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  • 在古诗词中漫步600字

    1.请以“在古诗词的世界中漫步”为话题,字数600~650

    当我漫步在诗词世界中时,看到了那一张张略显苍老却矍铄的脸庞。

    我总是喜欢一个人默默念着那些千古流传下来的古诗词。我曾妄想过,如果我是那个时期的人,或许会成为一个很有成就的诗人,也许能和李白、杜甫比肩,或和岑参、王昌龄齐名吧!

    在诗词世界中,我读懂了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的无限想象,也品味了“举头望明月,低头思故乡”的思乡情怀;明白了“蜀道之难,难于上青天”的艰辛和困苦,看到了“君不见黄河之水天上来”的豪情;也领悟了李太白的“乘舟破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放与乐观,虽处困苦之中,却对未来无限憧憬的思想。

    在诗词世界中,我见识了杜甫对黑暗社会“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的批判;目睹了“烽火连三月,家书低万金”的珍贵;品尝了《石壕吏》的黑暗;了解了“好雨知时节,当春乃发生”,对美好事物的向往之情;也体验了“会当凌绝顶,一览众山小”那种放眼天下的气魄。

    在诗词世界中,看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景色;体验了“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的那种视死如归的坚持;更欣赏了岑参那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绚烂美景;在那销烟弥漫的战场上,我看到了岑参、王昌龄两人沉着冷静的对弈。

    在诗词世界中,我体会了李白的豪情与浪漫;明白了杜甫以诗为史和忧国忧民忧天下,思国、思君、思社稷的那种爱国之情;也领略了岑参笔下的边塞风光;清楚地了解了陶渊明那“不为五斗米而折腰”的高贵气节和“衣沾不足惜,但使愿无违”的那种不同流合污的精神。

    当诗词世界的大门关闭时,那些熟悉的脸庞又浮现了出来。

    2.古诗菀漫步作文,600字

    在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。令我受益匪浅。——题记

    我来到古诗苑,在这里游历四时,看过那“落红不是无情物,化作春泥更护花;春水碧于天,画船听雨眠。”的春天;观过那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”的夏天;赏过那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨;落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”的秋天;望过那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”的冬天。

    我驰骋于春夏秋冬之时,也曾遇到过全国各地的着名大诗人。他们爱国:杜甫杜子美望着那首都为瓦砾,遍地草木丛生的景像,不禁有感而发:“国破山河在,城春草木生。感时花溅泪,很别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”他们更思乡。王维独自遥望远方,念着久别的亲人叹道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

    其中,更有举世闻名的诗仙李太白。他的诗歌,确如王世贞所说,是“以自然为宗”的。李白的自然诗风是由深秀、明丽、清真、圆转、朴美、新奇等六大美学特点构成。此六大特点皆“以自然为宗”,相互联系,结为一体;体现了李白自然诗风是多样性与具体性的辩证统一,也是灵活性和技巧性的统一。李白自然诗风的语言表达的主要方式是豪语、快语、醉语、仙语、率语、口语六种。总之,娴熟畅朗,多样灵活的创作技巧和驾轻就熟、水到渠成的语言功力的结合,就是李白不假思议的自然诗风。

    说到诗仙,就不得不说起他笔下的明月。李白的一生以他辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。而他在众多诗篇中所咏诵的明月更是出神入化。竟无一篇诗意相同,更无似曾相识之处,千人一面之感。多姿多彩,绚丽斑斓。形成一个灵动逸趣的世界。

    例如《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”今天,无论男女老少,任何一个中国人,只要他举杯浅酌,都会吟咏“举杯邀明月,对影成三人”,以表他对所谓风雅与独饮的玩味。而这首诗的独特性,早已化入我们民族的集体无意识之中了。

    3.行走在古诗中作文六百字左右

    在古诗中旅行

    古诗词是中华文化的瑰宝,更是中国历史长河中一块耀眼的明珠。古诗词虽然言简意赅,但它字字珠玑;虽然用字不多,却能向我们清晰的描绘出一幅风景、一段感情、一声呼喊、一个道理,使人百读不厌,流连忘返。

    喜欢在古诗词中漫步的感觉!漫步在诗里的四季,欣赏着如花的风景,品味着悠远的意境,倾听着灵魂深处的呼喊,让人沉醉其中,无法自拔。

    古诗里是有四季的,它的四季是那么的美,那么的令人向往。在“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春里散步;在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏中赏荷;在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋里观赏红叶;跟随“孤舟蓑笠翁,”在冬中“独钓寒江雪”。

    古诗是充满意境的美,那一种飘渺的意境是只可意会而不可言传的,如:《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”读完这首诗是不是有种观看中国山水画的感觉呢,美的让人窒息,又如王维的《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”读一遍就能明白诗里的空灵与清幽,再细细品味诗的意境,是一种何等的美字了得。

    4.我在古诗中旅行六百字作文

    在古诗中旅行古诗词是中华文化的瑰宝,更是中国历史长河中一块耀眼的明珠。

    古诗词虽然言简意赅,但它字字珠玑;虽然用字不多,却能向我们清晰的描绘出一幅风景、一段感情、一声呼喊、一个道理,使人百读不厌,流连忘返。喜欢在古诗词中漫步的感觉!漫步在诗里的四季,欣赏着如花的风景,品味着悠远的意境,倾听着灵魂深处的呼喊,让人沉醉其中,无法自拔。

    古诗里是有四季的,它的四季是那么的美,那么的令人向往。在“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春里散步;在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏中赏荷;在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋里观赏红叶;跟随“孤舟蓑笠翁,”在冬中“独钓寒江雪”。

    古诗是充满意境的美,那一种飘渺的意境是只可意会而不可言传的,如:《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

    读完这首诗是不是有种观看中国山水画的感觉呢,美的让人窒息,又如王维的《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”

    读一遍就能明白诗里的空灵与清幽,再细细品味诗的意境,是一种何等的美字了得。古诗是充满情的,有友情、有亲情、有忧国忧民之情。

    如李白的《赠汪伦》 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就充满了浓浓的友情。而孟郊在《游子吟》中就表达的是母爱的伟大“慈母手中线,游子身上衣……”著名诗人杜甫和陆游的诗则充满了忧国忧民的情怀,杜甫在《春望》中写道“国破山河在,城春草木深……”而陆游在《示儿》中告诉孩子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

    古诗是能够记录祖国的大好河山的,在这些古诗里,你可以随着诗人的脚步走遍祖国的名山大川,尽情享受那风景如画的美景、如幻似梦的经历。李白在《望庐山瀑布》中写道“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

    这是一种什么样的气势啊,在《梦游天姥山别东鲁诸公》“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

    ”旅行于古诗的海洋,在一首首优美动人的古诗中畅游,我醉了啊,真的醉了。

    5.在古诗词世界中漫步

    在古诗词世界中漫步 我们的祖先,给我们留下了难以计数的文化遗产。

    其中就有宝贵的古诗词文化。 纵观每一个王朝的文化史,诗词都会在其中占一席之地。

    时至今天,当我们在吟哦那些散发着历史书香的诗词时,仍然能感觉到那精致短小的句子后面隐藏的诗人的浪漫和忧愁,词人的豪放与婉约。 唐人的诗最脍炙人口,如李太白的《静夜思》《玉阶怨》等五言,杜甫的《三吏》《三别》等长篇,还有白居易,李商隐,杜牧,李贺等人的作品,不一而足。

    或吟诵祖国的大好河山,或细数心中的苦闷忧愁,或浪漫风流,或慷慨沉重。唐人用词精炼,恰到好处,有“推敲”之典故流传千古。

    ------太晚了,写到这儿吧,写得不好,见笑。

    6.在古典古诗此中漫步 作文

    享受经典——读《经典常谈》有感微风,细雨,老树,梧桐。

    缠绵的细雨,如丝,如绢,如雾,如烟,浸润着窗外的梧桐。沙沙沙沙,如情人的密语,平添了一份静谧,一份悠闲。

    就在这清新宁静的雨中,我听着和缓的音乐,轻轻翻开这本《经典常谈》。 关关雎鸠,在河之洲 诗经,是《小雅?采薇》中征夫思家恋土和对战争的哀怨,是《秦风?蒹葭》中男女之间如梦的追求,是《魏风?硕鼠》中奴隶主贪婪成性、不劳而获的寄生本性,是《郑风?将仲子》中家长的干涉和社会舆论给青年男女带来的痛苦,是《豳风?七月》中奴隶一年四季的劳动生活…… 品读诗文,不但是为了陶冶情操,更是为了领悟古典的美丽与那份久违了的古色古香的诗韵。

    纵然现代化社会似乎冲淡了它的足迹,可是,悠悠的流水载不走昨夜小楼的影子,沐浴了周代时期风雨的诗经仍静静地守侯着天空那轮皓月,守候着历史和岁月的积淀,为的是千百年来、恒久不变的永恒。 诸子百家,百家争鸣 百家,是儒家的“以礼治国”,“以德服人”;是道家的“小国寡民”,“无为而治”;是墨家的尚贤、尚同和非攻;是法家的“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”;是阴阳家的“五德始终说”;是农家的“与民并耕而食,饔飨而治”;是纵横家的“连弱攻强”或“事强攻诸弱”……读诸子百家,听各个门派的学说,鉴借儒家的刚健有为精神,来激励自己发愤图强;鉴借儒家的公忠为国精神,来培育自己的爱国情怀;鉴借儒家的“以义制利”精神,来启示自己正确对待物质利益,鉴借儒家的仁爱精神,来培育自己热爱人民的高尚情操;鉴借儒家的气节观念,来培育自己的自尊、自强的独立人格;也鉴借墨家的“兼爱”、“尚贤”、“节用”;道家的“少私寡欲”、“道法自然”;法家的“废私立公”等思想。

    这些观点见证着人们思想的进步,历史的发展,不变的是对天下太平的追求,对更好地治理国家的方法的追求。从这些学说中,感受他们不懈努力的精神,永不放弃的执着。

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海古诗,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大气,是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豪迈,是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的抖擞,是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,是“会当凌绝顶,一览众山小”的激昂……品读流传了千百年的经典之作,感受作者在爱里行间传递出的情绪,享受浓浓的墨香与汉字的卓越魅力。在如今这繁华喧嚣的城市里,品读经典诗作,于心灵中开辟一块心灵的净土,种下文学的种子,用经典浇灌,让它长成知识的大树。

    钻石恒久远,一颗永流传。而有一些经典便如钻石一般,在历史的长河里,愈冲刷,与闪烁出耀眼迷人的光芒。

    不论是《诗经》还是《周易》,不论是《说文解字》还是《战国策》,都足以给你带来钻石般的享受。传承文化,延续书香;享受经典,感受精神。

    微风无语,细雨沙沙…… 这是我自己写的读后感,你需要的话还是改动一下吧。

    7.在古诗词的世界中漫步为话题的作文

    古诗词,想说爱你不容易 乘一叶孤舟,重游历史长河。

    最摄我心魂的,依旧是那…… 抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。 古诗词,我喜欢。

    吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。

    哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。 在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。

    唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦! 从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。

    陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。 夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。

    哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。 日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。

    阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。

    化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了??O般的这些字眼,我不再是断弦。

    风又澜起,我的心扉不散。” 从古诗词中,我学会了好多。

    我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。

    我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜! 未来的航程,不会一帆风顺。

    我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”

    小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。

    古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!希望对你有帮助!。

    8.在古典古诗此中漫步作文跪求600字

    享受经典--读《经典常谈》有感微风细雨老树梧桐缠绵细雨丝绢雾烟浸润着窗外梧桐沙沙沙沙情人密语平添了份静谧份悠闲 清新宁静雨我听着和缓音乐轻轻翻开本《经典常谈》 关关雎鸠河之洲 诗经《小雅?采薇》征夫思家恋土和对战争哀怨《秦风?蒹葭》男女之间梦追求《魏风?硕鼠》奴隶主贪婪成性、劳而获寄生本性《郑风?仲子》家长干涉和社会舆论给青年男女带来痛苦《豳风?七月》奴隶年四季劳动生活…… 品读诗文了陶冶情操更了领悟古典美丽与份久违了古色古香诗韵纵现代化社会似乎冲淡了足迹悠悠流水载走昨夜小楼影子沐浴了周代时期风雨诗经仍静静地守侯着天空轮皓月守候着历史和岁月积淀千百年来、恒久变永恒 诸子百家百家争鸣 百家儒家礼治国德服人;道家小国寡民无而治;墨家尚贤、尚同和非攻;法家别亲疏殊贵贱断于法;阴阳家五德始终说;农家与民并耕而食饔飨而治;纵横家连弱攻强或事强攻诸弱……读诸子百家听各门派学说鉴借儒家刚健有精神来激励自己发愤图强;鉴借儒家公忠国精神来培育自己爱国情怀;鉴借儒家义制利精神来启示自己正确对待物质利益鉴借儒家仁爱精神来培育自己热爱人民高尚情操;鉴借儒家气节观念来培育自己自尊、自强独立人格;也鉴借墨家兼爱、尚贤、节用;道家少私寡欲、道法自;法家废私立公等思想些观点见证着人们思想进步历史发展变对天下太平追求对更好地治理国家方法追求从些学说感受们懈努力精神永放弃执着 长风破浪会有时直挂云帆济沧海古诗安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜大气采菊东篱下悠见南山闲适人生世称意明朝散发弄扁舟豪迈沉舟侧畔千帆过病树前头万木春抖擞劝君更尽杯酒西出阳关无故人舍会当凌绝顶览众山小激昂……品读流传了千百年经典之作感受作者爱里行间传递出情绪享受浓浓墨香与汉字卓越魅力今繁华喧嚣城市里品读经典诗作于心灵开辟块心灵净土种下文学种子用经典浇灌让长成知识大树钻石恒久远颗永流传而有些经典便钻石般历史长河里愈冲刷与闪烁出耀眼迷人光芒论《诗经》还《周易》论《说文解字》还《战国策》都足给带来钻石般享受传承文化延续书香;享受经典感受精神微风无语细雨沙沙…… 我自己写读感需要还改动下吧。

    9.在古诗词世界中漫步为话题的作文

    初中生活,学习任务异常繁重,我的神经总是绷得紧紧的.学习之余,我常到古诗苑漫步,放松放松神经,从中获得了许多快乐.走进古诗苑,我看见:西塞山前的盛春,白鹭飞翔,桃花缤纷,落在水中随波流去,鳜鱼正肥,一鱼翁正在斜风细雨中垂钓.渔歌子(张志和)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.走进古诗苑,我听见:山村的夏夜,鸟惊、蝉鸣、还有稻田里一片蛙声,编织成一支醉人的乡村夜行曲.西江月(辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前,旧时茆店社林边,路转溪桥忽见.走进古诗苑,我看见:姑苏城外的秋夜,霜天残月,江畔红色的枫树,江中渔舟的点点火光,绘制成一幅精美的枫桥夜景图。

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