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    北京高中数学知识应用竞赛论文

    1.首先是选材 将生活中的一些实际问题转化成能够利用所学知识,或者利用大学基本数学知识能够解决的数学问题,建议取材内容不要写交通车站设计,红路灯设计,体育馆设计,篮球投篮研究等体育方面题材,这些方面题材已经很滥,很难出新意。

    可以从生物,军事,气象等角度入手,但是最好所用数学知识不要太深,否则不符合中学生实际水平。2. 论文创作过程 第一步:提出问题 通过合理的假设和简化,从实际问题中提炼出一个有价值的待解决的问题。

    第二步:将提出的问题转化成数学问题,用数学符号表示。 第三步:建立数学模型,求解模型。

    可以借助计算机工具编程 第四步:模型检验:将所求结果与实际结果比较,是否符合误差估值区间,如果 是,说明所建模型尚可,如果不是,请重新分析模型假设是否合理,修改假设,重新开始。 第五步:模型评价和推广:对自己的模型进行客观评价,指出优点和待改进的地方;模型是否能够推广到解决一些一般性的比较普遍的问题,如能够,请写出一般性结论 第六步:附上参考文献 最后,给整篇论文写一个摘要,放在论文正文的最前面。

    好了,暂说这么多,推荐一本书,北京市数学学校出的 好像是奥林匹克中的数学第二部分生活中的数学,对你应该有帮助。

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    如何撰写数学论文呢? 1、数学论文的组成 数学论文具有类型多样、形式活泼等特点,有的侧重于经验的总结,实验结果的阐述,包括实验过程、手段、方法和结果的记录;有的侧重于理论性的研究,包括对研究课题的提出,对研究成果的分析、推导、论证和应用等。

    但不论哪类论文,主要由标题、摘要、前言、正文、结论、参考文献等部分组成。 标题就是论文的总题目,是文章基本内容的缩影,古人云:“立片言以居要,乃全篇之警策。”

    所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目,既要防止太冗长,又要避免太概括,使人不明了;既要防止文不对题或过于陈旧,又要避免追求新颖、空泛而没有实际的内容。 摘要一般包括本课题研究的意义,研究的内容与方法,研究的成果或价值等,便于读者迅速了解全文的概貌。

    所以摘要应简明扼要,引人入胜,内容全面,重点突出,且能独立使用。 前言也称引言或绪言,一般包括本课题研究的背景或起点,需要研究的问题,研究的方法、手段,研究的意义或价值。

    需要注意的是,对研究的意义或价值应力求实事求是,既不可拔高,也不可贬低或过分谦虚。 正文是论文的主体,作为表达作者个人研究成果的部分,所占篇幅较大,有时还必须辅以必要的小标题,应力求概念清晰,论点明确,论证严密,论据充分,具有科学性、准确性和创新性,同时条理要清楚,文字应通俗简明。

    结论是对正文中所分析论证的问题加以综合,概括出基本点,这是课题解决的答案。结论作为理论分析和实验的逻辑发展,是论述的概括集中和升华,由局部到一般,由具体事实、经验,上升到理论概括,是整篇论文的归宿,所以应力求完整、准确、鲜明,还应如实指出本理论的使用范围和成果的意义,以及本文尚未解决的问题和继续研究的方向。

    参考文献是反映作者严肃的科学态度和研究工作的依据,其中包括撰写该论文所参考的书籍(作者姓名、书名、版次、页数、出版者、出版年份)或期刊(作者姓名、标题、刊物名称、卷或期、页数、年份)。 2、小学数学论文的撰写过程 第一步,选题、选材。

    要想写什么内容的文章,无论是理论探讨方面,还是教材教法方面和解题方法技巧方面,以及教学经验总结方面,对阐述问题的深度、广度等,要心中有数,具有明确的目的性和主题性。 无论选择哪方面的内容与具体题材,都必须力求具有先进性、针对性和实践性,要想做到这一点,首先,根据文献检索方法,尽可能多地查阅资料,掌握国内外最新研究动态。

    其次,深入钻研这些文献资料,看看能否得到进一步启发,有无新的见解。尽管选题可能重复,类似的题材较多,但也可以从不同侧面结合不同实例,根据不同对象写出一定的新意来,使观点更明确,方法更有效,使其先进性、针对性、实用性更强。

    第三,选题要从实际出发,题目大小、题材的深度和广度要恰当。 第二步,拟纲、执笔。

    论文选题确定后,就要注意写好提纲,这是写好文章的基础。首先,要将内容、结构布局好,要拟定一个写作提纲,准备分几个部分,各个部分集中讲几个问题,这些部分与问题之间的关系如何,都需要进一步精心设计,使其结构严谨、层次分明,具有科学性、逻辑性。

    其次,要注意各种文章的特点。写理论性的文章,最好能再确定大小标题,叙述上力求论点明确,可信度强,便于别人借鉴;写教材分析方面的文章,应进行比较,提出改进意见或提示值得深入研究的问题等。

    第三步,修改、定稿。 修改是文章初稿完成后的一个加工过程,它包括对论文文字的修饰,以及科学性的推敲等。

    论文初稿形成后,应从头至尾反复地阅读,逐句逐段推敲,审核一下文中的论点是否明确,论据是否充分,论证是否合理,结构是否严谨,计算是否正确等。一篇好的小学数学论文,应该是数文并茂。

    就是说,既要有好的数学内容,又要有好的文字表达。所以,文字的工夫对数学论文来说很为重要。

    数学论文,贵在朴实,少用浮词,免得冲淡文章的中心,文字应通俗易懂,简明扼要,用词应准确简炼,表达完整,特别是中心内容一定要阐述透彻清楚。此外,书写要规范,题号、图号、标点也要正确。

    修改是一项细致的工作,只有对文稿反复推敲、修改,才能消除不应有的错误。只有经过反复修改加工,文章的质量才会不断提高。

    希望对你有用!!! 数学论文的撰写 来自于: http://www.lwsir.com/jy/sx/Index.html。

    数学知识应用竞赛

    (1)

    2007年美国乙醇产量创下了历史最高纪录,因为12月份的产量再创单月历史最高水平。

    但是乙醇库存减少,原因是需求异常强劲,继续超过产量水平,乙醇进口量创下了自2006年1月份以来的最低水平。

    据美国能源信息局发布的最新数据显示,2007年美国乙醇总产量为64.85亿加仑,日均产量约为42.3万桶,比2006年的日均产量增长33%,即10.6万桶。2006年美国乙醇产量为48.6亿加仑,日均产量为31.7万桶。

    2007年12月份美国乙醇产量比11月份的创纪录水平增长了80.5万桶,即6%,创下了新的历史纪录1516.1万桶。12月份的产量相当于48.9万桶/天,比上年同期增长了37%。

    这份数据还显示,2007年美国乙醇需求总量为68.4亿加仑,而每天的乙醇需求量约为44.6万桶。12月份的日均需求量比11月份增长了2.1万桶,达到了51.8万桶。

    12月份美国的乙醇进口量甚微,为617万加仑,即14.7万桶,创下了自2006年1月份以来的最低水平,也比11月份减少了61%。

    12月份美国乙醇需求继续高于产量水平。

    2007年美国乙醇进口总量为4.35179亿加仑,平均每天为36,265桶。

    2008/09年度美国玉米产量数据略微下调

    美国玉米产量预计为120亿蒲式耳,比上月下调了1300万蒲式耳,比上年减少8%。根据截止到11月1日的作物状况,玉米单产预计为每英亩153.8蒲式耳,下调了0.1蒲式耳,但比上年增长2.7蒲式耳。如果属实,这将是历史次高水平,仅低于2004年的水平。玉米产量将是历史次高水平,仅低于上年。期初库存和进口数据维持不变,这导致供应总量数据稳定在137亿蒲式耳,低于上年的144亿蒲式耳。11月1日的玉米客观单产数据显示,十个客观单产州的亩穗数达到了创纪录的水平。这十个州分别是伊利诺斯州、印地安纳州、衣阿华州、堪萨斯州、明尼苏达州、密苏里州、内布拉斯加州、俄亥俄州、南达科他州和威斯康星州。除堪萨斯州、内布拉斯加州和威斯康星,除堪萨斯州和内布拉斯加州外,其它所有州的穗粒数均达到了历史最高。2008/09年度玉米用量数据下调,因为出口数据下调了5000万蒲式耳,为19亿蒲式耳。玉米其它用量数据维持不变。出口数据下调,导致期末库存数据上调了3600万蒲式耳,为11.24亿蒲式耳。期末库存数据上调,海外供应提高,现货和期货价格持续下跌,这导致2008/09年度玉米价格前景暗淡。2008/09年度玉米平均价格预计为每蒲式耳4.00-4.80美元,相比之下,上年度曾达到创纪录的4.20美元。

    2008年美国玉米价格将保持强劲

    据美国国有玉米种植户协会执行总裁Rick Tolman在美国农业部举行的前景论坛上称,今年美国农户将种植足够的玉米,满足食品和饲料加工以及乙醇行业的需求。Tolman认同美国农业部最新发布的玉米播种面积数据,不过他说,玉米单产强劲足以满足需求。美国农业部目前预计今年玉米播种面积为9000万英亩,低于2007年的9360万英亩。与此同时,美国乙醇行业的玉米需求预计大幅增长。Tolman表示,今年美国玉米产量能达到128亿蒲式耳,这要高于美国农业部在2月12日基线报告中预计的125亿蒲式耳,但是低于上年的130亿蒲式耳。今年玉米需求强劲,这可能使得养殖行业及食品加工行业的生产成本小幅提高。不过玉米供应应该充足。美国农业部首席经济学家Joe Glauber周四早间曾表示,养殖行业面临着饲料成本上涨的挑战。2007年净收益下降,养殖户可能面临更大的压力。Tolman说,2009年玉米产量可能会恢复性增长,届时农户将会提高玉米种植面积。今年许多农户将会提高小麦和大豆种植面积,因为国际进口需求强劲,不过这一趋势不会持续太久。

    北京高中数学知识应用竞赛论文

    为了让你的论文更perfact,我只总结了以下几点:

    一、要有一个很鲜明的题目,好的题目要包括研究的内容即对象,研究的方法,得出的大致结论,或者是研究的成果。(例如:***的##初探,或者***的调研及建议之类的)

    二、摘要。很重要的部分。事实上,作为评委只会看摘要的。摘要大概要200-400字,要包括课题的来源,对研究对象的假设,研究的方法,研究的大致过程,研究的成果简述(这里要敞开了说,要让专家知道你是有成果的。)最重要的是课题的研究意义。一定要写大,写好,写多。显得层次越高越好啊。

    三、论证的过程,尽量总结一些图表,过程和结论也要明确的分出点来,提炼出明确的观点。至于编号,最正规的应该是1.1.1这种格式的,图片的编号应该是1-1的格式。

    四、结论。结论一定要简练明确,如果很多,分点编号很重要。

    五、参考材料。要选择与研究项目相关的权威的著作,可以没看过,但是不妨碍写在论文上。一般来说,高中生要借鉴10篇左右的材料。排列时也要根据重要性,权威性依次排列。最好要找纸质的材料,可信度高,放在最前面。

    六、致谢,简洁一点,一句一人。

    第十二届北京高中数学知识应用竞赛初赛

    6250万-1000万=5250万 即贷款5250万 三、(1)T'(Q)且R'一、略(网上大案一大堆,自己搜索一下好了;(Q)=C'(Q)=R'!) 二,而R(Q1)的导数值是150,C(Q1)的导数值是80;(Q)=0 则 R'(Q)为极值条件。

    最大值还要求此时T的2阶导数小于0,即R的2阶导数小于C的2阶导数 综上所述;'(Q) 0 ;(Q)-C',一定有T'(Q)=0 ;(Q)=C'存款准备金率 即:1000万*100/16=6250万 所以,派生存款总额=存款总额-原始存款 即、这里涉及到一个货币乘数的概念· 存款总额=原始存款*1/,一定有T'(Q)=0 T'(Q1)=R'(Q) 显然取得最值时。

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