么清脆。我坐了下去，叹了口气，接下来，我可没心思了，后来发生什么，我一点也不知道，只听见老师说了声“下课”。

啊，这真是一次难忘的古诗词比赛。下课了，我的耳边还回荡着同学们流利的背古诗的声音，还回荡着老师那清脆的声音------

三、关于学校古诗词大会的作文

中国诗词大会心得体会我热爱诗歌，特别喜爱唐诗宋词。

每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。在我看来，唐诗就像巍峨挺拔的泰山，而宋词就像玲珑如玉的桂林山水。

这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第一期的节目中，第一位选手就是一个小女孩，叫李尚荣。

她在前面的九题中连连告捷，击败了许多百人团的大人选手，而在最后一题中，因为不理解“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”这句诗句中“商女”意思而失误，不过也成功赢得了一百二十四分的好成绩。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的角逐，最终残疾人彭超成为擂主。

在比赛中，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，这让自诩为“经典专家“的我汗颜。

我发现了自己的许多不足之处，如诗词功底还不够扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的“小学生”。所以，我一定要多背古诗，多积累，就像台上的一位大姐姐说：“喝水虽能解渴，但是喝茶更能品出它那独特的幽香，用诗歌来熏陶生活，生活会更充满诗意。”

说的多好啊！“黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。”就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧！加油！。

四、中央一套的诗词大会的作文350字

难忘齐小，难忘在这儿留下的绚烂的足迹，难忘在这儿留下的七彩的笑声…… ——题记难忘齐小，难忘老师一句句关心的话语，难忘同学一张张天真的笑脸，难忘校园一幕幕动人的场景，难忘大家一颗颗热情的心。

时光匆匆，似乎就在白驹过隙，弹指一瞬之间，我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是五年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。难忘齐小，难忘老师的谆谆教导。

有一次，我不小心撞了一个大包，疼得哭了起来。老师连忙帮我做了简单的消毒处理。

然后，老师就骑着自行车，准备送我去医院。而这时正是骄阳似火的时候，况且老师刚刚生过病，体质还很虚弱。

我劝老师别送了，老师直坚持送。就这样，我坐在老师的车上，荡荡悠悠地。

忘不了，坐在老师车上荡荡悠悠的感觉。难忘齐小，难忘同学的欢声笑语。

那是一个冬天，窗外下起了雪，纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会儿，校园就成了银色世界。

五、举行诗词大会的作文

十二月八日是星期五。

早晨，我背着书包，怀着激动的心情，走出了家门，风，是那么的萧瑟，在路上听到最多的就是树叶的“沙沙”声。因为今天我们要去录播教室，举行诗词朗诵大会了！进教室不多一会儿，语文老师就来了，告诉我们去录播教室的一系列注意事项。

都听明白了以后，老师就带领我们去录播教室了。走进录播教室时，我的心情由激动变为紧张。

由满同学和林同学播放音乐，刘同学和姜同学主持，语文老师负责照相。我们的口号是“让经典浸润人生，一个都不少！”一切准备就绪，诗词朗诵大会正式开始了。

第一个上场的是个组合，名字叫“山有扶苏”，朗诵的诗名是《春江花月夜》。她们朗诵地非常生动，让我们听的人如入幻境之中，不自觉的把紧张抛在了脑后。

前八名同学都朗诵地特别好，现在轮到我上场了。我的手心里攥着汗，心情变得无比紧张。

我朗诵的是明代诗人于谦的《石灰吟》，这是一首很有气魄的诗，我也比较喜欢背诵。但我为什么那么紧张呢？是因为我本来朗诵的是《江畔独步寻花》，而刘同学却和我的一样，于是我临时决定改作《石灰吟》。

由于熟练程度不够，所以我怀着紧张和忐忑的心情硬着头皮走上了讲台。在朗诵时，有点手忙脚乱，但总体效果还是不错的。

我最佩服的还是语文老师。他朗诵地是毛泽东的《咏蛙》。

用他那浑厚的男中音朗诵地慷慨激昂，抑扬顿挫，气势磅礴，颇像一位文学大家，将这次诗词大会推向高潮。这次诗词朗诵大会，在同学们的出彩表现下，徐徐落下了帷幕。

真是令人难忘啊！。

六、中央一套的诗词大会的作文350字

有一次，我不小心撞了一个大包，疼得哭了起来。老师连忙帮我做了简单的消毒处理。

然后，老师就骑着自行车，准备送我去医院。而这时正是骄阳似火的时候，况且老师刚刚生过病，体质还很虚弱。

我劝老师别送了，老师直坚持送。就这样，我坐在老师的车上，荡荡悠悠地。

忘不了，坐在老师车上荡荡悠悠的感觉。难忘齐小，难忘同学的欢声笑语。

那是一个冬天，窗外下起了雪，纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会儿，校园就成了银色世界。

七、班里举行的《诗词大会》作文400字左右

骆驼祥子读后感

这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷

悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动

人民的深切同情。

它展示出一幅旧中国的真实图景，生活气息浓郁，具有鲜明的民族风格和

地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”，并与刘四爷的女儿

虎妞成亲，不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情，

可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满希望的祥子来找小福子时，小福子

已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。

我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院

和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般

的快乐，

而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪

中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探

的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱！最后虎妞惨死了，小福子

上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞

里??这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体

会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“地狱究竟是什么

样子”。

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物

及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特

务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压

迫关系的一种变形反映。

八、中国诗词大会作文800

2017中国诗词大会观后感【1】

一时，满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏，无数男女老少被诗词达人们圈粉……在刚刚过去的春节假期，《中国诗词大会》以罕见的魅力把老中青三代人同时吸引到电视机前，不仅刷新了收视率新高，也在荧屏内外掀起了一波波诵读传统诗词经典的热潮。更多的人在领略到诗词之美、诗词之趣的同时，纷纷感到自己诗词知识的匮乏，惊呼“好想再学一遍古诗词”。

中国是诗的国度。而古典诗词，作为中文特有的一种文体，不仅是“六艺之一，群经之始”，也是每一个中国文人必备的文化技能，更是中国文化百花园中的一块靓丽瑰宝。孔子云：兴于诗，立于礼，成于乐。千百年来，那些历久弥新的古典诗词，不仅凝聚着中华文化独一无二的理念、志趣、气度、神韵、博大、精深，展示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中国国民精神的全部符码。

中国人的启蒙教育，多是从学诗开始。诸如珍爱粮食的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，寻求新机遇、新境界的“欲穷千里目，更上一层楼”，教人顽强执着的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，身处逆境仍乐观打拼的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达拳拳爱国心的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”等，历经时代的演绎和岁月的磨砺，更加熠熠生辉，影响着一代又一代中国人。

当今时代，会作古体诗词的人已是凤毛麟角，用网络流行语篡改恶搞古诗词的却屡见不鲜。更让人大跌眼镜的是，现行的教育制度也没给古诗词留下多少空间，默写古诗词在高考中只占6分比例。在此“指挥棒”下面，中小学语文教学正落入“工具理性”陷阱之中。但不管怎样，中国百姓对于诗词的喜爱，从来就没有停歇过。近年来，一些被“损坏”的文化环境和文化传统正在得以逐步修复。